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汉字移动学习应用程序评述
1
作者
刘飞
方潇鹤
《教育界(高等教育)》
2015年第12期189-189,共1页
汉字学习是留学生汉语学习中的最大难点,移动学习兴起于本世纪初,随着移动设备的普及,以移动应用程序辅助语言学习成为新的趋势。本文对目前主流应用商店的多款汉字移动学习应用程序的功能和局限进行梳理,并在此基础上提出了以语言...
汉字学习是留学生汉语学习中的最大难点,移动学习兴起于本世纪初,随着移动设备的普及,以移动应用程序辅助语言学习成为新的趋势。本文对目前主流应用商店的多款汉字移动学习应用程序的功能和局限进行梳理,并在此基础上提出了以语言教学理论为基础的程序研发和优化的着力点及发展方向。
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关键词
汉字
教学
汉字移动学习
应用程序
功能
局限
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题名
汉字移动学习应用程序评述
1
作者
刘飞
方潇鹤
机构
沈阳建筑大学国际学院
出处
《教育界(高等教育)》
2015年第12期189-189,共1页
基金
2015年度辽宁省教育规划课题支持,项目名称《文化视域下对外汉语教学实效性实践研究》.课题编号JG15DB334
文摘
汉字学习是留学生汉语学习中的最大难点,移动学习兴起于本世纪初,随着移动设备的普及,以移动应用程序辅助语言学习成为新的趋势。本文对目前主流应用商店的多款汉字移动学习应用程序的功能和局限进行梳理,并在此基础上提出了以语言教学理论为基础的程序研发和优化的着力点及发展方向。
关键词
汉字
教学
汉字移动学习
应用程序
功能
局限
分类号
TP317 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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作者
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发文年
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1
汉字移动学习应用程序评述
刘飞
方潇鹤
《教育界(高等教育)》
2015
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