期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
新疆地区中小学教师教育技术能力发展策略研究
被引量：
9
1
作者
古丽娜.玉素甫
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2010年第8期116-120,共5页
本文在解读教师教育技术能力标准的基础上,结合新疆教育特点与教师不同背景因素,制定新疆地区民、汉中小学教师教育技术能力现状调查问卷。通过问卷调查结果,分析新疆地区民、汉中小学教师教育技术能力现状,以及影响新疆教师教育技术能...
本文在解读教师教育技术能力标准的基础上,结合新疆教育特点与教师不同背景因素,制定新疆地区民、汉中小学教师教育技术能力现状调查问卷。通过问卷调查结果,分析新疆地区民、汉中小学教师教育技术能力现状,以及影响新疆教师教育技术能力的因素,并提出了新疆地区教师教育技术能力发展对策和培训策略。
展开更多
关键词
民、
汉中小学教师
教育技术能力
现状
教育技术能力发展策略
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
新疆地区中小学教师教育技术能力发展策略研究
被引量：
9
1
作者
古丽娜.玉素甫
机构
新疆师范大学教育科学学院
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2010年第8期116-120,共5页
基金
新疆师范大学文科基地"新疆教师专业发展研究中心"资助项目(200903)
全国教育科学"十五"规划国家青年基金课题(项目编号:CCA100175)
文摘
本文在解读教师教育技术能力标准的基础上,结合新疆教育特点与教师不同背景因素,制定新疆地区民、汉中小学教师教育技术能力现状调查问卷。通过问卷调查结果,分析新疆地区民、汉中小学教师教育技术能力现状,以及影响新疆教师教育技术能力的因素,并提出了新疆地区教师教育技术能力发展对策和培训策略。
关键词
民、
汉中小学教师
教育技术能力
现状
教育技术能力发展策略
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新疆地区中小学教师教育技术能力发展策略研究
古丽娜.玉素甫
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2010
9
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
