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题名远程学习者学业求助策略研究
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作者
董艳
黄月
张丹
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机构
北京师范大学教育技术学院
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出处
《现代远程教育研究》
CSSCI
2011年第2期40-44,58,共6页
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基金
全国教育科学"十一五"规划项目(ECA080289)
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文摘
远程学习者在学习过程中遇到困难时进行积极地学业求助,是一种比较好的解决问题的策略。对当前远程学习者在学业求助行为倾向、求助对象、求助方式等方面的调查研究发现:我国远程学习者具有比较积极地学业求助行为倾向,能够进行工具性求助,但也存在执行性求助和回避求助等不良的学业求助策略。以网络课程为平台,建设学业求助的硬环境;以教师为主导、同伴协作为途径,设计学业求助的软环境;激发学习者个体的自我效能,促进远程学习者的学业求助策略的改进。
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关键词
远程学习者
学业求助策略
行为倾向
求助对象
求助方式
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Keywords
Distance Leamers
Help-seeking Strategy
Behavioral Intention
Receurse
Help Mode
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分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名乡村事务如何申请社会组织的帮扶
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作者
罗军
伍华
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机构
北京
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出处
《农村百事通》
2024年第5期6-8,共3页
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文摘
为乡村反馈上来的具体问题以及提出的需求提供针对性地帮扶,是社会组织参与乡村振兴的主要方式之一。通过帮扶解决求助对象生存发展中的困难,激发内生动力,提升发展能力,撬动社会资源,是大多数社会组织参与乡村振兴的出发点。
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关键词
社会组织参与
乡村振兴
内生动力
帮扶
求助对象
针对性
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分类号
D63
[政治法律—中外政治制度]
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题名屈正 赤子仁心 大爱真情
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作者
耿国彪
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机构
《绿色中国:A版》记者
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出处
《绿色中国》
2012年第13期40-43,1,共4页
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文摘
＂许叔叔,我手术后感觉舒服了很多,指甲也由紫色变成了粉色,我会永远记住叔叔的!＂＂
小文萍,你能够出院许叔叔真的很开心。你出院后一定要好好吃饭,听爸爸妈妈话,把身体养好,有事情随时给我打电话。＂
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关键词
“屈正爱心网”
先心病患儿
治疗
求助对象
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分类号
R72
[医药卫生—儿科]
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