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“OBE”教学模式在“水处理生物学”实验课教学改革中的应用探讨
被引量:
24
1
作者
牛佳
张涛
+1 位作者
刘江晟
陈晓晨
《教育理论与实践》
北大核心
2020年第36期56-58,共3页
"OBE"教学模式是符合给排水科学与工程专业认证的教育模式,强调"以学生为中心"流利持续改进,能满足学生未来职业规划和行业需求。在"水处理生物学"课程中运用"OBE"教学模式,教学内容设置要分...
"OBE"教学模式是符合给排水科学与工程专业认证的教育模式,强调"以学生为中心"流利持续改进,能满足学生未来职业规划和行业需求。在"水处理生物学"课程中运用"OBE"教学模式,教学内容设置要分层次和分阶段,要应用线上线下混合式教学方式,让学生在线上进行虚拟实验,并且要改革考核评价方式,使课程教学与人才培养挂钩,教学目标更加明确,进而有效达成毕业要求。
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关键词
“OBE”教学模式
“
水处理生物学
”实验课
给排
水
科学与工程专业
水处理生物学
实验课
教学改革
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职称材料
水处理生物学创新实验——领略微生物之美
被引量:
1
2
作者
谢依侨
孟佩佩
李祎
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2020年第3期198-202,共5页
为激发学生的学习兴趣、全面提高学生的综合应用能力与创新性思维,提出以微生物做颜料、平板培养基为画板进行创新实验,代替原本枯燥的微生物验证实验。实验涵盖了文献查阅、玻璃器皿的准备、混合菌的分离、纯培养菌种的显微鉴定、纯菌...
为激发学生的学习兴趣、全面提高学生的综合应用能力与创新性思维,提出以微生物做颜料、平板培养基为画板进行创新实验,代替原本枯燥的微生物验证实验。实验涵盖了文献查阅、玻璃器皿的准备、混合菌的分离、纯培养菌种的显微鉴定、纯菌活化、图案设计及作画培养等环节。在教学与评价机制方面,借助互联网平台,让学生分享实验过程中遇到的问题或特殊的实验现象、互评实验报告,师生共同探讨以规范实验操作。充分强调学生的主体地位,培养他们发现、分析及解决问题的能力,提高教学质量与效果。最后以投票的形式选出排名前三的微生物作画成品,分享他们成功画出精美图案的实验技巧。
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关键词
水处理生物学
创新实验
微
生物
实验
教学与评价机制
互联网平台
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职称材料
题名
“OBE”教学模式在“水处理生物学”实验课教学改革中的应用探讨
被引量:
24
1
作者
牛佳
张涛
刘江晟
陈晓晨
机构
福建工程学院生态环境与城市建设学院城镇给排水系统安全与节能工程技术中心
福建工程学院生态环境与城市建设学院
福州大学环境与资源学院
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2020年第36期56-58,共3页
基金
福建工程学院本科实验教改项目“面向新工科的微生物实验教学改革——以《水处理生物学》课内实验为例”(项目编号:SJ2018010)的研究成果。
文摘
"OBE"教学模式是符合给排水科学与工程专业认证的教育模式,强调"以学生为中心"流利持续改进,能满足学生未来职业规划和行业需求。在"水处理生物学"课程中运用"OBE"教学模式,教学内容设置要分层次和分阶段,要应用线上线下混合式教学方式,让学生在线上进行虚拟实验,并且要改革考核评价方式,使课程教学与人才培养挂钩,教学目标更加明确,进而有效达成毕业要求。
关键词
“OBE”教学模式
“
水处理生物学
”实验课
给排
水
科学与工程专业
水处理生物学
实验课
教学改革
Keywords
OBE teaching mode
experiment course of"Water Treatment Biology"
major of water supply-drainage science&engineering
water treatment biology
experimental course
teaching reform
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
水处理生物学创新实验——领略微生物之美
被引量:
1
2
作者
谢依侨
孟佩佩
李祎
机构
暨南大学环境学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2020年第3期198-202,共5页
基金
暨南大学科研培育与创新基金研究项目(21618808)
暨南大学教学改革研究项目:本科实验教学中贵重仪器应用模式的改革与实践(JG2019111)。
文摘
为激发学生的学习兴趣、全面提高学生的综合应用能力与创新性思维,提出以微生物做颜料、平板培养基为画板进行创新实验,代替原本枯燥的微生物验证实验。实验涵盖了文献查阅、玻璃器皿的准备、混合菌的分离、纯培养菌种的显微鉴定、纯菌活化、图案设计及作画培养等环节。在教学与评价机制方面,借助互联网平台,让学生分享实验过程中遇到的问题或特殊的实验现象、互评实验报告,师生共同探讨以规范实验操作。充分强调学生的主体地位,培养他们发现、分析及解决问题的能力,提高教学质量与效果。最后以投票的形式选出排名前三的微生物作画成品,分享他们成功画出精美图案的实验技巧。
关键词
水处理生物学
创新实验
微
生物
实验
教学与评价机制
互联网平台
Keywords
water treatment biology
innovative experiment
microbiology experiment
teaching and evaluation mechanism
the Internet platform
分类号
TU [建筑科学]
TU992 [建筑科学—市政工程]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“OBE”教学模式在“水处理生物学”实验课教学改革中的应用探讨
牛佳
张涛
刘江晟
陈晓晨
《教育理论与实践》
北大核心
2020
24
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职称材料
2
水处理生物学创新实验——领略微生物之美
谢依侨
孟佩佩
李祎
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2020
1
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职称材料
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