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中国水土保持专业高等教育思考 被引量:8
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作者 陈法扬 《中国水土保持》 北大核心 2001年第11期39-40,共2页
水土保持专业高等教育存在专业教育反映不出中国水土保持的特色 ,专业教学没有支持自身学科的理论知识 ,生物类课程与工程类课程难以有机地结合等问题。解决的途径是扶正水土保持人才专业市场 ,专业名称改为水土保持生态工程 。
关键词 水土保持专业 高等教育 人才培养 中国
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高职高专水土保持专业人才培养现状及发展策略 被引量:1
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作者 王晓春 王具元 +2 位作者 高见 张登红 张甲雄 《中国水土保持》 2016年第11期81-83,共3页
随着社会需求和就业形势的变化,高职高专水土保持专业面对着各种机遇和挑战。目前我国高职高专院校开设水土保持专业的有8所,介绍了专业发展现状和存在的问题,如:不同类型院校有着鲜明的行业特点、平均每年招生人数不足400人、人才培养... 随着社会需求和就业形势的变化,高职高专水土保持专业面对着各种机遇和挑战。目前我国高职高专院校开设水土保持专业的有8所,介绍了专业发展现状和存在的问题,如:不同类型院校有着鲜明的行业特点、平均每年招生人数不足400人、人才培养体现了工学结合的教学模式、高职教育特色教材严重不足、主干课程的设置分歧比较大、实习就业对口率比较低,等等。针对这些问题,在职业教育改革、提高办学质量、充实师资队伍、改革教学内容、加强教材建设、扩大校企合作等方面进行了思考。 展开更多
关键词 高职高专院校 水土保持专业 人才培养 教学体系
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浅谈高职院校水土保持专业教学改革与实践 被引量:9
3
作者 温爱存 《中国水土保持》 2012年第9期73-74,共2页
高职院校水土保持专业教学改革与实践,旨在克服以"学科本位"课程论为主导的课程体系弊端,建立一个以培养实用型、技能型人才为出发点,以职业能力为核心,使理论和实践紧密结合,既有较强的针对性又有一定适应性的课程内容体系... 高职院校水土保持专业教学改革与实践,旨在克服以"学科本位"课程论为主导的课程体系弊端,建立一个以培养实用型、技能型人才为出发点,以职业能力为核心,使理论和实践紧密结合,既有较强的针对性又有一定适应性的课程内容体系。在介绍甘肃林业职业技术学院水土保持专业教学改革目标、思路的基础上,提出了"以职业能力培养为核心的课程体系改革"、"以项目课程改革为基础,进行必要的课程整合"、"课程内容的改革突出实践教学内容,压缩理论内容"、"建立与岗位职业能力、职业资格证书、实际生产工作任务、行业标准相融通的课程内容改革"的具体改革措施。 展开更多
关键词 高职院校 水土保持专业 教学改革 课程体系
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高职高专水土保持专业课程教学的改革与探索
4
作者 马雯静 《现代农业科技》 2015年第16期334-335,共2页
从高职高专水土保持专业的培养目标出发,依据高职教育水土保持专业的性质、特点和水土保持岗位需求,从理论与实践教学内容、教学方法、教学手段以及师资素质建设等方面对水土保持课程教学的改革进行了探索。
关键词 高等职业教育 水土保持专业课程 教学改革
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新时代背景下水土保持与荒漠化防治专业本科生综合能力提升思考——以贵州大学为例
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作者 韩珍 赵龙山 +2 位作者 戴全厚 唐丽霞 杨静 《中国水土保持》 2025年第4期29-31,34,共4页
探索新时代背景下水土保持与荒漠化防治专业本科生综合能力提升目标和途径,对培养全面发展、具有良好的科学文化素养与高度的社会责任感、能适应现代社会发展需求的复合应用型高级人才具有重要意义。以贵州大学为例,着眼于新时代背景下... 探索新时代背景下水土保持与荒漠化防治专业本科生综合能力提升目标和途径,对培养全面发展、具有良好的科学文化素养与高度的社会责任感、能适应现代社会发展需求的复合应用型高级人才具有重要意义。以贵州大学为例,着眼于新时代背景下水土保持与荒漠化防治专业发展肩负的时代重任,分析水土保持与荒漠化防治专业本科生综合能力提升目标,主要包括:具有良好的科学文化素养与高度的社会责任感,系统掌握水土保持与荒漠化防治专业基本理论、方法、技能,具备从事水土保持监测与评价、水土保持方案编制、石漠化治理与生态修复等方面工作的专业能力和职业素养。另外,提出提升水土保持与荒漠化防治专业本科生综合能力的途径,主要包括:以社会需求为导向科学制定人才培养方案、用科研反哺教学、以竞赛为导向进行人才双创能力培养、加强实践育人体系建设、注重国际化人才培养等。 展开更多
关键词 水土保持与荒漠化防治专业 本科生 人才培养 能力提升 新时代 贵州大学
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新农科背景下水土保持与荒漠化防治专业本科实践能力培养的探索 被引量:2
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作者 严友进 戴全厚 彭旭东 《中国水土保持》 2021年第7期68-71,共4页
水土保持与荒漠化防治专业对学生的实践能力要求较高,学生的实践能力决定着其毕业后服务社会的能力和社会用人单位对学生的满意度,而实践教学是提升学生实践能力的重要途径。分析了新时期水土保持与荒漠化防治专业本科生实践能力培养在... 水土保持与荒漠化防治专业对学生的实践能力要求较高,学生的实践能力决定着其毕业后服务社会的能力和社会用人单位对学生的满意度,而实践教学是提升学生实践能力的重要途径。分析了新时期水土保持与荒漠化防治专业本科生实践能力培养在教学模式、教学内容、培养体系和校外实习等方面的不足之处,并基于新农科建设的人才培养目标,深入探讨了新农科建设背景下水土保持与荒漠化防治专业本科生实践能力培养体系,提出新农科建设背景下,水土保持与荒漠化防治专业本科生实践能力培养需要立足地方发展的需求,重视应用型人才培养、及时更新教学内容、优化培养体系,根据高校自身条件适当增加“以赛促学”和“校企协同”等教学模式,着力提升水土保持与荒漠化防治专业本科生的实践能力等建议。 展开更多
关键词 新农科 水土保持与荒漠化防治专业 本科 实践能力 培养体系
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中国水土保持学会新增设2个专业委员会
7
《中国水土保持科学》 CSCD 2005年第3期97-97,共1页
关键词 中国水土保持学会 风蚀防治专业委员会 水土保持生态修复专业委员会 生态系统 分支机构
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“水土保持学”课程教学的探索与实践 被引量:11
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作者 毕华兴 余新晓 《中国水土保持科学》 CSCD 2008年第4期105-108,共4页
随着我国水土流失与荒漠化问题的日益突出,"水土保持学"已经成为水土保持与荒漠化防治相关的资源环境类、生态类、地学类、农学类等专业教学计划中的一门专业课程。面对水土保持相关专业学生水土保持相关基础知识的不足和缺陷... 随着我国水土流失与荒漠化问题的日益突出,"水土保持学"已经成为水土保持与荒漠化防治相关的资源环境类、生态类、地学类、农学类等专业教学计划中的一门专业课程。面对水土保持相关专业学生水土保持相关基础知识的不足和缺陷,如何将繁重的"水土保持学"教学内容在有限的教学学时内给学生一个比较全面并重点突出的讲解,是值得探讨的问题。笔者结合多年从事"水土保持学"教学的实践经验,对"水土保持学"教学内容的组织与安排、教学手段与方法进行了探讨。 展开更多
关键词 水土保持 水土保持与荒漠化防治相关专业 教学内容 教学方法
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发扬关君蔚教授爱国敬业精神 为祖国水土保持事业多做贡献
9
作者 胡汉斌 《北京林业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 1997年第S1期3-5,共3页
今年,是我国著名水土保持专家关君蔚教授诞辰80周年纪念.我不但代表学校向关先生表示热烈的祝贺,更向关先生献上一个学生的祝福.热烈祝贺关先生为我国的水土保持事业做出的卓越贡献,祝福关老先生健康长寿、永葆青春.我是水土保持专业的... 今年,是我国著名水土保持专家关君蔚教授诞辰80周年纪念.我不但代表学校向关先生表示热烈的祝贺,更向关先生献上一个学生的祝福.热烈祝贺关先生为我国的水土保持事业做出的卓越贡献,祝福关老先生健康长寿、永葆青春.我是水土保持专业的第一届毕业生,深得关先生的教诲.毕业留校工作后,又经常和关先生接触.我耳闻目睹了关先生对事业执着追求和无私奉献的言行,深深被关先生热爱祖国。 展开更多
关键词 水土保持学科 敬业精神 水土保持专业 事业 祖国 学校建设 卓越贡献 爱岗敬业 执着追求 爱国主义精神
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《山西水土保持科技》征订单
10
《山西水土保持科技》 2021年第4期F0003-F0003,共1页
《山西水土保持科技》杂志是山西省水利厅主管、山西水利出版传媒中心主办的学术类科技期刊,是我国创办最早的水土保持专业期刊。主要任务是积极宣传水土保持方针政策、及时报道水土保持科技成果,大力普及水土保持先进技术等。杂志现为... 《山西水土保持科技》杂志是山西省水利厅主管、山西水利出版传媒中心主办的学术类科技期刊,是我国创办最早的水土保持专业期刊。主要任务是积极宣传水土保持方针政策、及时报道水土保持科技成果,大力普及水土保持先进技术等。杂志现为季刊,每册定价7.5元,每份杂志全年订价为30元。订阅款汇款时请注明“单位名称及订阅《山西水土保持科技》杂志”,收款人请注明“山西水利出版传媒中心”。 展开更多
关键词 水土保持科技 水土保持专业 出版传媒 山西省水利厅 收款人 山西水利 方针政策 订阅
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《山西水土保持科技》征订单
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《山西水土保持科技》 2021年第3期48-48,共1页
《山西水土保持科技》杂志是山西省水利厅主管、山西水利出版传媒中心主办的学术类科技期刊,是我国创办最早的水土保持专业期刊。主要任务是积极宣传水土保持方针政策、及时报道水土保持科技成果,大力普及水土保持先进技术等。杂志现为... 《山西水土保持科技》杂志是山西省水利厅主管、山西水利出版传媒中心主办的学术类科技期刊,是我国创办最早的水土保持专业期刊。主要任务是积极宣传水土保持方针政策、及时报道水土保持科技成果,大力普及水土保持先进技术等。杂志现为季刊,每册定价7.5元,每份杂志全年订价为30元。订阅款汇款时请注明“单位名称及订阅《山西水土保持科技》杂志”,收款人请注明“山西水利出版传媒中心”。 展开更多
关键词 水土保持科技 水土保持专业 出版传媒 山西省水利厅 收款人 山西水利 方针政策 订阅
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《山西水土保持科技》征订单
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《山西水土保持科技》 2022年第4期I0004-I0004,共1页
《山西水土保持科技》杂志是山西省水利厅主管、山西水利出版传媒中心主办的学术类科技期刊,是我国创办最早的水土保持专业期刊。主要任务是积极宣传水土保持方针政策、及时报道水土保持科技成果,大力普及水土保持先进技术等。杂志现为... 《山西水土保持科技》杂志是山西省水利厅主管、山西水利出版传媒中心主办的学术类科技期刊,是我国创办最早的水土保持专业期刊。主要任务是积极宣传水土保持方针政策、及时报道水土保持科技成果,大力普及水土保持先进技术等。杂志现为季刊,每册定价7.5元,每份杂志全年订价为30元。订阅款汇款时请注明“单位名称及订阅《山西水土保持科技》杂志”,收款人请注明“山西水利出版传媒中心”。 展开更多
关键词 水土保持科技 水土保持专业 出版传媒 山西省水利厅 收款人 山西水利 方针政策 订阅
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《山西水土保持科技》征订单
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《山西水土保持科技》 2023年第4期I0004-I0004,共1页
《山西水土保持科技》杂志是山西省水利厅主管、山西水利出版传媒中心主办的学术类科技期刊,是我国创办最早的水土保持专业期刊。主要任务是积极宣传水土保持方针政策、及时报道水土保持科技成果,大力普及水土保持先进技术等。杂志现为... 《山西水土保持科技》杂志是山西省水利厅主管、山西水利出版传媒中心主办的学术类科技期刊,是我国创办最早的水土保持专业期刊。主要任务是积极宣传水土保持方针政策、及时报道水土保持科技成果,大力普及水土保持先进技术等。杂志现为季刊. 展开更多
关键词 水土保持科技 水土保持专业 出版传媒 山西省水利厅 山西水利 方针政策 杂志
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一棵常青的树 一本耐读的书
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作者 铁铮 《北京林业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 1997年第S1期56-58,共3页
关君蔚教授是我的老师.我为自己有这样的老师感到幸运、感到自豪、感到骄傲.关老不仅仅是教过我的老师,而且在以后的日子里,一直给予我教诲、给予我帮助、给予我动力.更重要的是,他用自己的言行,为我,为他的学生们树立了一个学习的榜样... 关君蔚教授是我的老师.我为自己有这样的老师感到幸运、感到自豪、感到骄傲.关老不仅仅是教过我的老师,而且在以后的日子里,一直给予我教诲、给予我帮助、给予我动力.更重要的是,他用自己的言行,为我,为他的学生们树立了一个学习的榜样,一个献身事业、执著追求、默默奉献的榜样.我可能不是最早写关老的记者,但我可能是写关老最多的人.从80年代之后。 展开更多
关键词 水土保持工作 水土保持专业 事业 水土保持 水土流失 学生 老师 年代 奋斗 学习
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谈谈关君蔚先生是怎样教书育人的
15
作者 杨雨行 《北京林业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 1997年第S1期43-44,共2页
今年是关君蔚先生80诞辰.我是关先生创办的水土保持专业首届毕业生.进入90年代以来有幸和关先生同在一个教研室、一个党支部,自然能多吃些小灶,能更多地聆听关先生的教诲.是关先生把我引入水土保持殿堂,使我终身为之拼博奋斗;是关先生... 今年是关君蔚先生80诞辰.我是关先生创办的水土保持专业首届毕业生.进入90年代以来有幸和关先生同在一个教研室、一个党支部,自然能多吃些小灶,能更多地聆听关先生的教诲.是关先生把我引入水土保持殿堂,使我终身为之拼博奋斗;是关先生在我科研上踟蹰迷惘时,及时指出如何'舀最后一勺子';是关先生身先力行,使我学到他没有架子、兢兢业业。 展开更多
关键词 水土保持专业 大学生 毕业生 党支部 自然能 教研室 独立思考 谈谈 年代 诞辰
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纪念关君蔚院士诞辰80周年
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作者 方华荣 《北京林业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 1997年第S1期14-14,共1页
关君蔚先生是水土保持界的老前辈,我50年代起就在水利部主管水土保持方面工作,在业务上开会或学术交流常和关老联系,和他交往中认识到他学识渊博,态度谦虚和蔼可亲,没有架子、平易近人;生活上艰苦朴素;说话幽默、谈笑风生,表现出一个学... 关君蔚先生是水土保持界的老前辈,我50年代起就在水利部主管水土保持方面工作,在业务上开会或学术交流常和关老联系,和他交往中认识到他学识渊博,态度谦虚和蔼可亲,没有架子、平易近人;生活上艰苦朴素;说话幽默、谈笑风生,表现出一个学者的风度.他早年留学日本,攻读水土保持专业,毕业后归国,任教于北京大学、河北农学院,培养了一大批水土保持、林业专业人才,他培养的大学毕业生、硕士生、博士生,不少已在中央、省、市有关单位担任厅、局、处领导职务,成为单位的骨干力量.可谓:"教学育人数十载,桃李满天下." 展开更多
关键词 水土保持 水土保持专业 培养的 大学毕业生 学术交流 留学日本 专业人才 教学育人 艰苦朴素 学识渊博
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关君蔚院士简历
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作者 王选珍 《北京林业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 1997年第S1期197-198,共2页
关君蔚,我国林学和水土保持学家,水土保持学教育和学科的奠基者.原名关枢,1917年5月23日出生于奉天省(今辽宁省)沈阳市,满族家庭.他4岁入私塾,9岁转入沈阳市第三小学读高小,10岁考入奉天省立第一初级中学,13岁考入奉天省第一高级中学.1... 关君蔚,我国林学和水土保持学家,水土保持学教育和学科的奠基者.原名关枢,1917年5月23日出生于奉天省(今辽宁省)沈阳市,满族家庭.他4岁入私塾,9岁转入沈阳市第三小学读高小,10岁考入奉天省立第一初级中学,13岁考入奉天省第一高级中学.1931年东北沦陷,学校解散.他于翌年暑假转入辽宁省立第二工科高级中学攻读采矿冶金本科,1934年毕业.同年考入南满洲铁道株式会社熊岳城农事试验场技术培训班攻读园艺。 展开更多
关键词 水土保持学科 南满洲铁道株式会社 辽宁省 高级中学 沈阳市 科学研究 初级中学 技术培训班 水土保持专业 林学
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前言
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《北京林业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 1997年第S1期1-1,共1页
关君蔚教授是我国水土保持学科的奠基人,中国工程院院士,为创建具有当代中国特色的水土保持学科体系,他和他的同事们认真地就其定义、目标、理论基础、内涵和边界作了科学系统的论述,并主持纳入中国大百科全书的有关部分.在他的指导下... 关君蔚教授是我国水土保持学科的奠基人,中国工程院院士,为创建具有当代中国特色的水土保持学科体系,他和他的同事们认真地就其定义、目标、理论基础、内涵和边界作了科学系统的论述,并主持纳入中国大百科全书的有关部分.在他的指导下编制的水土保持专业本科生、研究生人才培养方案,融教学、生产和科学研究于一体。 展开更多
关键词 水土保持专业 水土保持学科 人才培养方案 学科体系 中国特色 科学系统 工程院院士 中国大百科全书 科学研究 研究生
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先生教我知山知水
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作者 吴斌 《北京林业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 1997年第S1期54-55,共2页
从事水土保持,本不是我的志向,但既来之则安之,水土保持最终成了我的专业,水土保持教学和研究成了我的职业.1977年,全国恢复高考,我和许多向往上大学的热血青年一样,对于姗姗来迟的入学通知书丝毫不敢怠慢,打起简单的行李匆匆踏上了前... 从事水土保持,本不是我的志向,但既来之则安之,水土保持最终成了我的专业,水土保持教学和研究成了我的职业.1977年,全国恢复高考,我和许多向往上大学的热血青年一样,对于姗姗来迟的入学通知书丝毫不敢怠慢,打起简单的行李匆匆踏上了前往云南林业学院水土保持专业求学的道路.然而我并没有去风景如画的云南报到,而是在位于河北易县清西陵的河北林业专科学校借读.北京林业大学当时还是云南林业学院。 展开更多
关键词 水土保持 云南林业 水土流失地区 水土保持专业 土壤侵蚀 治山治水 北京林业大学 专科学校 清西陵 河北
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梦想照亮人生 奋斗铸就辉煌——记西峡县水利局刘秀菊的水保人生
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作者 张旭 《中国水土保持》 2021年第11期54-55,共2页
刘秀菊,1991年毕业于西北农业大学水利系水土保持专业,参加工作后从水保员、副股长、股长逐步成长到主抓水土保持工作的副局长,30年来,没有离开过水保行业,始终奋战在水土保持工作第一线,并探索研究出了适宜西峡县的水土流失治理模式,... 刘秀菊,1991年毕业于西北农业大学水利系水土保持专业,参加工作后从水保员、副股长、股长逐步成长到主抓水土保持工作的副局长,30年来,没有离开过水保行业,始终奋战在水土保持工作第一线,并探索研究出了适宜西峡县的水土流失治理模式,参与治理水土流失面积近1000 km ^(2),为西峡县水土保持工作作出了卓越贡献。 展开更多
关键词 西北农业大学 刘秀 副局长 水土流失治理 水利系 水土保持专业 西峡县
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