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改革水产高职计算机课程的考核机制
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作者 荣慧媛 马延霞 《黑龙江水产》 2008年第3期41-42,共2页
水产高职计算机课程考核的改革,必须以"就业为导向",在充分用好"课堂"这块阵地的同时,走出教室、走出微机室、走出校园,用灵活多样的考核方式和新颖的考核手段,培养有个性特征的、有创造性的、动手能力强的实用型人... 水产高职计算机课程考核的改革,必须以"就业为导向",在充分用好"课堂"这块阵地的同时,走出教室、走出微机室、走出校园,用灵活多样的考核方式和新颖的考核手段,培养有个性特征的、有创造性的、动手能力强的实用型人才,从而实现零距离就业。 展开更多
关键词 水产高职计算机课程考核 考核机制 考核方式 课程改革
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对高职院校计算机专业教学改革的探讨 被引量:17
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作者 郑春瑛 《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第16期46-46,51,共2页
本文针对高职院校人才培养目标,对高职院校计算机专业的课程设置、教学方法和考核方法的改革做了一些探讨。
关键词 高职教学 课程设置 教学方法 计算机专业 教学改革 培养目标 考核方法
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高职教育中计算机课的教与学
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作者 张克善 杨静 《中国职业技术教育》 1997年第12期21-22,共2页
高职教育中计算机课的教与学张克善杨静高等职业教育与经济发展和科技进步有着密切的联系。作为信息技术核心的计算机技术正在广泛渗透人类社会的各个方面。随着计算机技术的推广和应用,用人单位对即懂专业又懂计算机的复合型人才的需... 高职教育中计算机课的教与学张克善杨静高等职业教育与经济发展和科技进步有着密切的联系。作为信息技术核心的计算机技术正在广泛渗透人类社会的各个方面。随着计算机技术的推广和应用,用人单位对即懂专业又懂计算机的复合型人才的需求日趋迫切。对非计算机专业的学生,... 展开更多
关键词 高职教育 计算机课程 计算机技术 课程设计 培养能力 能力培养 实验教学 计算机专业 培养应用型人才 实验考核
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