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民航飞行学员心理健康及影响因素调查 被引量:13
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作者 倪亚红 戴劲松 沈雪萍 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2007年第7期473-475,共3页
目的:了解民航飞行学员与普通大学生心理健康水平是否有差异。方法:以某高校的全体在校民航飞行学员(全为男性)为研究对象,并按比例抽取307名普通男大学生为对照组,用中国大学生心理健康量表和中国大学生人格量表测查。结果:民航飞行学... 目的:了解民航飞行学员与普通大学生心理健康水平是否有差异。方法:以某高校的全体在校民航飞行学员(全为男性)为研究对象,并按比例抽取307名普通男大学生为对照组,用中国大学生心理健康量表和中国大学生人格量表测查。结果:民航飞行学员在心理健康量表的12个维度上得分均低于普通男大学生,差异有统计学显著性(t=-2.73^-6.44,P<0.01);人格量表的7个因子中,民航飞行学员严谨因子分低于普通男大学生(51.9±9.8/53.8±9.5,t=-1.99,P=0.047),活跃、坚韧、重情、随和分高于普通男大学生(56.4±9.9/47.4±10.6,t=8.84;51.4±9.8/48.6±10.4,t=2.72;53.3±10.3/50.4±10.5,t=2.84;65.7±10.6/61.0±9.2,t=4.90,均P<0.01),两类大学生爽直和利他因子分差异无统计学显著性;民航飞行学员中有较明显心理问题症状的检出率明显低于普通男大学生检出率(7.55%/15.64%,P<0.05)。结论:民航飞行学员的心理健康水平明显好于普通男大学生,其人格状况也优于普通男大学生。 展开更多
关键词 心理健康 横断面研究 民航飞行学员 人格
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中国民航飞行学员心理能力的建构与绩效评价 被引量:6
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作者 金鹏 姬庆春 毛丽娟 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第6期113-118,共6页
通过问卷调查和心理测量,对某高校176名民航飞行学员进行技能评定与心理指标测评,探讨提高中国民航飞行学员技能绩效的心理能力构成因素及评价指标。结果显示:民航飞行学员心理结构特征包括心境状态、训练情境动机、心理自我调节能力、... 通过问卷调查和心理测量,对某高校176名民航飞行学员进行技能评定与心理指标测评,探讨提高中国民航飞行学员技能绩效的心理能力构成因素及评价指标。结果显示:民航飞行学员心理结构特征包括心境状态、训练情境动机、心理自我调节能力、意志品质和焦虑敏感性等;合理的心理结构可有效提高民航飞行学员的技能绩效;心境状态、训练情境动机、自我调节能力、意志品质指标与飞行训练技能绩效(滚轮)呈显著性相关。 展开更多
关键词 民航飞行学员 心理结构 技能绩效 航空体育
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民航飞行学员视频头脉冲前庭功能正常值的建立
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作者 马峰杰 胡墨绳 +1 位作者 秦彩虹 白银 《听力学及言语疾病杂志》 2025年第6期530-532,共3页
目的建立民航飞行学员视频头脉冲试验(video head impulse test,vHIT)正常参考值,为民航飞行学员前庭功能的准确评估提供参考依据。方法随机选取40例尚处于飞行理论学习阶段的民航飞行学员进行vHIT检测,对前庭-眼反射(vestibulo-ocular ... 目的建立民航飞行学员视频头脉冲试验(video head impulse test,vHIT)正常参考值,为民航飞行学员前庭功能的准确评估提供参考依据。方法随机选取40例尚处于飞行理论学习阶段的民航飞行学员进行vHIT检测,对前庭-眼反射(vestibulo-ocular reflex,VOR)的平均增益值及各半规管之间的不对称比进行比较。结果40例民航飞行学员右侧水平、前、后半规管VOR增益值分别为1.05±0.07、0.92±0.13、0.81±0.09,左侧水平、前、后半规管VOR增益值分别为1.00±0.06、0.85±0.10、0.86±0.10,所有受试者均未见补偿性扫视。双侧水平、左前-右后、右前-左后半规管VOR增益值不对称比分别为5.56%±3.64%、9.65%±4.74%、8.68%±7.07%。结论本研究建立了民航飞行学员vHIT正常参考值,为民航飞行学员的选拔及前庭功能鉴定提供了客观依据。 展开更多
关键词 民航飞行学员 视频头脉冲试验 半规管 前庭眼反射
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我国民航飞行体育课程现状的调查与反思 被引量:13
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作者 周保辉 陈华卫 +2 位作者 郭洪波 贡建伟 孙雷 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2009年第8期71-74,共4页
采用问卷、访谈等方法对我国民航飞行体育课程的现状进行调查。从飞行体育部门的管理者、教师以及飞行学员3个层面对飞行体育课程开设现状、目标、内容、场地器材以及师资等方面进行探讨,提出构建我国民航飞行体育课程体系的必要性与紧... 采用问卷、访谈等方法对我国民航飞行体育课程的现状进行调查。从飞行体育部门的管理者、教师以及飞行学员3个层面对飞行体育课程开设现状、目标、内容、场地器材以及师资等方面进行探讨,提出构建我国民航飞行体育课程体系的必要性与紧迫性。通过调查认为,我国飞行体育课程理论体系尚不成熟,存在着课程目标重点不突出,教材短缺、内容少,师资队伍数量不足,器材设备存在安全隐患等问题。飞行体育课程应注重培养飞行专项体能素质,突出终身性,与未来的职业相结合;加大对飞行体育课程内容资源开发的力度,重视飞行体育教学内容与健康教育内容的融合,强调理论与实践结合;完善对飞行体育教师的培训体系,消除场地器材的安全隐患;加强飞行体育科学研究,构建我国民航飞行体育课程体系。 展开更多
关键词 飞行体育 体育教育 民航飞行学员 课程体系 中国
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1997~2013年我国航空体育教育研究成果探析 被引量:2
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作者 赵昀 黄波 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2014年第9期34-37,共4页
以1997~2013年中国期刊全文数据库(CNKI)收录的关于"航空体育教育"类相关科研论文为研究对象,采用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法等科研方法进行系统性综述研究。结果显示:航空体育教育基础理论薄弱,科研成果处于较低水平,学... 以1997~2013年中国期刊全文数据库(CNKI)收录的关于"航空体育教育"类相关科研论文为研究对象,采用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法等科研方法进行系统性综述研究。结果显示:航空体育教育基础理论薄弱,科研成果处于较低水平,学术能力较强的研究群体并未涉足此领域研究;研究成果集中于专项身体运动能力、运动康复、体育教学内容及教学方法、航空体育教学与心理健康、体育教学改革;研究思路偏向宏观性描述和分析,实证性研究很少;建议拓展和深化研究成果,注重基础理论研究和实证性研究;拓宽研究视野,重视借鉴国外研究成果和其他交叉学科的研究理论、方法。 展开更多
关键词 航空体育 民航飞行学员 研究成果
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