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职业教育新形态一体化教材的建设与研究——以《民航服务英语视听说》和《民航服务英语》教材为例
被引量:
4
1
作者
藏旭
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2023年第5期127-132,共6页
随着教育信息2.0时代的来临,“数”和“纸”的相互融合充分体现了新形态一体化教材的功能和作用。《民航服务英语视听说》和《民航服务英语》新形态一体化教材以纸质教材为核心,以“先进、实用、适用”为原则,通过将纸质教材和高质量的...
随着教育信息2.0时代的来临,“数”和“纸”的相互融合充分体现了新形态一体化教材的功能和作用。《民航服务英语视听说》和《民航服务英语》新形态一体化教材以纸质教材为核心,以“先进、实用、适用”为原则,通过将纸质教材和高质量的数字化资源有机地融合为一体,以“民航工作岗位服务为导向,民航服务技能为核心”重构课程学习内容,实现教学的理论和实践“活页和工作手册”化,同时将“立德树人、课程思政”有机融合到教材中,实现纸数融合、产教融合和德技融合,最大限度地满足师生“教与学”的多样化、个性化和实用化的需求,为探索和实践职业教育教学改革、促进教材信息化水平的提高提供宝贵经验和借鉴。
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关键词
职业教育
新形态一体化教材
民航服务英语视听说
民航
服务
英语
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题名
职业教育新形态一体化教材的建设与研究——以《民航服务英语视听说》和《民航服务英语》教材为例
被引量:
4
1
作者
藏旭
机构
黑龙江生态工程职业学院人文社会科学系
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2023年第5期127-132,共6页
基金
教育部2021年度职业院校外语教育改革研究重点课题“新形态高职英语教材一体化开发与建设实践研究——以《民航服务英语视听说》教材为例”(WYJZW-2021-2012)。
文摘
随着教育信息2.0时代的来临,“数”和“纸”的相互融合充分体现了新形态一体化教材的功能和作用。《民航服务英语视听说》和《民航服务英语》新形态一体化教材以纸质教材为核心,以“先进、实用、适用”为原则,通过将纸质教材和高质量的数字化资源有机地融合为一体,以“民航工作岗位服务为导向,民航服务技能为核心”重构课程学习内容,实现教学的理论和实践“活页和工作手册”化,同时将“立德树人、课程思政”有机融合到教材中,实现纸数融合、产教融合和德技融合,最大限度地满足师生“教与学”的多样化、个性化和实用化的需求,为探索和实践职业教育教学改革、促进教材信息化水平的提高提供宝贵经验和借鉴。
关键词
职业教育
新形态一体化教材
民航服务英语视听说
民航
服务
英语
Keywords
Vocational education
New form integrated teaching materials
Civil aviation service English viewing,listening&speaking
Civil aviation service English
分类号
G714 [文化科学—职业技术教育学]
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1
职业教育新形态一体化教材的建设与研究——以《民航服务英语视听说》和《民航服务英语》教材为例
藏旭
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2023
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