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民族音乐教材内容的编辑策略与出版价值探究
被引量：
2
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作者
梁靓
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2019年第9期79-81,共3页
融媒时代下,音乐传承、民族教育以及出版融合之间的内涵价值具有一致性。就内容编辑策略来看,理念先行下的精准式资源定位、知识服务下的全方位内容增值以及技术创新下的可视化传播效果是民族音乐教材内容出版的必然趋势。民族音乐教材...
融媒时代下,音乐传承、民族教育以及出版融合之间的内涵价值具有一致性。就内容编辑策略来看,理念先行下的精准式资源定位、知识服务下的全方位内容增值以及技术创新下的可视化传播效果是民族音乐教材内容出版的必然趋势。民族音乐教材作为音乐传承、民族教育以及出版融合的结晶,具备鲜明的时代意义。
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关键词
民族音乐教材
出版融合
编辑策略
出版价值
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职称材料
题名
民族音乐教材内容的编辑策略与出版价值探究
被引量：
2
1
作者
梁靓
机构
怀化学院
出处
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2019年第9期79-81,共3页
文摘
融媒时代下,音乐传承、民族教育以及出版融合之间的内涵价值具有一致性。就内容编辑策略来看,理念先行下的精准式资源定位、知识服务下的全方位内容增值以及技术创新下的可视化传播效果是民族音乐教材内容出版的必然趋势。民族音乐教材作为音乐传承、民族教育以及出版融合的结晶,具备鲜明的时代意义。
关键词
民族音乐教材
出版融合
编辑策略
出版价值
分类号
G230 [文化科学]
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题名
作者
出处
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1
民族音乐教材内容的编辑策略与出版价值探究
梁靓
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2019
2
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