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茶文化对二十世纪美国文学与美国民族身份建构的影响 被引量:1
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作者 邬玲琳 《福建茶叶》 北大核心 2016年第7期309-310,共2页
身份是二十世纪美国文学中的一个关键词。美国是一个由众多不同国家移民及其移民后代组成的国家,是世界上聚汇融合最多特征各异的族裔群体的国家。这些不同族裔群体在美国这个大熔炉中煅炼,多数后裔虽然还保留一定的自我民族意识但大都... 身份是二十世纪美国文学中的一个关键词。美国是一个由众多不同国家移民及其移民后代组成的国家,是世界上聚汇融合最多特征各异的族裔群体的国家。这些不同族裔群体在美国这个大熔炉中煅炼,多数后裔虽然还保留一定的自我民族意识但大都已经被同化,他们的外在表象,生活方式以及价值观念已经深深烙下了美国烙印,建构了其美国民族身份。本文从美国华裔作家雷霆超的作品《吃碗茶》出发,从茶文化角度探讨华裔群体的美国民族身份建构,颇具代表性。 展开更多
关键词 美国文学 民族身份建构
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美国文学史:建构民族身份的文化史 被引量:3
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作者 陈夜雨 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2010年第11期24-27,31,共5页
文章通过分析三部具有代表性的美国文学史,论述美国文学史作为一种国家叙事,参与并反映了美国民族身份和文化特性的建构过程。美国文学史家将文学主体意识构建往往等同于民族主体意识建构。通过对美国民族起源、民族身份和美国文学的界... 文章通过分析三部具有代表性的美国文学史,论述美国文学史作为一种国家叙事,参与并反映了美国民族身份和文化特性的建构过程。美国文学史家将文学主体意识构建往往等同于民族主体意识建构。通过对美国民族起源、民族身份和美国文学的界定,通过不同的编写体例和内容安排,这三部文学史反映了当时的文化风格,强化社会的主导意识形态,表现美利坚民族不断变化的整体形象。 展开更多
关键词 美国文学史 民族身份建构 文化史
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身份焦虑与现实困境——论当代中国的语言民族主义 被引量:1
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作者 吴泽泉 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2006年第5期18-21,共4页
在当代中国,越来越多的人将语言作为想象与建构自己民族身份时的出发点,本文把这种倾向概括为语言民族主义。本文认为,语言民族主义是后殖民语境与全球化时代国人身份焦虑意识的一种反映,同时分析了其所面临的矛盾与困境。最后,本文指... 在当代中国,越来越多的人将语言作为想象与建构自己民族身份时的出发点,本文把这种倾向概括为语言民族主义。本文认为,语言民族主义是后殖民语境与全球化时代国人身份焦虑意识的一种反映,同时分析了其所面临的矛盾与困境。最后,本文指出现代民族身份的建构应该超越语言和文化。 展开更多
关键词 语言民族主义 身份焦虑 民族身份建构
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论《强盗新郎》中的国家空间生产
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作者 刘智欢 《山东外语教学》 北大核心 2021年第1期88-96,共9页
在她的第一部小说《强盗新郎》中,美国南方作家尤多拉·韦尔蒂将历史与虚构相糅杂,以文学想象的方式还原了18世纪末美国西南边疆的开发过程。本文从空间生产的视角出发,结合小说创作的历史语境探究韦尔蒂对国家空间生产的书写。她... 在她的第一部小说《强盗新郎》中,美国南方作家尤多拉·韦尔蒂将历史与虚构相糅杂,以文学想象的方式还原了18世纪末美国西南边疆的开发过程。本文从空间生产的视角出发,结合小说创作的历史语境探究韦尔蒂对国家空间生产的书写。她破除了国家叙事中“南方”与“美国”的二元对立,戏剧性地揭示出国家空间生产过程中的殖民剥削和种族暴力,同时也借古喻今,反思了美国社会中根深蒂固的种族问题和民族身份建构中的排外倾向。 展开更多
关键词 尤多拉·韦尔蒂 《强盗新郎》 国家空间生产 民族身份建构
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增强学术自信构建中国特色的音乐学科体系、学术体系和话语体系 被引量:7
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作者 王州 王耀华 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2017年第3期5-9,46,共6页
学术自信,是文化自信在学术研究和学术评价中的体现。我们应该以充分的学术自信,肯定中国音乐宝藏、中国音乐理论宝库、中国音乐文献、考古发现和前人研究成果的文化价值、历史价值以及传承弘扬价值,继承中国音乐理论优良传统,让中国传... 学术自信,是文化自信在学术研究和学术评价中的体现。我们应该以充分的学术自信,肯定中国音乐宝藏、中国音乐理论宝库、中国音乐文献、考古发现和前人研究成果的文化价值、历史价值以及传承弘扬价值,继承中国音乐理论优良传统,让中国传统音乐理论焕发出时代的青春;以高度的学术自信,克服"单向度接轨"的局限,提倡"双向度接轨",批判地借鉴外来音乐学研究的有益成份,推动和促进中国特色音乐学科体系、学术体系和话语体系的构建;增强学术自信,以中国实际为出发点,扎根于中华民族音乐优良传统,实现中华民族身份认同建构,以宽广的襟怀、阔大的气度,以自主性创新构建有中国特色的具备继承性、民族性、原创性、时代性、系统性、专业性的音乐学科体系、学术体系和话语体系。 展开更多
关键词 学术自信 有中国特色的音乐学科体系 学术体系 话语体系 继承传统 民族身份认同建构 借鉴吸收融合 双向度接轨 自主性创新
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