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社会主义和谐社会的意识形态构建与民族精神创新被引量：3: 1; 作者宇文利《中共福建省委党校学报》北大核心 2009年第8期9-15,共7页; 社会的意识形态与民族精神包容镶嵌在一起,二者互有统摄且互动共生。意识形态的构建与民族精神的创新密切相关,相互影响。特定时代和社会环境中的意识形态一方面规制着民族精神的思想内容和培育状况,另一方面又受到具有新质的民族精神... 展开更多; 关键词社会主义和谐社会意识形态构建民族精神创新; 在线阅读下载PDF 职称材料

论中国实验动画中的民族创新精神被引量：5: 2; 作者李本建《电影文学》北大核心 2010年第12期33-34,共2页; 本文结合我国实验动画的发展及一些优秀的实验动画作品,分别对我国实验动画的艺术风格、题材、动画形象及音乐等方面,对我国实验动画中的民族创新精神进行系统的研究,梳理出其中的特点和规律,深化认识新时代我国动画艺术的民族创新精神。; 关键词实验动画民族创新精神动画形象; 在线阅读下载PDF 职称材料

强化创造力教育是实现创新型国家的必然选择被引量：1: 3; 作者刘玉岭《教育与职业》北大核心 2006年第16期11-11,共1页; 创新是民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。创造力培训教育首先在日本、美国传播得极为迅速并普及，现在美、日均成为世界专利与经济大国。在美国成功的影响下，加拿大、法国、德国、西班牙等国家的大学及产业界、科研单位均开展了... 展开更多; 关键词创造力教育创新型国家民族创新精神民族创新能力创造性人才中国; 在线阅读下载PDF 职称材料

论我国学校教育创新研究的问题域被引量：2: 4; 作者裴娣娜《湖南师范大学教育科学学报》 2007年第6期5-6,共2页; 学校是教育改革和创新的主体,学校教育在培养民族创新精神和创新能力方面肩负着重大的历史使命。近年来,寻求学校教育的创新发展成为我国基础教育改革的重点。北京师范大学裴娣娜教授主持承担的全国哲学社会科学研究重大课题攻关项目&qu... 展开更多; 关键词学校教育创新研究问题域哲学社会科学研究基础教育改革民族创新精神北京师范大学教育发展模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

论加强高校成人高等教育创新能力建设的战略意义及对策被引量：1: 5; 作者赵文芳许郁《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2005年第07S期130-132,共3页; 关键词成人高等教育创新能力建设战略意义高校民族创新能力民族创新精神重要组成部分高等教育体系江泽民同志创造性人才创新型人才时代发展世界科技中华民族不可或缺从业人员高度培育; 在线阅读下载PDF 职称材料

摭谈创新教学策略: 6; 作者刘建祥《辽宁教育研究》北大核心 2006年第8期108-109,共2页; 关键词创新素质教学策略民族创新精神创新人才问题情境动手操作初中数学教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名社会主义和谐社会的意识形态构建与民族精神创新被引量：3: 1; 作者宇文利; 机构北京大学; 出处《中共福建省委党校学报》北大核心 2009年第8期9-15,共7页; 基金国家社科基金重大项目<社会主义和谐社会构建中的意识形态问题研究>(项目编号:06&ZD005)的阶段性成果; 文摘社会的意识形态与民族精神包容镶嵌在一起,二者互有统摄且互动共生。意识形态的构建与民族精神的创新密切相关,相互影响。特定时代和社会环境中的意识形态一方面规制着民族精神的思想内容和培育状况,另一方面又受到具有新质的民族精神的充实和引领。民族精神的传统为特定场域中意识形态的形成提供精神渊源,其培育本身就是意识形态构建的重要内容,其创新也为意识形态的发展提供动力支持。在构建社会主义和谐社会的进程中,应当把和谐社会意识形态的发展与民族精神的培育创新结合起来,着力抓好二者的共同促进。; 关键词社会主义和谐社会意识形态构建民族精神创新; 分类号 D616 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论中国实验动画中的民族创新精神被引量：5: 2; 作者李本建; 机构桂林理工大学; 出处《电影文学》北大核心 2010年第12期33-34,共2页; 文摘本文结合我国实验动画的发展及一些优秀的实验动画作品,分别对我国实验动画的艺术风格、题材、动画形象及音乐等方面,对我国实验动画中的民族创新精神进行系统的研究,梳理出其中的特点和规律,深化认识新时代我国动画艺术的民族创新精神。; 关键词实验动画民族创新精神动画形象; 分类号 J954 [艺术—电影电视艺术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名强化创造力教育是实现创新型国家的必然选择被引量：1: 3; 作者刘玉岭; 机构全国政协; 出处《教育与职业》北大核心 2006年第16期11-11,共1页; 文摘创新是民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。创造力培训教育首先在日本、美国传播得极为迅速并普及，现在美、日均成为世界专利与经济大国。在美国成功的影响下，加拿大、法国、德国、西班牙等国家的大学及产业界、科研单位均开展了创造力教育,同样取得了令人瞩目的成就。面对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识,而创造力教育在培训民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。; 关键词创造力教育创新型国家民族创新精神民族创新能力创造性人才中国; 分类号 G52 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论我国学校教育创新研究的问题域被引量：2: 4; 作者裴娣娜; 机构北京师范大学教育学院; 出处《湖南师范大学教育科学学报》 2007年第6期5-6,共2页; 基金教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目<我国学校教育创新研究>[05JZD00035]成果; 文摘学校是教育改革和创新的主体,学校教育在培养民族创新精神和创新能力方面肩负着重大的历史使命。近年来,寻求学校教育的创新发展成为我国基础教育改革的重点。北京师范大学裴娣娜教授主持承担的全国哲学社会科学研究重大课题攻关项目"学校教育创新研究",旨在新的时代背景下,探索适应社会发展和人的自身发展需要的、优质高效的学校教育发展模式和育人模式。全国众多教育理论工作者和100多所中小学校从不同层面参与到这项研究中。为了对学校教育创新形成更加全面、深刻的理解和认识,本刊特邀裴娣娜教授及五位博士研究生,从学校教育创新的制度管理系统、资源支持系统和评价系统等不同视角对这一问题进行了探讨。; 关键词学校教育创新研究问题域哲学社会科学研究基础教育改革民族创新精神北京师范大学教育发展模式; 分类号 G41 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论加强高校成人高等教育创新能力建设的战略意义及对策被引量：1: 5; 作者赵文芳许郁; 机构南开大学成人教育学院; 出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2005年第07S期130-132,共3页; 关键词成人高等教育创新能力建设战略意义高校民族创新能力民族创新精神重要组成部分高等教育体系江泽民同志创造性人才创新型人才时代发展世界科技中华民族不可或缺从业人员高度培育; 分类号 G724 [文化科学—成人教育学] F124.3 [经济管理—世界经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名摭谈创新教学策略: 6; 作者刘建祥; 机构四川省仁寿县元正初级中学; 出处《辽宁教育研究》北大核心 2006年第8期108-109,共2页; 关键词创新素质教学策略民族创新精神创新人才问题情境动手操作初中数学教学; 分类号 G633.6 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	社会主义和谐社会的意识形态构建与民族精神创新	宇文利	《中共福建省委党校学报》北大核心	2009	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	论中国实验动画中的民族创新精神	李本建	《电影文学》北大核心	2010	5	在线阅读下载PDF 职称材料
3	强化创造力教育是实现创新型国家的必然选择	刘玉岭	《教育与职业》北大核心	2006	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	论我国学校教育创新研究的问题域	裴娣娜	《湖南师范大学教育科学学报》	2007	2	在线阅读下载PDF 职称材料
5	论加强高校成人高等教育创新能力建设的战略意义及对策	赵文芳许郁	《当代教育论坛（宏观教育研究）》	2005	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	摭谈创新教学策略	刘建祥	《辽宁教育研究》北大核心	2006	0	在线阅读下载PDF 职称材料