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题名多媒体技术对现代汉字传播与教育的影响研究
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作者
梅雪吟
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机构
上海交通大学人文学院
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出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2022年第5期I0008-I0008,共1页
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文摘
汉字源远流长,字形优美,字义深刻,字音多元,是民族文化的传承,也是极富生命力的语言。学习汉字,不仅要识其形、知其义,更要了解文字的渊源语境,感受文字背后深刻的内涵与精神。在儿童汉字学习上,不少教育专家都有专业的研究,也形成了颇具实践意义的见解。教育学博士涂涛的著作《天地化生:汉字字源语境多媒体再现之教育研究》,正是这一方面的代表之作。本书于2006年10月由广西师范大学出版社出版,是在多媒体技术应用视角下对儿童识字教育的研究,涵盖了对汉字字形字义的溯源,也创新了识字教学体系,充分体现出了汉字教育研究的先进之处。
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关键词
识字教学
多媒体技术
汉字教育
现代汉字
教育学博士
汉字学习
民族文化的传承
学习汉字
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名薛阳作品
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作者
薛阳
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机构
江西科技学院艺术设计学院
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出处
《语文建设》
北大核心
2023年第24期F0002-F0002,共1页
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文摘
设计说明:通过对湖口草龙形象的造型、特点进行提取、简化等,创作出带有民族特色的现代插画作品。将日渐衰落的湖口草龙非物质文化遗产以现代插画形式呈现出来,同时注入现代社会所追求的精神内涵,以实现民族文化的传承与发展。
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关键词
现代插画
非物质文化遗产
设计说明
精神内涵
湖口草龙
民族文化的传承
民族特色
作品
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分类号
J228.5
[艺术—美术]
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