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题名民族教育观和语言意识形态
被引量：6
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作者
纳日碧力戈
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机构
复旦大学
贵州大学
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出处
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
2011年第4期22-24,共3页
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文摘
中国少数民族教育关涉民族教育观,也关涉语言意识形态。在全球信息关联、政治和经济多样共生的新形势下,民族教育观的多样化,语言意识形态的多样化,都是人类社会生活的常态。不过,多样性和共生体不存在必然矛盾,只要不断追求"重叠共识","美美与共"便会成为理想的互动形式。
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关键词
民族教育观
语言意识形态
重叠共识
教育人类学
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Keywords
national minorities＇educational thinking
language ideologies
overlapping consensus
anthropology of education
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分类号
G40-052
[文化科学—教育学原理]
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题名高校少数民族大学生理想信念教育的探索
被引量：7
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作者
刘英杰
张艳波
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机构
哈尔滨工程大学马克思主义学院
东北林业大学园林学院
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出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2016年第7期131-134,共4页
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基金
中央高校科研业务费专项资金项目"新时期大学生思想政治教育实践体系构建研究"(编号:DLBEC01)研究成果
黑龙江省2013年度哲学社会科学研究规划项目(青年项目
+1 种基金
编号:13c002)阶段性研究成果
黑龙江省社科基金项目"意识形态的价值研究"研究成果(编号:15KSA01)
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文摘
少数民族大学生对于保障我国民族地区社会和谐稳定起到重要作用,少数民族地区的理想信念的教育,对推动少数民族学生增强民族凝聚力、社会责任感具有非常重要的作用。通过分析高校少数民族大学生理想信念教育现状,可以看出当前对高校少数民族大学生理想信念教育还有很多不足。在当前形势下,应以社会主义核心价值观为引领,加强对少数民族大学生马克思主义民族观、宗教观教育,创新教育形式,建立健全少数民族大学生理想信念教育的长效机制等方式,多管齐下,加强少数民族大学生理想与信念教育工作。
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关键词
少数民族大学生
理想信念
民族教育观
长效机制
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Keywords
minority
university students
ideal and faith
education
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分类号
G640-012
[文化科学—高等教育学]
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