关于民族教育学的几个理论问题 被引量：19

1

作者 王鉴 《西北师大学报（社会科学版）》 北大核心 2005年第1期14-18,共5页

分析了作为一门学科的民族教育学的形成过程 ,并对民族教育学的研究对象、学科性质等民族教育学界存有争议的几个学科的原点问题进行了重新厘定 ,在此基础上探讨了民族教育学内含的学科内容及应遵循的研究方法。

关键词 民族教育学 研究对象 学科性质 学科体系

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民族教育学的现代化 被引量：3

2

作者 谢宁 《研究生教育研究》 1996年第2期49-55,38,共8页

民族教育学的现代化谢宁民族教育学的现代化可以包括四方面的含义：一是正确界定民族教育学的研究对象；二是民族教育学研究要为民族教育现代化服务；三是民族教育学学科自身的现代化；四是民族教育学研究方法的现代化。本文就从这四个... 民族教育学的现代化谢宁民族教育学的现代化可以包括四方面的含义：一是正确界定民族教育学的研究对象；二是民族教育学研究要为民族教育现代化服务；三是民族教育学学科自身的现代化；四是民族教育学研究方法的现代化。本文就从这四个方面论述民族教育现代化的，而重点在... 展开更多

关键词 民族教育学 少数民族学生 少数民族教育 多元文化教育 种族主义 少数民族儿童 民族院校 研究对象 主体民族 各民族

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关于民族教育学的几个基本理论问题 被引量：9

3

作者 王鉴 罗文娜 《青海民族研究》 CSSCI 北大核心 2018年第2期43-49,共7页

自20世纪50年代民族教育学学科形成以来,民族教育研究已积累了丰富的学术成果,有力地推动了民族教育实践的发展。建设相对成熟的民族教育学学科体系已经成为我国民族教育学发展中的重点任务。因此,对民族教育学的研究对象、学科性质、... 自20世纪50年代民族教育学学科形成以来,民族教育研究已积累了丰富的学术成果,有力地推动了民族教育实践的发展。建设相对成熟的民族教育学学科体系已经成为我国民族教育学发展中的重点任务。因此,对民族教育学的研究对象、学科性质、研究方法、研究者以及学科体系等五个方面的问题进行系统思考,可以洞察作为一门独立学科的民族教育学的形成过程及学科发展的特点,并为未来的学科建设指明方向。 展开更多

关键词 民族教育学 研究对象 学科性质 研究方法 学科体系

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建设有中国特色的民族教育学——关于民族教育学的产生及其性质的探讨

4

作者 丁虎生 《西北师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1993年第1期81-85,共5页

民族教育学是关于民族教育的理论。民族教育学的产生及发展,取决于民族教育的产生与发展。综观近几年探讨民族教育学的文章,较普遍地存在两种不足:一是对我国民族教育的事实掌握不足,包括历史和现状。

关键词 民族教育学 民族教育实践 有中国特色 少数民族地区 少数民族教育 教育问题 民族地区教育 各民族 教育学研究 民族学

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民族教育学问题初探

5

作者 李瑛 《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》 1985年第4期31-34,共4页

我国是一个统一的多民族国家,民族教育是国家教育的重要部分,是为少数民族地区的社会主义现代化建设培养人才的基础,它在国家建设中具有特殊的地位和作用。建国三十多年来,我国的民族教育工作取得了重大的成就,但也走过自己的曲折道路... 我国是一个统一的多民族国家,民族教育是国家教育的重要部分,是为少数民族地区的社会主义现代化建设培养人才的基础,它在国家建设中具有特殊的地位和作用。建国三十多年来,我国的民族教育工作取得了重大的成就,但也走过自己的曲折道路。自党的十一届三中全会以来,民族教育事业得到迅速恢复和发展,并正在推向新的阶段。为总结建国以来民族教育工作正反两方面的历史经验,为指导民族教育实践的稳步前进,迫切需要加强民族教育的理论研究,探索它的发展规律。 展开更多

关键词 民族教育学 少数民族教育 边疆教育 问题初探 民族教育工作 多民族国家 国民 文化教育 研究对象 民族教育事业

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民族数学教育学理论体系建构 被引量：4

6

作者 房灵敏 《西藏大学学报（社会科学版）》 1996年第2期7-9,共3页

本文主要论述了数学教育学的研究对象、内容、任务与研究特点，并对民族数学教育学的理论体系提出构想。

关键词 民族数学教育学 民族数学教育研究

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民族思想政治教育学建构刍议 被引量：1

7

作者 卢凯 《学校党建与思想教育》 北大核心 2014年第6期38-39,共2页

民族思想政治教育学属于思想政治教育学的扩展学科和分支学科,具有民族学和教育学的兼容性。构建完善的民族思想政治教育学的基础包含研究基础、实践基础、社会基础以及理论基础四个方面。民族思想政治教育内容包括宗教观、文化观、历... 民族思想政治教育学属于思想政治教育学的扩展学科和分支学科,具有民族学和教育学的兼容性。构建完善的民族思想政治教育学的基础包含研究基础、实践基础、社会基础以及理论基础四个方面。民族思想政治教育内容包括宗教观、文化观、历史观、国家观、民族观等教育。其教育方法根据民族特征可以分为操作方法、具体方法、原则方法以及方法运用的技巧和艺术等。增强民族思想政治教育学的合理化、科学化水平,要树立培养人才、为社会服务的思想观念。 展开更多

关键词 民族思想政治教育学 特征 作用 途径

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论民族思想政治教育学的研究对象

8

作者 徐柏才 《学校党建与思想教育》 北大核心 2013年第3期14-16,共3页

民族思想政治教育学的建立有自身的内在依据,在其基础上揭示民族思想政治教育学领域的特殊矛盾,进而确立民族思想政治教育学的研究对象,对于民族思想政治教育学的学科建设具有十分重要的意义。

关键词 民族思想政治教育学 研究对象 内在依据 特殊矛盾

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聚焦中华民族共同体意识培育推动民族思想政治教育学创新发展——“思想政治教育与铸牢中华民族共同体意识”论坛综述

9

作者 姚上海 罗高峰 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2021年第6期96-96,共1页

为了深入研究习近平总书记关于民族工作的思想理论体系,推动新时代民族思想政治教育的创新发展,湖北省重点人文社科研究基地“少数民族大学生思想教育研究中心”、湖北省铸牢中华民族共同体意识研究基地、中南民族大学马克思主义学院以... 为了深入研究习近平总书记关于民族工作的思想理论体系,推动新时代民族思想政治教育的创新发展,湖北省重点人文社科研究基地“少数民族大学生思想教育研究中心”、湖北省铸牢中华民族共同体意识研究基地、中南民族大学马克思主义学院以“思想政治教育与铸牢中华民族共同体意识”为主题,于2020年7月18日在湖北武汉举办线上专题学术研讨会,对民族思想政治教育发展与新时代铸牢中华民族共同体意识关系等问题展开研讨。 展开更多

关键词 大学生思想教育 思想政治教育 中南民族大学 民族思想政治教育学 思想理论体系 论坛综述 马克思主义 少数民族

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民族数学教育的性质、特点与《民族数学教育学》的建立 被引量：3

10

作者 房灵敏 《西藏大学学报（社会科学版）》 1994年第1期1-3,共3页

本文从民族数学教育的民族性、区域性、以及培养目的、培养对象、教学用语的特殊性等特点出发，就如何建立民族数学教育自身的理论体系──《民族数学教育学》提出若干急需研究解决的问题。

关键词 数学教育 民族数学教育 民族数学教育学

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中国民族教育及其学科的历史回顾、成就与展望 被引量：7

11

作者 胡萍 周兴茂 《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》 2005年第1期84-88,共5页

中国的民族教育研究可以追溯到20世纪初,其发展已近百年.新中国建立后,1949～1966年,是民族教育的起步阶段;1966～1976年,是民族教育遭受重创的阶段;1976～1984年,是民族教育拨乱反正、逐步恢复的阶段;1984～20世纪末,是民族教育的学科... 中国的民族教育研究可以追溯到20世纪初,其发展已近百年.新中国建立后,1949～1966年,是民族教育的起步阶段;1966～1976年,是民族教育遭受重创的阶段;1976～1984年,是民族教育拨乱反正、逐步恢复的阶段;1984～20世纪末,是民族教育的学科建立阶段.纵观新中国建立后民族教育的发展,虽然在总体上经历了曲折,但仍取得了巨大成就.当历史进入21世纪后,显然,中国的民族教育以及民族教育学的学科发展,都已经进入一个崭新阶段,并必将取得举世瞩目的成就. 展开更多

关键词 民族教育 民族教育学 历史回顾 成就 展望

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投稿须知

12

《青海民族研究》 北大核心 2007年第1期172-172,共1页

《青海民族研究》系民族学类学术期刊,季刊,国内外公开发行。主要发表有关民族学、人类学、宗教学、历史学、藏学、蒙古学、民族语言学、民族民俗学、民族经济学、民族教育学、人文地理学等方面的学术论文和调查报告,特别注重对青藏高... 《青海民族研究》系民族学类学术期刊,季刊,国内外公开发行。主要发表有关民族学、人类学、宗教学、历史学、藏学、蒙古学、民族语言学、民族民俗学、民族经济学、民族教育学、人文地理学等方面的学术论文和调查报告,特别注重对青藏高原诸世居民族历史和现状的研究。本刊编者热忱欢迎学风严谨、言之有理有据、论证严密、文字精确流畅的学术论文投寄本刊。为执行《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》,特请来稿注意以下事项: 展开更多

关键词 青海民族研究 学术期刊 来稿 学术论文 文献名 民族教育学 专著 题名 中国学术期刊(光盘版) 民族民俗学 编辑部 数据规范

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