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我国民办高职教育政策研究
被引量:
6
1
作者
李杨
《职业技术教育》
北大核心
2009年第25期66-69,共4页
经过10多年的发展,我国已经形成了系统的支持民办高职教育发展的政策。但是,我国民办高职教育发展在政策环境、产权、经费、管理体制等方面还存在一定问题,需要在未来的政策发展中进一步明确。
关键词
民办高职教育
政策
发展取向
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职称材料
大众化民办高职教育的质量管理战略
被引量:
4
2
作者
卢贵珍
杨旭
《教育与职业》
北大核心
2008年第32期14-16,共3页
随着中国高等教育进入大众化阶段,民办高职教育质量面临诸多困境与挑战,文章认为切实改进民办高职教育的质量管理应有针对性地、系统地采取一系列战略举措加以应对。以差异化作为竞争战略的核心,以提升职业能力为导向确立培养目标和...
随着中国高等教育进入大众化阶段,民办高职教育质量面临诸多困境与挑战,文章认为切实改进民办高职教育的质量管理应有针对性地、系统地采取一系列战略举措加以应对。以差异化作为竞争战略的核心,以提升职业能力为导向确立培养目标和质量标准,把通识教育作为提高民办高职教育质量的基础。健全现代高职院校治理结构和校园文化,完善高职教育质量管理体系。
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关键词
民办高职教育
质量管理
战略举措
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职称材料
非营利性民办高职教育治理:困境与出路——基于新修订的《民办教育促进法》视角
被引量:
5
3
作者
刘凯
傅树京
《职业技术教育》
北大核心
2021年第9期38-43,共6页
按照营利与非营利对民办教育进行分类管理是世界上大多数国家的通用做法,从国际经验和发展趋势来看,选择非营利性民办教育发展道路是民办高职教育发展的主流。随着新修订的《民办教育促进法》的实施,非营利性民办高职教育发展面临产权...
按照营利与非营利对民办教育进行分类管理是世界上大多数国家的通用做法,从国际经验和发展趋势来看,选择非营利性民办教育发展道路是民办高职教育发展的主流。随着新修订的《民办教育促进法》的实施,非营利性民办高职教育发展面临产权制度不完善、信息公开不到位、治理机制不健全和扶持政策不清晰等困境。为保障非营利性民办高职教育健康发展,需要落实法人制度、健全信息公开机制、完善治理架构和健全扶持机制。
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关键词
非营利性
民办高职教育
分类管理
治理
《
民办
教育
促进法》
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职称材料
教育教学质量:民办高职院校可持续发展的生命线
被引量:
6
4
作者
欧自勖
欧芳庆
《职教论坛》
北大核心
2012年第31期78-80,共3页
伴随着我国高等教育的大众化,高等教育教学质量保障问题日益成为人们关注和研究的焦点。民办高职教育作为我国高等教育的组成部分,教育教学质量尤其成为其赖以生存的必要条件,关系到招生、培养和就业等一系列现实环节,是保证民办高职院...
伴随着我国高等教育的大众化,高等教育教学质量保障问题日益成为人们关注和研究的焦点。民办高职教育作为我国高等教育的组成部分,教育教学质量尤其成为其赖以生存的必要条件,关系到招生、培养和就业等一系列现实环节,是保证民办高职院校生存和发展的生命线。文章试图分析目前民办高职教育教学存在问题,提出当前民办高职院校教育教学质量保障的几项措施。
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关键词
民办
教育
民办高职教育
教育
教学质量
生命线
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职称材料
民办高职院校护理专业学生对基础护理的认知现状
被引量:
1
5
作者
陈静
王怡君
彭幼清
《解放军护理杂志》
CSCD
2013年第13期26-28,共3页
目的分析民办高职院校护理专业学生基础护理认知的现状及影响因素。方法 2012年6月采用整群抽样法选取上海市4所民办高职院校的328名护理专业学生作为调查对象,调查内容包括护生基本信息、护生对基础护理的认知情况、护生的专业价值理...
目的分析民办高职院校护理专业学生基础护理认知的现状及影响因素。方法 2012年6月采用整群抽样法选取上海市4所民办高职院校的328名护理专业学生作为调查对象,调查内容包括护生基本信息、护生对基础护理的认知情况、护生的专业价值理念及对实施基础护理操作的态度。结果民办高职护理专业学生对基础护理认知的总体得分为(79.70±13.15)分,不同学校的护生在基础护理的认知上差异具有统计学意义(P<0.01);护生认为治疗性护理工作是基础护理内容,对于剪指甲、处理大小便、更衣等生活护理操作则认为不是基础护理的内容,不应由护士完成;生源、学校、专业价值观念和实施基础护理的态度是影响学生基础护理认知水平的相关因素。结论民办高职护理专业学生在基础护理认知上存在偏颇,对生活护理的认知较差;需针对影响因素提出改进建议,以提高民办高职护理专业学生的基础护理认知水平。
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关键词
民办高职教育
护理
教育
基础护理
认知
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职称材料
题名
我国民办高职教育政策研究
被引量:
6
1
作者
李杨
机构
上海师范大学教育学院
出处
《职业技术教育》
北大核心
2009年第25期66-69,共4页
文摘
经过10多年的发展,我国已经形成了系统的支持民办高职教育发展的政策。但是,我国民办高职教育发展在政策环境、产权、经费、管理体制等方面还存在一定问题,需要在未来的政策发展中进一步明确。
关键词
民办高职教育
政策
发展取向
Keywords
non-governmental higher vocational education
policy
development trends
分类号
G648.7 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大众化民办高职教育的质量管理战略
被引量:
4
2
作者
卢贵珍
杨旭
机构
南昌理工学院
江西省工商联宣调处
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第32期14-16,共3页
基金
江西省教育科学“十一五”规划重点课题“提高江西省民办高等职业教育质量研究”的阶段性成果(课题批准号:06ZD052)
文摘
随着中国高等教育进入大众化阶段,民办高职教育质量面临诸多困境与挑战,文章认为切实改进民办高职教育的质量管理应有针对性地、系统地采取一系列战略举措加以应对。以差异化作为竞争战略的核心,以提升职业能力为导向确立培养目标和质量标准,把通识教育作为提高民办高职教育质量的基础。健全现代高职院校治理结构和校园文化,完善高职教育质量管理体系。
关键词
民办高职教育
质量管理
战略举措
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
非营利性民办高职教育治理:困境与出路——基于新修订的《民办教育促进法》视角
被引量:
5
3
作者
刘凯
傅树京
机构
首都师范大学教育学院
安徽省淮北市委党校
出处
《职业技术教育》
北大核心
2021年第9期38-43,共6页
基金
北京市社会科学基金项目“人工智能背景下教师功能空间研究”(18JYB009),主持人:傅树京
文摘
按照营利与非营利对民办教育进行分类管理是世界上大多数国家的通用做法,从国际经验和发展趋势来看,选择非营利性民办教育发展道路是民办高职教育发展的主流。随着新修订的《民办教育促进法》的实施,非营利性民办高职教育发展面临产权制度不完善、信息公开不到位、治理机制不健全和扶持政策不清晰等困境。为保障非营利性民办高职教育健康发展,需要落实法人制度、健全信息公开机制、完善治理架构和健全扶持机制。
关键词
非营利性
民办高职教育
分类管理
治理
《
民办
教育
促进法》
Keywords
non-profit
private higher vocational education
classified management
government
"Private Education Promotion Law"
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
教育教学质量:民办高职院校可持续发展的生命线
被引量:
6
4
作者
欧自勖
欧芳庆
机构
深圳中金岭南部门
赣西科技职业学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2012年第31期78-80,共3页
文摘
伴随着我国高等教育的大众化,高等教育教学质量保障问题日益成为人们关注和研究的焦点。民办高职教育作为我国高等教育的组成部分,教育教学质量尤其成为其赖以生存的必要条件,关系到招生、培养和就业等一系列现实环节,是保证民办高职院校生存和发展的生命线。文章试图分析目前民办高职教育教学存在问题,提出当前民办高职院校教育教学质量保障的几项措施。
关键词
民办
教育
民办高职教育
教育
教学质量
生命线
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
民办高职院校护理专业学生对基础护理的认知现状
被引量:
1
5
作者
陈静
王怡君
彭幼清
机构
上海济光职业技术学院护理系
同济大学医学院护理系
同济大学附属东方医院护理部
出处
《解放军护理杂志》
CSCD
2013年第13期26-28,共3页
基金
上海市民办高校骨干教师科研项目(B-02704-12-01)
文摘
目的分析民办高职院校护理专业学生基础护理认知的现状及影响因素。方法 2012年6月采用整群抽样法选取上海市4所民办高职院校的328名护理专业学生作为调查对象,调查内容包括护生基本信息、护生对基础护理的认知情况、护生的专业价值理念及对实施基础护理操作的态度。结果民办高职护理专业学生对基础护理认知的总体得分为(79.70±13.15)分,不同学校的护生在基础护理的认知上差异具有统计学意义(P<0.01);护生认为治疗性护理工作是基础护理内容,对于剪指甲、处理大小便、更衣等生活护理操作则认为不是基础护理的内容,不应由护士完成;生源、学校、专业价值观念和实施基础护理的态度是影响学生基础护理认知水平的相关因素。结论民办高职护理专业学生在基础护理认知上存在偏颇,对生活护理的认知较差;需针对影响因素提出改进建议,以提高民办高职护理专业学生的基础护理认知水平。
关键词
民办高职教育
护理
教育
基础护理
认知
Keywords
private-owned college
nursing education
basic nursing
cognition
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
R197.323 [医药卫生—卫生事业管理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我国民办高职教育政策研究
李杨
《职业技术教育》
北大核心
2009
6
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职称材料
2
大众化民办高职教育的质量管理战略
卢贵珍
杨旭
《教育与职业》
北大核心
2008
4
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职称材料
3
非营利性民办高职教育治理:困境与出路——基于新修订的《民办教育促进法》视角
刘凯
傅树京
《职业技术教育》
北大核心
2021
5
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
教育教学质量:民办高职院校可持续发展的生命线
欧自勖
欧芳庆
《职教论坛》
北大核心
2012
6
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
民办高职院校护理专业学生对基础护理的认知现状
陈静
王怡君
彭幼清
《解放军护理杂志》
CSCD
2013
1
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