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毛泽东的教育管理思想探要
1
作者
韩延明
王玉珣
《当代教育科学》
1990年第3期2-6,共5页
毛泽东教育思想是毛泽东思想的一个重要组成部分,而毛泽东的教育管理思想又是毛泽东教育思想的一项重要内容。本文拟对毛泽东的教育管理思想作一探讨。一目标管理是教育管理的核心。它直接影响着教育的发展方向和人才质量。一个国家乃...
毛泽东教育思想是毛泽东思想的一个重要组成部分,而毛泽东的教育管理思想又是毛泽东教育思想的一项重要内容。本文拟对毛泽东的教育管理思想作一探讨。一目标管理是教育管理的核心。它直接影响着教育的发展方向和人才质量。一个国家乃至一所学校若不实施目标管理。
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关键词
毛泽东
教育
思想
教育
管理思想
目标管理
十大教授法
《矛盾论》
《实践论》
领导方法
民主与法制教育
为人民服务
教学管理
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职称材料
从教育体制透析公民教育
被引量:
1
2
作者
宋雪艳
《河南农业》
2009年第5X期4-5,共2页
改革开放30年来,随着我国经济发展模式由计划经济向市场经济的成功转型,社会也随之悄然转型,传统单一形态的社会正逐步向现代公民社会迈进。近年来我国公民教育成绩显著,公民力量正在壮大,广大民众的公民意识得以觉醒,一个逐渐走向成熟...
改革开放30年来,随着我国经济发展模式由计划经济向市场经济的成功转型,社会也随之悄然转型,传统单一形态的社会正逐步向现代公民社会迈进。近年来我国公民教育成绩显著,公民力量正在壮大,广大民众的公民意识得以觉醒,一个逐渐走向成熟的公民社会正在形成。在构建现代公民社会的历程中,公民教育的重要性及其时代价值愈加凸显。在新的时代背景下,探寻公民教育的有效途径显得刻不容缓。
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关键词
公民
教育
教育
体制
现代公民社会
教育
不公
流动人口子女
教育
公平问题
民主与法制教育
教育
内容
全民
教育
政治
教育
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职称材料
改进和完善高校思想教育课程之我见
3
作者
陈磊
《现代教育管理》
北大核心
1993年第2期104-107,共4页
把思想教育课程正式列入教学计划,在高校开设思想教育课程,是学生思想教育的一项重大改革,是实现高校培养目标的有力措施。从八十年代初开始,经过十年来的曲折发展,思想教育课程终于有了自己的一席之地。尽管思想教育课程从体系到教学...
把思想教育课程正式列入教学计划,在高校开设思想教育课程,是学生思想教育的一项重大改革,是实现高校培养目标的有力措施。从八十年代初开始,经过十年来的曲折发展,思想教育课程终于有了自己的一席之地。尽管思想教育课程从体系到教学还存在一些不尽人意之处,但它对于培养德智体全面发展的人才具有十分重要的意义则是毋庸置疑的。本文结合高校思想教育课程的教学实际,以加强这门课程的教学效果为目标,试图探讨、寻求改进和完善思想教育课程的途径。一、深化认识,突出思想教育课程特点和重点。
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关键词
高校思想
教育
德智体全面发展
高校培养目标
任课教师
教学效果
民主与法制教育
教学计划
理想
教育
道德
教育
思想道德素质
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职称材料
浅议高校学生思想教育工作的层次规划
4
作者
高军
《黑龙江高教研究》
北大核心
1991年第2期42-43,共2页
研究探索高校学生思想教育工作的科学规律,是加强和改善高校思想政治工作的一项重要任务。学习《关于社会主义若干问题学习纲要》,联系以往高校学生思想政治工作的经验教训,笔者认为:在统一的正确目标要求下,分别不同学生的思想情况,有...
研究探索高校学生思想教育工作的科学规律,是加强和改善高校思想政治工作的一项重要任务。学习《关于社会主义若干问题学习纲要》,联系以往高校学生思想政治工作的经验教训,笔者认为:在统一的正确目标要求下,分别不同学生的思想情况,有针对性地进行教育工作,即注重思想教育工作的层次规划是一个重要的方面。
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关键词
思想情况
思想
教育
教育
工作
思想变化
民主与法制教育
思想政治工作
理想
教育
思想道德
教育
内容
道德修养
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职称材料
关于学校德育教育系统工程的构想
5
作者
郭成
张振国
《现代教育管理》
北大核心
1990年第2期53-57,共5页
社会主义学校中的德育教育,是一项复杂的系统工程,如何建设这一教育系统工程,对培养和造就千百万无产阶级革命事业的接班人,具有极其重要的意义。社会主义学校中的德育教育,是学校培养目标的基本内容之一,也是实现学校教育任务的根本保...
社会主义学校中的德育教育,是一项复杂的系统工程,如何建设这一教育系统工程,对培养和造就千百万无产阶级革命事业的接班人,具有极其重要的意义。社会主义学校中的德育教育,是学校培养目标的基本内容之一,也是实现学校教育任务的根本保证,它制衡着社会主义学校的办学方向,界定着培养人才的规格要求。据此,本文想就学校的德育教育系统工程问题,谈些浅显的想法,以求得同行的指正。
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关键词
学校德育
教育
学校培养目标
民主与法制教育
学校
教育
办学方向
事业接班人
国情
教育
革命事业
教育
方法
道德
教育
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职称材料
新时期党员教育刍议
6
作者
葛燎原
《理论与改革》
1987年第1期55-56,50,共3页
一、新时期党员教育的地位及其总体功能党员教育是党的各级组织为不断提高党员的素质而对党员所进行的教导和培养,是党的思想建设的中心环节,是整个党的建设系统工程中的一个重要的子系统。我们党在新时期的总任务,是要把我国建设成为...
一、新时期党员教育的地位及其总体功能党员教育是党的各级组织为不断提高党员的素质而对党员所进行的教导和培养,是党的思想建设的中心环节,是整个党的建设系统工程中的一个重要的子系统。我们党在新时期的总任务,是要把我国建设成为现代化的、高度文明和高度民主的社会主义国家。要完成这个伟大任务,党必须对党员的素质提出比以往更高的要求。
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关键词
党员
教育
高度
民主
总体功能
思想建设
党的建设
社会主义国家
民主与法制教育
高度文明
先锋模范作用
教育
内容
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职称材料
浅议思想教育工作的层次规划
7
作者
高军
《学校党建与思想教育》
1992年第2期22-23,共2页
研究探索思想教育工作的科学规律,提高实际效果和整体效益是加强和改善思想政治工作的一项重要任务。学习《关于社会主义若干问题学习纲要》,联系以往学生思想政治工作的经验教训,笔者认为:在统一的正确目标要求前提下,分别不同学生的...
研究探索思想教育工作的科学规律,提高实际效果和整体效益是加强和改善思想政治工作的一项重要任务。学习《关于社会主义若干问题学习纲要》,联系以往学生思想政治工作的经验教训,笔者认为:在统一的正确目标要求前提下,分别不同学生的思想情况,有针对性地进行教育工作,即注重思想教育工作的层次规划是一个重要的方面。社会存在决定人们的思想认识,这是马克思主义哲学的基本概念。教育手段的更迭受制于教育对象的思想变化,而教育对象的思想变化又取决于社会存在的影响。通过《关于社会主义若干问题学习纲要》的学习,使我们获得了这样的共同认识,即:社会主义代替资本主义是世界历史发展的大趋势,
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关键词
思想
教育
思想变化
思想情况
教育
工作
思想政治工作
问题学习
民主与法制教育
理想
教育
世界历史发展
思想道德
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职称材料
总结经验 提高认识 夺取农民教育的新胜利
8
作者
本刊记者
《成人教育》
1983年第6期8-,15,共2页
省政府在1983年11月11日召开了全省农民教育电话会议。省委常委靖伯文同志在会上讲了话,木兰县委、依兰县道台桥公社党委在会上介绍了试行农民教育岗位责任制的经验。
关键词
农民
教育
教育
岗位
靖伯
民主与法制教育
思想政治
教育
农业部门
集体主义
教育
基础知识
教育
专职干部
技术
教育
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职称材料
今年毕业生思想教育工作有新要求
9
作者
部
《学校党建与思想教育》
1987年第2期64-,共1页
有关部门负责人在谈到今年毕业生分配工作时指出,各地有关部门和高等学校,要根据今年中共中央关于当前反对资产阶级自由化若干问题的通知和精神文明建设指导方针的决议的精神,以及一九八六年三月五日中宣部、国家教委、团中央发出的关...
有关部门负责人在谈到今年毕业生分配工作时指出,各地有关部门和高等学校,要根据今年中共中央关于当前反对资产阶级自由化若干问题的通知和精神文明建设指导方针的决议的精神,以及一九八六年三月五日中宣部、国家教委、团中央发出的关于加强毕业生思想教育工作通知的要求,对毕业生的思想教育工作作出布署。首先,要认真进行坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化的正面教育,帮助毕业生在一些根本原则问题上辨明是非,树立坚定正确的政治方向;从培养“四有”人才这一目标出发,
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关键词
毕业生思想
教育
工作
毕业生分配
“四有”人才
正面
教育
思想
教育
民主与法制教育
工作通知
精神文明建设
政治素质
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职称材料
浅谈加强大学生的思想政治教育
10
作者
李朝照
《学校党建与思想教育》
1989年第4期11-12,共2页
为什么要加强大学生的思想政治教育?首先是培养“四有”人才的需要。大学生能否成为“四有”人才,坚定正确的政治方向起决定作用。邓小平同志指出:“毫无疑问学校应该永远把坚定正确的政治方向放在首位”。实践证明:高校的思想政治教育...
为什么要加强大学生的思想政治教育?首先是培养“四有”人才的需要。大学生能否成为“四有”人才,坚定正确的政治方向起决定作用。邓小平同志指出:“毫无疑问学校应该永远把坚定正确的政治方向放在首位”。实践证明:高校的思想政治教育决定着大学生发展的方向。其二,加强大学生的思想政治教育是改革开放新的历史条件下的需要。我国处于社会主义的初级阶段,处于大变革和发展商品经济时期。新旧体制交错,中、西方的经济、政治、法律、道德、思想、文化、宗教等新观念,新事物,新问题自然会反映到青年大学生的头脑里。要使青年大学生在复杂的情况下,正确认识事物,坚定走正确成才的道路,这就需要强有力的思想政治教育,热情关怀、循循善诱,精心培育。
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关键词
思想政治
教育
“四有”人才
民主与法制教育
实践证明
马克思主义
教育
政策
教育
信仰危机
自我
教育
民主
法制
意识
接触社会
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职称材料
新时期高校思想政治工作的思考
被引量:
2
11
作者
齐宏博
《现代教育管理》
北大核心
1994年第3期94-96,共3页
新时期高校思想政治工作的思考沈阳师范学院乔宏博在邓小平同志视察南方的重要谈话和党的十四大精神鼓舞指引下,我国改革开放和社会主义现代化建设进入了进一步解放思想,抓住时机,加快改革开放,夺取有中国特色社会主义事业更大胜利...
新时期高校思想政治工作的思考沈阳师范学院乔宏博在邓小平同志视察南方的重要谈话和党的十四大精神鼓舞指引下,我国改革开放和社会主义现代化建设进入了进一步解放思想,抓住时机,加快改革开放,夺取有中国特色社会主义事业更大胜利的新时期。坚持党的“一个中心,两个...
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关键词
思想政治工作
精神鼓舞
乔宏
现代化建设
民主与法制教育
解放思想
精神文明
教育
是非标准
青年学生
思想政治觉悟
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职称材料
关于加强高等学校思想政治工作的几个问题——在辽宁省高校领导干部暑期理论研讨班上的讲话
12
作者
陆钦仪
《现代教育管理》
1986年第5期12-23,共12页
辽宁省委宣传部、省高教局利用暑假期间举办高等学校领导干部理论研讨班,这个形式很好。集中六十五所高校领导干部来学习理论,总结经验,研究改革中的问题,探索在办学中一些带有规律性的认识,这对提高干部的政策思想水平,在改革中开创新...
辽宁省委宣传部、省高教局利用暑假期间举办高等学校领导干部理论研讨班,这个形式很好。集中六十五所高校领导干部来学习理论,总结经验,研究改革中的问题,探索在办学中一些带有规律性的认识,这对提高干部的政策思想水平,在改革中开创新局面,办具有中国特色的社会主义高等教育是非常需要的。我要讲的题目,是关于加强高校思想政治工作的几个问题。即:一、全国思想文化战线的形势;二、全国高校思想政治工作的状况;三、围绕改革抓高校思想政治工作及思想政治工作的改革;四、在坚持对外开放的方针下,正确引导学生面向世界、面向未来。
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关键词
高校领导干部
高等学校领导
形势与政策
教育
青年学生
“四有”人才
民主与法制教育
创新局面
高度
民主
风不正
西方思潮
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职称材料
关于大学生成为“四有”人才的探讨
13
作者
庞光明
《黑龙江高教研究》
北大核心
1990年第1期41-47,共7页
高等学校如何贯彻“三个面向”的教育指导方针,教育九十年代的大学生成为适应社会主义“四化”建设需要的“四有”人才,这是从事高等教育工作的同志经常思考的却没有得到很好解决的一个重要课题。本文试图以马克思主义教育思想为指导,...
高等学校如何贯彻“三个面向”的教育指导方针,教育九十年代的大学生成为适应社会主义“四化”建设需要的“四有”人才,这是从事高等教育工作的同志经常思考的却没有得到很好解决的一个重要课题。本文试图以马克思主义教育思想为指导,运用心理学、教育学的基本原理和系统论、控制论、信息论的基本观点和方法,对此问题进行初步的探讨,以求达到最佳的教育效果。
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关键词
“四有”人才
教育
实践
理想
教育
道德
教育
教育
效果
信仰危机
九十年代
民主与法制教育
共产主义理想
思想变化
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职称材料
辽宁省高等学校德育研究会1989年年会综述
14
作者
苏善科
张伯威
《现代教育管理》
北大核心
1990年第4期82-84,共3页
辽宁省高等学校德育研究会于1990年1月在沈阳召开德育研究会1989年年会。与会的同志们对十年来高校思想政治工作进行了回顾、反思,对高校大学生思想现状进行了分析,对今后如何加强改进高校思想政治工作进行了探讨。现将会议研讨情况综...
辽宁省高等学校德育研究会于1990年1月在沈阳召开德育研究会1989年年会。与会的同志们对十年来高校思想政治工作进行了回顾、反思,对高校大学生思想现状进行了分析,对今后如何加强改进高校思想政治工作进行了探讨。现将会议研讨情况综述如下:
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关键词
德育研究
思想现状
思想政治
教育
课
思想政治工作
教书育人工作
民主与法制教育
自我
教育
形势与政策
教育
集体主义观念
“和平演变”
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职称材料
努力消除大学生中的不稳定因素
15
作者
黄荣义
《学校党建与思想教育》
1990年第5期25-26,共2页
近些年来,大学生被社会誉为“天之骄子”和“时代的宠儿”,社会对大学生过多的“宠爱、过高的期望和过分的宽容,甚至有意无意的吹捧,极大地强化了他们的盲目优越感和主体意识。他们批判、超越、创新和参与欲望相当强烈,但他们在思想上,...
近些年来,大学生被社会誉为“天之骄子”和“时代的宠儿”,社会对大学生过多的“宠爱、过高的期望和过分的宽容,甚至有意无意的吹捧,极大地强化了他们的盲目优越感和主体意识。他们批判、超越、创新和参与欲望相当强烈,但他们在思想上,心理上,学业上都还不够成熟,他们的自身素质有明显的缺陷,与其主观愿望形成强烈反差,从而使他们成为整个社会结构中最活跃而又最不稳定的一部分,所以遇上风波时就极其容易发生问题。究其不稳定的主要原因。
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关键词
民主与法制教育
革命传统
教育
社会结构
榜样
教育
社会实践
教育
灌输
教育
全面改革开放
爱国主义
教育
主题班会
思想政治
教育
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职称材料
提倡严教 增强效果
16
《学校党建与思想教育》
1989年第4期21-21,共1页
教育除了传授知识以外,思想政治工作对学生非智力因素的组合,激发学生的成才动机,减少学生认识偏差能起到其它工作所无法替代的作用。这种作用渗透在学生成长过程的各个环节中,具有潜稳性的力量,因此对于学生的成长,只能严教。具体说,...
教育除了传授知识以外,思想政治工作对学生非智力因素的组合,激发学生的成才动机,减少学生认识偏差能起到其它工作所无法替代的作用。这种作用渗透在学生成长过程的各个环节中,具有潜稳性的力量,因此对于学生的成长,只能严教。具体说,以“基础文明”教育为起点,以“五爱”为基本内容,以“四有”为教育目标,是我院进行有效教育的依据。思想政治工作是高校教育内容的一个重要方面,我们发挥学校规范化教育的优势,把思想政治工作渗透到教学、管理后勤等“课内”“外”的各个环节中,走与业务融合的道路。行政侧重实施日常思想教育,抓好教书育人、服务育人;
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关键词
学生成长过程
思想
教育
思想政治工作
教育
内容
教育
目标
民主与法制教育
智力因素
认识偏差
服务育人
马克思主义理论
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职称材料
对新生工作的思考
17
作者
陈尧均
《学校党建与思想教育》
1992年第1期45-47,共3页
新生进入大学,真正从心理上、思想上、学习上、生活上完成自中学到大学的转变,一般需要一年或更多一点时间。这个时期称为大学生转变期。在转变期内大学生群体和个体呈现出一些倾向性和规律性的变化。一、特点与原因事物的形成与发展是...
新生进入大学,真正从心理上、思想上、学习上、生活上完成自中学到大学的转变,一般需要一年或更多一点时间。这个时期称为大学生转变期。在转变期内大学生群体和个体呈现出一些倾向性和规律性的变化。一、特点与原因事物的形成与发展是一个过程。作为大学生个体完成从中学到大学的转变,从必然“王国”进入自由“王国”,自觉地用“四有”人才的要求塑造自己;大学生群体在新的环境中形成具有共同理想和奋斗目标的集体,同样是一个过程。
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关键词
“四有”人才
转变期
班集体建设
民主与法制教育
学生自我
教育
专业思想
教育
行为规范
教育
教育
内容
学生骨干
集体主义
教育
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职称材料
对高等学校学生思想政治工作的哲学思考
18
作者
武清海
《学校党建与思想教育》
1991年第4期37-39,共3页
在改革开放的大环境中,面对着国际敌对势力的“和平演变”战略,高校学生思想政治工作出现了十分复杂的情况。如何针对新的实际,切实加强这才面的工作,培养千百万社会主义事业的接班人,是高校各级党组织和广大教育工作者面临的一项重要...
在改革开放的大环境中,面对着国际敌对势力的“和平演变”战略,高校学生思想政治工作出现了十分复杂的情况。如何针对新的实际,切实加强这才面的工作,培养千百万社会主义事业的接班人,是高校各级党组织和广大教育工作者面临的一项重要任务。做好高校学生思想政治工作涉及到许多问题,这篇短文就其中的几点谈一些看法。
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关键词
思想政治工作
国际敌对势力
“和平演变”
教育
工作者
事业接班人
主客体关系
民主与法制教育
世界观形成
政工干部
自我
教育
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职称材料
面向市场 科学施教
19
作者
王惠生
《成人教育》
北大核心
1994年第Z2期48-49,共2页
面向市场科学施教王惠生社会主义市场经济体制的建立,既为农村经济的繁荣提供了前所未有的机遇,又给农民教育工作提出了更高层次的要求。抓住机遇,面向市场,在农村经济建设中发挥作用,是当前乡(镇)农民文化技术学校亟待研究解决...
面向市场科学施教王惠生社会主义市场经济体制的建立,既为农村经济的繁荣提供了前所未有的机遇,又给农民教育工作提出了更高层次的要求。抓住机遇,面向市场,在农村经济建设中发挥作用,是当前乡(镇)农民文化技术学校亟待研究解决的重要课题.一、加大思想教育力度,...
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关键词
农民
教育
农村经济建设
市场经济体制
王惠生
思想
教育
民主与法制教育
理论
教育
农校
市场知识
民族精神
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职称材料
题名
毛泽东的教育管理思想探要
1
作者
韩延明
王玉珣
机构
曲阜师范大学教育系
出处
《当代教育科学》
1990年第3期2-6,共5页
文摘
毛泽东教育思想是毛泽东思想的一个重要组成部分,而毛泽东的教育管理思想又是毛泽东教育思想的一项重要内容。本文拟对毛泽东的教育管理思想作一探讨。一目标管理是教育管理的核心。它直接影响着教育的发展方向和人才质量。一个国家乃至一所学校若不实施目标管理。
关键词
毛泽东
教育
思想
教育
管理思想
目标管理
十大教授法
《矛盾论》
《实践论》
领导方法
民主与法制教育
为人民服务
教学管理
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
从教育体制透析公民教育
被引量:
1
2
作者
宋雪艳
机构
华东师范大学社会科学部
出处
《河南农业》
2009年第5X期4-5,共2页
文摘
改革开放30年来,随着我国经济发展模式由计划经济向市场经济的成功转型,社会也随之悄然转型,传统单一形态的社会正逐步向现代公民社会迈进。近年来我国公民教育成绩显著,公民力量正在壮大,广大民众的公民意识得以觉醒,一个逐渐走向成熟的公民社会正在形成。在构建现代公民社会的历程中,公民教育的重要性及其时代价值愈加凸显。在新的时代背景下,探寻公民教育的有效途径显得刻不容缓。
关键词
公民
教育
教育
体制
现代公民社会
教育
不公
流动人口子女
教育
公平问题
民主与法制教育
教育
内容
全民
教育
政治
教育
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
改进和完善高校思想教育课程之我见
3
作者
陈磊
机构
辽宁大学
出处
《现代教育管理》
北大核心
1993年第2期104-107,共4页
文摘
把思想教育课程正式列入教学计划,在高校开设思想教育课程,是学生思想教育的一项重大改革,是实现高校培养目标的有力措施。从八十年代初开始,经过十年来的曲折发展,思想教育课程终于有了自己的一席之地。尽管思想教育课程从体系到教学还存在一些不尽人意之处,但它对于培养德智体全面发展的人才具有十分重要的意义则是毋庸置疑的。本文结合高校思想教育课程的教学实际,以加强这门课程的教学效果为目标,试图探讨、寻求改进和完善思想教育课程的途径。一、深化认识,突出思想教育课程特点和重点。
关键词
高校思想
教育
德智体全面发展
高校培养目标
任课教师
教学效果
民主与法制教育
教学计划
理想
教育
道德
教育
思想道德素质
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
浅议高校学生思想教育工作的层次规划
4
作者
高军
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1991年第2期42-43,共2页
文摘
研究探索高校学生思想教育工作的科学规律,是加强和改善高校思想政治工作的一项重要任务。学习《关于社会主义若干问题学习纲要》,联系以往高校学生思想政治工作的经验教训,笔者认为:在统一的正确目标要求下,分别不同学生的思想情况,有针对性地进行教育工作,即注重思想教育工作的层次规划是一个重要的方面。
关键词
思想情况
思想
教育
教育
工作
思想变化
民主与法制教育
思想政治工作
理想
教育
思想道德
教育
内容
道德修养
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
关于学校德育教育系统工程的构想
5
作者
郭成
张振国
出处
《现代教育管理》
北大核心
1990年第2期53-57,共5页
文摘
社会主义学校中的德育教育,是一项复杂的系统工程,如何建设这一教育系统工程,对培养和造就千百万无产阶级革命事业的接班人,具有极其重要的意义。社会主义学校中的德育教育,是学校培养目标的基本内容之一,也是实现学校教育任务的根本保证,它制衡着社会主义学校的办学方向,界定着培养人才的规格要求。据此,本文想就学校的德育教育系统工程问题,谈些浅显的想法,以求得同行的指正。
关键词
学校德育
教育
学校培养目标
民主与法制教育
学校
教育
办学方向
事业接班人
国情
教育
革命事业
教育
方法
道德
教育
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
新时期党员教育刍议
6
作者
葛燎原
机构
中共宜宾地委组织部
出处
《理论与改革》
1987年第1期55-56,50,共3页
文摘
一、新时期党员教育的地位及其总体功能党员教育是党的各级组织为不断提高党员的素质而对党员所进行的教导和培养,是党的思想建设的中心环节,是整个党的建设系统工程中的一个重要的子系统。我们党在新时期的总任务,是要把我国建设成为现代化的、高度文明和高度民主的社会主义国家。要完成这个伟大任务,党必须对党员的素质提出比以往更高的要求。
关键词
党员
教育
高度
民主
总体功能
思想建设
党的建设
社会主义国家
民主与法制教育
高度文明
先锋模范作用
教育
内容
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
浅议思想教育工作的层次规划
7
作者
高军
出处
《学校党建与思想教育》
1992年第2期22-23,共2页
文摘
研究探索思想教育工作的科学规律,提高实际效果和整体效益是加强和改善思想政治工作的一项重要任务。学习《关于社会主义若干问题学习纲要》,联系以往学生思想政治工作的经验教训,笔者认为:在统一的正确目标要求前提下,分别不同学生的思想情况,有针对性地进行教育工作,即注重思想教育工作的层次规划是一个重要的方面。社会存在决定人们的思想认识,这是马克思主义哲学的基本概念。教育手段的更迭受制于教育对象的思想变化,而教育对象的思想变化又取决于社会存在的影响。通过《关于社会主义若干问题学习纲要》的学习,使我们获得了这样的共同认识,即:社会主义代替资本主义是世界历史发展的大趋势,
关键词
思想
教育
思想变化
思想情况
教育
工作
思想政治工作
问题学习
民主与法制教育
理想
教育
世界历史发展
思想道德
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
总结经验 提高认识 夺取农民教育的新胜利
8
作者
本刊记者
出处
《成人教育》
1983年第6期8-,15,共2页
文摘
省政府在1983年11月11日召开了全省农民教育电话会议。省委常委靖伯文同志在会上讲了话,木兰县委、依兰县道台桥公社党委在会上介绍了试行农民教育岗位责任制的经验。
关键词
农民
教育
教育
岗位
靖伯
民主与法制教育
思想政治
教育
农业部门
集体主义
教育
基础知识
教育
专职干部
技术
教育
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
今年毕业生思想教育工作有新要求
9
作者
部
出处
《学校党建与思想教育》
1987年第2期64-,共1页
文摘
有关部门负责人在谈到今年毕业生分配工作时指出,各地有关部门和高等学校,要根据今年中共中央关于当前反对资产阶级自由化若干问题的通知和精神文明建设指导方针的决议的精神,以及一九八六年三月五日中宣部、国家教委、团中央发出的关于加强毕业生思想教育工作通知的要求,对毕业生的思想教育工作作出布署。首先,要认真进行坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化的正面教育,帮助毕业生在一些根本原则问题上辨明是非,树立坚定正确的政治方向;从培养“四有”人才这一目标出发,
关键词
毕业生思想
教育
工作
毕业生分配
“四有”人才
正面
教育
思想
教育
民主与法制教育
工作通知
精神文明建设
政治素质
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈加强大学生的思想政治教育
10
作者
李朝照
机构
湖北美术学院
出处
《学校党建与思想教育》
1989年第4期11-12,共2页
文摘
为什么要加强大学生的思想政治教育?首先是培养“四有”人才的需要。大学生能否成为“四有”人才,坚定正确的政治方向起决定作用。邓小平同志指出:“毫无疑问学校应该永远把坚定正确的政治方向放在首位”。实践证明:高校的思想政治教育决定着大学生发展的方向。其二,加强大学生的思想政治教育是改革开放新的历史条件下的需要。我国处于社会主义的初级阶段,处于大变革和发展商品经济时期。新旧体制交错,中、西方的经济、政治、法律、道德、思想、文化、宗教等新观念,新事物,新问题自然会反映到青年大学生的头脑里。要使青年大学生在复杂的情况下,正确认识事物,坚定走正确成才的道路,这就需要强有力的思想政治教育,热情关怀、循循善诱,精心培育。
关键词
思想政治
教育
“四有”人才
民主与法制教育
实践证明
马克思主义
教育
政策
教育
信仰危机
自我
教育
民主
法制
意识
接触社会
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
新时期高校思想政治工作的思考
被引量:
2
11
作者
齐宏博
机构
沈阳师范学院
出处
《现代教育管理》
北大核心
1994年第3期94-96,共3页
文摘
新时期高校思想政治工作的思考沈阳师范学院乔宏博在邓小平同志视察南方的重要谈话和党的十四大精神鼓舞指引下,我国改革开放和社会主义现代化建设进入了进一步解放思想,抓住时机,加快改革开放,夺取有中国特色社会主义事业更大胜利的新时期。坚持党的“一个中心,两个...
关键词
思想政治工作
精神鼓舞
乔宏
现代化建设
民主与法制教育
解放思想
精神文明
教育
是非标准
青年学生
思想政治觉悟
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
关于加强高等学校思想政治工作的几个问题——在辽宁省高校领导干部暑期理论研讨班上的讲话
12
作者
陆钦仪
机构
中共中央宣传部教育局
出处
《现代教育管理》
1986年第5期12-23,共12页
文摘
辽宁省委宣传部、省高教局利用暑假期间举办高等学校领导干部理论研讨班,这个形式很好。集中六十五所高校领导干部来学习理论,总结经验,研究改革中的问题,探索在办学中一些带有规律性的认识,这对提高干部的政策思想水平,在改革中开创新局面,办具有中国特色的社会主义高等教育是非常需要的。我要讲的题目,是关于加强高校思想政治工作的几个问题。即:一、全国思想文化战线的形势;二、全国高校思想政治工作的状况;三、围绕改革抓高校思想政治工作及思想政治工作的改革;四、在坚持对外开放的方针下,正确引导学生面向世界、面向未来。
关键词
高校领导干部
高等学校领导
形势与政策
教育
青年学生
“四有”人才
民主与法制教育
创新局面
高度
民主
风不正
西方思潮
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关于大学生成为“四有”人才的探讨
13
作者
庞光明
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1990年第1期41-47,共7页
文摘
高等学校如何贯彻“三个面向”的教育指导方针,教育九十年代的大学生成为适应社会主义“四化”建设需要的“四有”人才,这是从事高等教育工作的同志经常思考的却没有得到很好解决的一个重要课题。本文试图以马克思主义教育思想为指导,运用心理学、教育学的基本原理和系统论、控制论、信息论的基本观点和方法,对此问题进行初步的探讨,以求达到最佳的教育效果。
关键词
“四有”人才
教育
实践
理想
教育
道德
教育
教育
效果
信仰危机
九十年代
民主与法制教育
共产主义理想
思想变化
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
辽宁省高等学校德育研究会1989年年会综述
14
作者
苏善科
张伯威
出处
《现代教育管理》
北大核心
1990年第4期82-84,共3页
文摘
辽宁省高等学校德育研究会于1990年1月在沈阳召开德育研究会1989年年会。与会的同志们对十年来高校思想政治工作进行了回顾、反思,对高校大学生思想现状进行了分析,对今后如何加强改进高校思想政治工作进行了探讨。现将会议研讨情况综述如下:
关键词
德育研究
思想现状
思想政治
教育
课
思想政治工作
教书育人工作
民主与法制教育
自我
教育
形势与政策
教育
集体主义观念
“和平演变”
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
努力消除大学生中的不稳定因素
15
作者
黄荣义
出处
《学校党建与思想教育》
1990年第5期25-26,共2页
文摘
近些年来,大学生被社会誉为“天之骄子”和“时代的宠儿”,社会对大学生过多的“宠爱、过高的期望和过分的宽容,甚至有意无意的吹捧,极大地强化了他们的盲目优越感和主体意识。他们批判、超越、创新和参与欲望相当强烈,但他们在思想上,心理上,学业上都还不够成熟,他们的自身素质有明显的缺陷,与其主观愿望形成强烈反差,从而使他们成为整个社会结构中最活跃而又最不稳定的一部分,所以遇上风波时就极其容易发生问题。究其不稳定的主要原因。
关键词
民主与法制教育
革命传统
教育
社会结构
榜样
教育
社会实践
教育
灌输
教育
全面改革开放
爱国主义
教育
主题班会
思想政治
教育
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
提倡严教 增强效果
16
机构
中共中南政法学院委员会宣传部
出处
《学校党建与思想教育》
1989年第4期21-21,共1页
文摘
教育除了传授知识以外,思想政治工作对学生非智力因素的组合,激发学生的成才动机,减少学生认识偏差能起到其它工作所无法替代的作用。这种作用渗透在学生成长过程的各个环节中,具有潜稳性的力量,因此对于学生的成长,只能严教。具体说,以“基础文明”教育为起点,以“五爱”为基本内容,以“四有”为教育目标,是我院进行有效教育的依据。思想政治工作是高校教育内容的一个重要方面,我们发挥学校规范化教育的优势,把思想政治工作渗透到教学、管理后勤等“课内”“外”的各个环节中,走与业务融合的道路。行政侧重实施日常思想教育,抓好教书育人、服务育人;
关键词
学生成长过程
思想
教育
思想政治工作
教育
内容
教育
目标
民主与法制教育
智力因素
认识偏差
服务育人
马克思主义理论
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
对新生工作的思考
17
作者
陈尧均
出处
《学校党建与思想教育》
1992年第1期45-47,共3页
文摘
新生进入大学,真正从心理上、思想上、学习上、生活上完成自中学到大学的转变,一般需要一年或更多一点时间。这个时期称为大学生转变期。在转变期内大学生群体和个体呈现出一些倾向性和规律性的变化。一、特点与原因事物的形成与发展是一个过程。作为大学生个体完成从中学到大学的转变,从必然“王国”进入自由“王国”,自觉地用“四有”人才的要求塑造自己;大学生群体在新的环境中形成具有共同理想和奋斗目标的集体,同样是一个过程。
关键词
“四有”人才
转变期
班集体建设
民主与法制教育
学生自我
教育
专业思想
教育
行为规范
教育
教育
内容
学生骨干
集体主义
教育
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
对高等学校学生思想政治工作的哲学思考
18
作者
武清海
出处
《学校党建与思想教育》
1991年第4期37-39,共3页
文摘
在改革开放的大环境中,面对着国际敌对势力的“和平演变”战略,高校学生思想政治工作出现了十分复杂的情况。如何针对新的实际,切实加强这才面的工作,培养千百万社会主义事业的接班人,是高校各级党组织和广大教育工作者面临的一项重要任务。做好高校学生思想政治工作涉及到许多问题,这篇短文就其中的几点谈一些看法。
关键词
思想政治工作
国际敌对势力
“和平演变”
教育
工作者
事业接班人
主客体关系
民主与法制教育
世界观形成
政工干部
自我
教育
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
面向市场 科学施教
19
作者
王惠生
出处
《成人教育》
北大核心
1994年第Z2期48-49,共2页
文摘
面向市场科学施教王惠生社会主义市场经济体制的建立,既为农村经济的繁荣提供了前所未有的机遇,又给农民教育工作提出了更高层次的要求。抓住机遇,面向市场,在农村经济建设中发挥作用,是当前乡(镇)农民文化技术学校亟待研究解决的重要课题.一、加大思想教育力度,...
关键词
农民
教育
农村经济建设
市场经济体制
王惠生
思想
教育
民主与法制教育
理论
教育
农校
市场知识
民族精神
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
毛泽东的教育管理思想探要
韩延明
王玉珣
《当代教育科学》
1990
0
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职称材料
2
从教育体制透析公民教育
宋雪艳
《河南农业》
2009
1
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职称材料
3
改进和完善高校思想教育课程之我见
陈磊
《现代教育管理》
北大核心
1993
0
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职称材料
4
浅议高校学生思想教育工作的层次规划
高军
《黑龙江高教研究》
北大核心
1991
0
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职称材料
5
关于学校德育教育系统工程的构想
郭成
张振国
《现代教育管理》
北大核心
1990
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职称材料
6
新时期党员教育刍议
葛燎原
《理论与改革》
1987
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职称材料
7
浅议思想教育工作的层次规划
高军
《学校党建与思想教育》
1992
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职称材料
8
总结经验 提高认识 夺取农民教育的新胜利
本刊记者
《成人教育》
1983
0
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职称材料
9
今年毕业生思想教育工作有新要求
部
《学校党建与思想教育》
1987
0
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职称材料
10
浅谈加强大学生的思想政治教育
李朝照
《学校党建与思想教育》
1989
0
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职称材料
11
新时期高校思想政治工作的思考
齐宏博
《现代教育管理》
北大核心
1994
2
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职称材料
12
关于加强高等学校思想政治工作的几个问题——在辽宁省高校领导干部暑期理论研讨班上的讲话
陆钦仪
《现代教育管理》
1986
0
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职称材料
13
关于大学生成为“四有”人才的探讨
庞光明
《黑龙江高教研究》
北大核心
1990
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职称材料
14
辽宁省高等学校德育研究会1989年年会综述
苏善科
张伯威
《现代教育管理》
北大核心
1990
0
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职称材料
15
努力消除大学生中的不稳定因素
黄荣义
《学校党建与思想教育》
1990
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职称材料
16
提倡严教 增强效果
《学校党建与思想教育》
1989
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职称材料
17
对新生工作的思考
陈尧均
《学校党建与思想教育》
1992
0
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职称材料
18
对高等学校学生思想政治工作的哲学思考
武清海
《学校党建与思想教育》
1991
0
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职称材料
19
面向市场 科学施教
王惠生
《成人教育》
北大核心
1994
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