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测绘工程专业2006—2010届毕业设计(论文)题目统计分析与思考 被引量:9
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作者 谢宏全 高祥伟 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2011年第3期90-94,共5页
结合本校关于毕业设计的管理规定,针对测绘工程专业2006—2010届毕业生的题目性质和题目来源进行统计计算,简要分析其原因。同时依据题目内容分成11大类分别进行统计计算,并对每类题目的研究内容与原因进行分析。分析结果表明,围绕毕业... 结合本校关于毕业设计的管理规定,针对测绘工程专业2006—2010届毕业生的题目性质和题目来源进行统计计算,简要分析其原因。同时依据题目内容分成11大类分别进行统计计算,并对每类题目的研究内容与原因进行分析。分析结果表明,围绕毕业设计题目相关内容存在较大变化,对未来确定毕业设计题目具有一定的指导意义。 展开更多
关键词 测绘工程专业 毕业设计(论文)题目 统计分析
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实验改革促进教学改革
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作者 姜立贵 《现代教育管理》 北大核心 1990年第3期39-,35,共2页
一、基本内容为了适应现代化的需要,自1978年以来,国内很多高等学校增设了“铸造生产自动化”这门新课。由于无实验仪器,各院校都未开实验。教师只能在黑板上讲原理,学生只能在白纸上搞实践。尽管老师改进教学方法,也难免空洞乏味,难以... 一、基本内容为了适应现代化的需要,自1978年以来,国内很多高等学校增设了“铸造生产自动化”这门新课。由于无实验仪器,各院校都未开实验。教师只能在黑板上讲原理,学生只能在白纸上搞实践。尽管老师改进教学方法,也难免空洞乏味,难以理解,学生称这门课是“铸造生产神话课,”要打破铸造生产的“神话”,突破口在实验。 展开更多
关键词 铸造生产 教学改革 生产自动化 教学方法 毕业设计题目 铸造自动化 非电专业 设计电路 这一代 外国专家
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加强实践教学的几点作法
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作者 刘大强 卢嘉斗 《成人教育》 北大核心 1992年第4期38-38,共1页
首先,改变以往参观见习为实物演示,让学员边学、边操作、边理解、边填写实习报告,使其加深对知识的理解。如对机制专业,我们结合成人高校的特点,组织教师编制了《金工实习》报告,并安排学员预习,使学员在实习过程中带着问题学,掌握学习... 首先,改变以往参观见习为实物演示,让学员边学、边操作、边理解、边填写实习报告,使其加深对知识的理解。如对机制专业,我们结合成人高校的特点,组织教师编制了《金工实习》报告,并安排学员预习,使学员在实习过程中带着问题学,掌握学习主动权。时间安排两周,地点在实习点——局属工厂进行。通过金工实习。 展开更多
关键词 金工实习 实习报告 成人高校 教师编制 实习点 金属工艺学 实物演示 知识的理解 毕业设计题目 掌握学习
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