期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
高职生毕业实践教学质量的模糊综合评价 被引量:1
1
作者 朱雄才 陈丽能 《黑龙江高教研究》 北大核心 2007年第2期122-124,共3页
毕业实践教学质量如何评价,是高职毕业实践教学管理的一个棘手问题。文章把模糊综合评价法引入毕业实践教学质量评价,建立了毕业实践教学质量的模糊综合评价模型,并将模型用Visual Basic编成了程序,同时给出了毕业实践教学质量评价的组... 毕业实践教学质量如何评价,是高职毕业实践教学管理的一个棘手问题。文章把模糊综合评价法引入毕业实践教学质量评价,建立了毕业实践教学质量的模糊综合评价模型,并将模型用Visual Basic编成了程序,同时给出了毕业实践教学质量评价的组织方式和应用举例。 展开更多
关键词 高职生 毕业实践教学质量 模糊综合评价法
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部