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小学语文思辨性比较阅读研究 |
黄志娟
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《教师博览(下旬刊)》
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2025 |
0 |
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比较阅读法在小学语文教学中的运用策略探究 |
杨勇
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《教师》
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2025 |
0 |
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不同的爱国诗篇,相同的英雄精神——《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《永遇乐·京口北固亭怀古》比较阅读 |
杨雪馨
李景梅
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《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
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2024 |
0 |
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比较阅读法在小学语文阅读教学中的应用策略研究 |
郑明霞
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《教师》
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2024 |
1
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5
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无痕与有声:风物的两种诉说——《一个消逝了的山村》《秦腔》比较阅读 |
刘全欣
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《语文教学与研究》
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2024 |
0 |
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6
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比较阅读法在中职语文课堂教学中的运用策略研究 |
曾纯纯
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《教师》
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2024 |
0 |
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复仇·情爱·原野——《原野》与《呼啸山庄》比较阅读 |
黄爱华
陈漪
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《中国文学研究》
北大核心
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2005 |
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论福贵的人生观——小说文本和电影文本《活着》的比较阅读 |
王鸣剑
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《当代文坛》
CSSCI
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2007 |
8
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9
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《装在套子里的人》选文与原文的比较阅读 |
郑艳
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《语文建设》
北大核心
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2008 |
6
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女性的逃离及其可能——《逃离》和《厨房》的比较阅读 |
梁晓君
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《当代作家评论》
CSSCI
北大核心
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2017 |
1
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比较阅读:提高学生语文素养的有效途径 |
蒋晓美
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《江苏教育》
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2016 |
1
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“比较阅读”在Project教学中的运用——以《牛津高中英语》M2U1 Project设计为例 |
朱玲
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《江苏教育》
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2018 |
1
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同质异构的两朵奇葩——《荷花淀》与《哦,香雪》的比较阅读 |
朱菊香
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《语文建设》
北大核心
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2009 |
0 |
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叙事的魅力:《风筝》与《我的兄弟》比较阅读 |
王平
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《语文建设》
北大核心
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2011 |
0 |
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同样的小人物,别样的大精彩——《陈奂生上城》《守财奴》比较阅读 |
田春林
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《语文建设》
北大核心
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2007 |
0 |
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同源异形,同题异构,同旨异趣——《边城》与《透明的红萝卜》比较阅读 |
杨汉瑜
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《语文建设》
北大核心
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2013 |
0 |
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诗歌比较阅读在比较什么 |
李茉
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《黑龙江科技信息》
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2010 |
2
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胡适、老舍《我的母亲》比较阅读教学设计 |
王玉亭
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《语文学刊》
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2016 |
1
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在比较阅读中加强对中国传统文化的理解——以《哈姆莱特》与《赵氏孤儿》为例 |
孟洋
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《语文建设》
北大核心
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2018 |
1
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20
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比较阅读在初中语文阅读教学中的价值及运用探究 |
杨茸茸
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《教育界》
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2021 |
1
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