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“比赛探究教学模式”在足球普修教学中的实验研究
被引量：
12
1
作者
郑原
张朕
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2013年第3期93-95,100,共4页
随着我国体育教育逐步走向大众化,传统的体育院校足球普修教学模式已经难以适应新形势下体育教育发展对其提出的要求。以体育院校足球普修教学的教学模式改革、创新为基本出发点,运用"比赛探究教学模式"贯穿教学过程,通过实...
随着我国体育教育逐步走向大众化,传统的体育院校足球普修教学模式已经难以适应新形势下体育教育发展对其提出的要求。以体育院校足球普修教学的教学模式改革、创新为基本出发点,运用"比赛探究教学模式"贯穿教学过程,通过实验性的方法验证其对足球普修教学效果的影响。结果表明,该教学模式能有效激发学生学习的动机,促进足球理论知识、足球技术的掌握,对提高足球普修教学质量能够发挥重要作用。
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关键词
足球
普修课
比赛探究教学模式
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题名
“比赛探究教学模式”在足球普修教学中的实验研究
被引量：
12
1
作者
郑原
张朕
机构
武汉体育学院体育教育学院
出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2013年第3期93-95,100,共4页
基金
2011年湖北省科技厅软科学研究项目(2011DEB013)
文摘
随着我国体育教育逐步走向大众化,传统的体育院校足球普修教学模式已经难以适应新形势下体育教育发展对其提出的要求。以体育院校足球普修教学的教学模式改革、创新为基本出发点,运用"比赛探究教学模式"贯穿教学过程,通过实验性的方法验证其对足球普修教学效果的影响。结果表明,该教学模式能有效激发学生学习的动机,促进足球理论知识、足球技术的掌握,对提高足球普修教学质量能够发挥重要作用。
关键词
足球
普修课
比赛探究教学模式
Keywords
football
elective course
Competition-Research Teaching Mode
分类号
G843 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
“比赛探究教学模式”在足球普修教学中的实验研究
郑原
张朕
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2013
12
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