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4～6岁儿童行为发展与母亲人格特征的关系
被引量：
8
1
作者
李晶
刘慧
+1 位作者
陈玮玮
刘国艳
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2016年第12期929-932,共4页
目的：了解4-6岁儿童行为现状,探讨母亲人口学因素及人格特质与儿童行为发展的关系。方法：选取深圳市幼儿园1329名4-6岁儿童及其母亲为被试,使用Achenbach（4-16岁）儿童行为量表（父母问卷）和艾森克人格量表（成人版）分别对4-6岁儿...
目的：了解4-6岁儿童行为现状,探讨母亲人口学因素及人格特质与儿童行为发展的关系。方法：选取深圳市幼儿园1329名4-6岁儿童及其母亲为被试,使用Achenbach（4-16岁）儿童行为量表（父母问卷）和艾森克人格量表（成人版）分别对4-6岁儿童行为及其母亲人格特征进行评定。结果：本样本儿童行为问题检出率为7.5%,不同性别儿童行为问题检出率不同（χ2=9.69,P〈0.01）,男童行为问题检出率（9.4%）高于女童（4.9%）。非条件logistic回归分析结果显示,在儿童行为发展过程中,母亲受教育程度（OR=0.21,P〈0.05）是保护因素,而其人格维度中情绪稳定性是危险因素（OR=1.13,P〈0.05）。结论：学龄前儿童行为发展可能与母亲受教育程度及人格有一定相关,母亲受教育程度高、情绪稳定的人格特征可能是儿童行为健康发展的保护因素。
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关键词
4-6岁儿童
行为发展
母亲人格
调查研究
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职称材料
题名
4～6岁儿童行为发展与母亲人格特征的关系
被引量：
8
1
作者
李晶
刘慧
陈玮玮
刘国艳
机构
济宁医学院公共卫生学院儿童少年卫生学教研室
深圳大学师范学院学前教育系
出处
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2016年第12期929-932,共4页
文摘
目的：了解4-6岁儿童行为现状,探讨母亲人口学因素及人格特质与儿童行为发展的关系。方法：选取深圳市幼儿园1329名4-6岁儿童及其母亲为被试,使用Achenbach（4-16岁）儿童行为量表（父母问卷）和艾森克人格量表（成人版）分别对4-6岁儿童行为及其母亲人格特征进行评定。结果：本样本儿童行为问题检出率为7.5%,不同性别儿童行为问题检出率不同（χ2=9.69,P〈0.01）,男童行为问题检出率（9.4%）高于女童（4.9%）。非条件logistic回归分析结果显示,在儿童行为发展过程中,母亲受教育程度（OR=0.21,P〈0.05）是保护因素,而其人格维度中情绪稳定性是危险因素（OR=1.13,P〈0.05）。结论：学龄前儿童行为发展可能与母亲受教育程度及人格有一定相关,母亲受教育程度高、情绪稳定的人格特征可能是儿童行为健康发展的保护因素。
关键词
4-6岁儿童
行为发展
母亲人格
调查研究
Keywords
4-6-year-old children
behavioral development
maternal personality
cross-sectional studies
分类号
B844.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]
B848.6 [哲学宗教—心理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
4～6岁儿童行为发展与母亲人格特征的关系
李晶
刘慧
陈玮玮
刘国艳
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2016
8
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