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改革武术教材教法的尝试 被引量:3
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作者 王玲 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1989年第1期76-77,共2页
根据当代教育的要求,我在武术教学内容、组织教法、特别是培养学生能力方面进行了改革性尝试,收到了较好的效果。一、刺激法学生在学习掌握知识技能中,常有遗忘过程。特别是武术套路不同于游泳、球类等运动项目,技术动作是不同动作的“
关键词 教材教法 培养学生能力 运动项目 武术教学内容 武术套路 武术 技术动作 组织教法 知识技能 改革性
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浅谈武术教法
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作者 郭守庆 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 1994年第2期73-74,共2页
教学法是完成教学任务的途径、手段和方式,直接影响着教学任务的完成。在武术教学中要根据教学任务、教材特点、学生实际、作业条件等来确定教法的运用。 1 要加强思想品德教育 毛泽东同志说:“欲图体育之有效,非促其自觉不可”。同样,... 教学法是完成教学任务的途径、手段和方式,直接影响着教学任务的完成。在武术教学中要根据教学任务、教材特点、学生实际、作业条件等来确定教法的运用。 1 要加强思想品德教育 毛泽东同志说:“欲图体育之有效,非促其自觉不可”。同样,欲图武术之有效,也非促其自觉不可。欲图学生自觉,首先教师要自觉,要以身作则,要提高对武术的认识。 展开更多
关键词 武术教学 教法 教学 领做 教学任务 示范动作 套路 基本动作 攻防含义 拳术
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