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试论职校教师职业情感的培育 被引量:2
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作者 魏玉焕 《江西农业大学学报(社会科学版)》 2008年第4期172-174,共3页
职业技术教育在社会经济发展中的重要作用已成共识,在国家的大力提倡下,职业技术教育得到飞速发展。但职教师资仍是制约职业技术教育发展的瓶颈。要培养数量可观、质量优良、结构合理的职业教育师资队伍,必须从思想意识层面入手,培养职... 职业技术教育在社会经济发展中的重要作用已成共识,在国家的大力提倡下,职业技术教育得到飞速发展。但职教师资仍是制约职业技术教育发展的瓶颈。要培养数量可观、质量优良、结构合理的职业教育师资队伍,必须从思想意识层面入手,培养职业技术教育老师高尚的职业情感。 展开更多
关键词 职业情感 正确的学生观 科学的人才
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童书阅读应成为校长的必修课
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作者 李竹勇 《中小学管理》 北大核心 2018年第10期62-62,共1页
李竹勇(江苏省高邮市临泽实验小学)校长尤其是小学校长应把童书阅读当作工作中的一门必修课,自觉阅读一些高质量的童书。通过童书阅读。校长可以了解孩子喜欢哪些童书。有针对性地给他们推荐童书,在此过程中实现教学相长。通过童书... 李竹勇(江苏省高邮市临泽实验小学)校长尤其是小学校长应把童书阅读当作工作中的一门必修课,自觉阅读一些高质量的童书。通过童书阅读。校长可以了解孩子喜欢哪些童书。有针对性地给他们推荐童书,在此过程中实现教学相长。通过童书阅读。校长可以更深入地读懂孩子,理解童年的价值,以孩子的视角观察和思考当下的教育.树立正确的学生观。通过童书阅读.校长能够发现其中蕴合的教育元素。获得专业成长所需的知识和修养。进而促进自身教育管理观念的改变。 展开更多
关键词 小学校长 必修课 阅读 教育管理 正确的学生观 实验小学 教学相长 专业成长
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