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兽医病理教学的方法与思考 被引量:2
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作者 尹燕博 王江青 王建琳 《山东畜牧兽医》 2017年第1期60-61,共2页
病理乃医学之本,同样,兽医病理学也是兽医各临床学科之本。纵观兽医学科本科教学的所有专业课程,没有其他课程象兽医病理学这样,几乎将跟专业相关的所有课程贯穿在一起,将学生的专业知识,从基础课程中对动物机体正常状态的了解,引向对... 病理乃医学之本,同样,兽医病理学也是兽医各临床学科之本。纵观兽医学科本科教学的所有专业课程,没有其他课程象兽医病理学这样,几乎将跟专业相关的所有课程贯穿在一起,将学生的专业知识,从基础课程中对动物机体正常状态的了解,引向对动物机体疾病状态的认识。兽医专业学生的培养方向,说到底,是让学生掌握认识疾病、处理疾病的能力,而学生对动物疾病的认识,是从学习病理课程才正式开始的。 展开更多
关键词 病理教学 动物疾病 专业知识 正常组织结构 知识的理解 组织胚胎学 辩证思维 逻辑联系 示教 学科前沿
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X线密度对无钙化的乳腺肿块诊断的价值
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作者 王怀娥 崔允峰 《中国医学影像技术》 CSCD 1992年第1期73-73,共1页
为探讨X线密度对无钙化的乳腺肿块良、恶性诊断的价值,我们利用双盲法对91例(良性51例,恶性40例)经活检证实的无脂肪、无钙化的乳腺肿块的密度与正常组织结构的密度进行了比较,并将肿块的密度分为低、中、高三种进行分析。本组91例中,根... 为探讨X线密度对无钙化的乳腺肿块良、恶性诊断的价值,我们利用双盲法对91例(良性51例,恶性40例)经活检证实的无脂肪、无钙化的乳腺肿块的密度与正常组织结构的密度进行了比较,并将肿块的密度分为低、中、高三种进行分析。本组91例中,根据X线表现。 展开更多
关键词 恶性诊断 正常组织结构 符合率 诊断敏感性 双盲法 导管癌 胶样癌 边缘部 乳头状癌 读片
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