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依靠教师办学 深化教管改革——多功能教学检查组的建立与实践
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作者 王成元 翟国治 +3 位作者 孙昌志 吕振家 高金凯 金嘉琦 《现代教育管理》 北大核心 1993年第1期83-92,共10页
为了深化教学管理体制改革,强化教学管理,从1988/1989学年开始,我校从教学检查制度改革入手,建立以专家教授为主体的多功能教学检查组(以下简称检查组)。经过四年多的实践和探索,检查组逐步发展成为集检查、评估、研究、指导、调控。
关键词 教师教学质量 教学全过程 青年教师 正常教学秩序 督导机构 教学职能 教改研究 实验设备 课堂教学艺术 教育工作
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高等学校教学研究室规范化管理的研究与实践
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作者 裴英潮 刘玉良 《现代教育管理》 北大核心 1992年第6期74-76,6,共4页
高等学校教学研究室(简称教研室),是按学科或课程设置的教学组织,是在系主任领导下,按校、系下达的计划组织教学和开展科学研究的基层教学单位。一所高等学校整体教学水平如何,教学、科研等各项工作最终能否落实,关键在教研室。所以,对... 高等学校教学研究室(简称教研室),是按学科或课程设置的教学组织,是在系主任领导下,按校、系下达的计划组织教学和开展科学研究的基层教学单位。一所高等学校整体教学水平如何,教学、科研等各项工作最终能否落实,关键在教研室。所以,对于教研室来说,教育界共识它既是教学的基层组织,又是科研的前沿阵地。因此,加强教研室建设,搞好规范化管理,具有积极而又现实的意义。一、认识加强教研室建设的必要性,提高教研室规范化管理的自觉性教研室在高等教育中,在我们国家不仅仅是作为一个单纯的教学单位存在着,更重要的是它作为一个组织,集教学职能、科研职能、协助系级行政管理职能、协助系工会做好职工生活福利职能等多功能为一身,是一个复合的、多功能的机构。一个时期以来,在高等教育研究中,有的把教研室仅仅看成是一个教学单位。 展开更多
关键词 教研室工作 教学研究室 高等教育研究 教学职能 整体教学水平 职工生活福利 行政管理职能 教学组织 正常教学秩序 教务部门
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加强函授站建设努力提高教学质量
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作者 张丽 《中华中医药学刊》 CAS 1989年第2期49-49,共1页
中医成人教育,是以提高中医药人员专业知识水平为其宗旨的继续教育。具有办学形式多样、灵活性较强,适应社会需求的特点,这是它长兴不衰的主要原因。从几年办学实践看,要搞好中医成人教育,必须办好函授站。因为函授站是在成教部和主管... 中医成人教育,是以提高中医药人员专业知识水平为其宗旨的继续教育。具有办学形式多样、灵活性较强,适应社会需求的特点,这是它长兴不衰的主要原因。从几年办学实践看,要搞好中医成人教育,必须办好函授站。因为函授站是在成教部和主管部门双重领导下,实现科学管理的枢纽机构,要办好函授站关键在于领导的重视,特别是经济上的支持。那么,怎么样办好中医函授站呢?笔者认为,有以下三点: 一、争取领导支持搞好函授站工作关键是各级领导的支持和信任。在阜新市卫生局的领导下局设立了中心站,下设函授站,有专职人员管理,阜新中医院主管函授工作的院长王捷努力为函授站解决实际问题, 展开更多
关键词 中医药人员 专业知识水平 教学质量 王捷 长兴 评教评学 函授教学 函授学员 正常教学秩序 思想工作
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淺談中小學教學管理
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《当代教育科学》 1992年第3期74-77,共4页
近年来,各地教育部门和学校在教学管理方而进行了大量探索和有益的尝试,从落实教学常规到建立健全教学管理体制,从运用科学的管理方法到形成有效的运行机制等,创造了不少好的经验和作法,使教学管理工作开始由应试教育的管理向素质教育... 近年来,各地教育部门和学校在教学管理方而进行了大量探索和有益的尝试,从落实教学常规到建立健全教学管理体制,从运用科学的管理方法到形成有效的运行机制等,创造了不少好的经验和作法,使教学管理工作开始由应试教育的管理向素质教育的管理、由经验型管理向科学化管理转变,开始走上正规化、科学化的管理轨道。但是,从整体上看,各地教学管理的发展还极不平衡,在教学管理上还存在着许多突出的问题,这些问题大体可归纳为以下几方而:一是缺乏管理意识,尤其是缺乏高标准的科学管理意识。 展开更多
关键词 教学管理 科学化管理 教学常规 经验型管理 教育观点 管理方法 目标管理 正常教学秩序 教学工作 管理轨道
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对高校教学加强管理和深化改革的思考
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作者 卢鸿德 《现代教育管理》 北大核心 1990年第6期33-37,共5页
在高等学校教学工作中,加强管理和深化改革,对提高教学质量,端正学风、教风具有至关重要的作用。最近几年来,高等学校的教学管理及其改革,既有经验也有教训。认真总结这些经验教训,改善和加强高等学校的教学管理,使教学管理改革更好地... 在高等学校教学工作中,加强管理和深化改革,对提高教学质量,端正学风、教风具有至关重要的作用。最近几年来,高等学校的教学管理及其改革,既有经验也有教训。认真总结这些经验教训,改善和加强高等学校的教学管理,使教学管理改革更好地坚持社会主义方向,对于提高教学质量。 展开更多
关键词 教学管理改革 教学工作 教学质量 德智体全面发展 教风 社会主义大学 社会主义方向 正常教学秩序 教学规律 学习委员
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高校安全教育管理问题与对策——评《新时代高校文化安全教育研究》
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作者 李庆丰 《安全与环境学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第10期4117-4118,共2页
伴随着高校开放程度不断提高,校园内外环境日趋复杂,各类安全隐患亦随之增多。高校安全教育管理是指通过一系列有组织、有计划的教育活动和管理措施,增强大学生的安全防范意识,培养大学生应对突发事件的能力,构建和谐稳定的校园环境。可... 伴随着高校开放程度不断提高,校园内外环境日趋复杂,各类安全隐患亦随之增多。高校安全教育管理是指通过一系列有组织、有计划的教育活动和管理措施,增强大学生的安全防范意识,培养大学生应对突发事件的能力,构建和谐稳定的校园环境。可见,加强高校安全教育管理既是保障学生生命财产安全的迫切需要,也是维护高校正常教学秩序、促进校园和谐稳定的重要举措。《新时代高校文化安全教育研究》针对当前全球化背景下我国高校文化安全面临的严峻挑战,进行了全面而深入的分析与探讨。 展开更多
关键词 正常教学秩序 高校安全教育 校园和谐 安全防范意识 应对突发事件 生命财产安全 校园环境 管理问题与对策
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课后服务中的语文校本课程开发与利用
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作者 褚卫军 《语文建设》 北大核心 2024年第1期I0008-I0008,共1页
课后服务是学校在正常教学时间之外,为学生提供的一种延时教育服务,旨在满足学生的多元化学习需求,促进学生的全面发展。在课后服务中,学校根据自身特色和学生需求,结合地方自然、社会、文化、经济等资源,进行语文校本课程的补充和延伸... 课后服务是学校在正常教学时间之外,为学生提供的一种延时教育服务,旨在满足学生的多元化学习需求,促进学生的全面发展。在课后服务中,学校根据自身特色和学生需求,结合地方自然、社会、文化、经济等资源,进行语文校本课程的补充和延伸,既能丰富学生的课外生活,拓宽学生的视野,提高学生的语文综合能力,也有利于培育学生对家乡的认同感和文化自信,增强学生的实践能力和创新精神。 展开更多
关键词 课外生活 语文校本课程 语文综合能力 多元化学习 文化自信 开发与利用 创新精神 正常教学
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大学生行为规范约束推进校园安全管理研究--评《校园行为安全管理探究》 被引量:3
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作者 韩瑞平 王少君 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2022年第4期205-205,共1页
大学校园安全管理工作极为重要,它既影响大学的正常教学秩序与学校可持续稳定发展,也关联着大学校园中所有师生的生命财产安全,其背后还关系着无数个家庭的幸福。近年来,大学校园安全事故屡有发生,不仅给当事人带来了伤害与痛苦,而且给... 大学校园安全管理工作极为重要,它既影响大学的正常教学秩序与学校可持续稳定发展,也关联着大学校园中所有师生的生命财产安全,其背后还关系着无数个家庭的幸福。近年来,大学校园安全事故屡有发生,不仅给当事人带来了伤害与痛苦,而且给师生和学校带来了负面影响。个体风险行为是导致安全事故的重要原因,为提高校园安全管理水平,有必要在校园安全管理工作中加强个体行为安全引导与规范约束。 展开更多
关键词 正常教学秩序 学生行为规范 校园安全管理 行为安全管理 校园安全事故 生命财产安全 家庭的幸福 大学校园
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新时期大学生思想政治教育的机遇与新挑战--评《大学生思想政治教育对策研究》 被引量:1
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作者 朱晓闻 《重庆高教研究》 CSSCI 北大核心 2021年第5期F0003-F0003,共1页
当下在校大学生都是零零后,独生子女表现出思想新潮、个性强和养尊处优等特点,加上网络时代社会环境的快速变化和复杂的国内外形势,以及网络环境下大学生行为意识偏差和教育者权威不断下降等原因,尤其近两年来的新冠肺炎疫情对高校正常... 当下在校大学生都是零零后,独生子女表现出思想新潮、个性强和养尊处优等特点,加上网络时代社会环境的快速变化和复杂的国内外形势,以及网络环境下大学生行为意识偏差和教育者权威不断下降等原因,尤其近两年来的新冠肺炎疫情对高校正常教学秩序的影响,都让高校思政教育面临着巨大挑战。 展开更多
关键词 正常教学秩序 大学生行为 高校思政教育 思想政治教育 网络时代 在校大学生 教育者 巨大挑战
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浅谈高校教材建设在课程建设中的地位和作用 被引量:1
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作者 张建羽 《黑龙江高教研究》 北大核心 1992年第4期48-50,共3页
课程建设是高等学校一项综合性的教学工作,是提高学校教学工作质量的根本保证。课程建设包含着十分广泛的内容,教材建设便是其中一项非常重要的工作。课程建设推动和指导着教材建设,而教材建设的成果又提高了课程建设的水平。在国家教... 课程建设是高等学校一项综合性的教学工作,是提高学校教学工作质量的根本保证。课程建设包含着十分广泛的内容,教材建设便是其中一项非常重要的工作。课程建设推动和指导着教材建设,而教材建设的成果又提高了课程建设的水平。在国家教委颁发的《高等学校教材工怍规程(试行)》中指出:“ 展开更多
关键词 高校教材建设 高等学校教材 教学工作质量 教材质量 正常教学秩序 教学质量 高校课程建设 学校课程建设 教学参考资料 教务处长
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体育训练中安全防护及安全教育策略探析——评《塑料品种与选用》 被引量:3
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作者 杨仁元 《塑料工业》 CAS CSCD 北大核心 2021年第2期175-175,共1页
高校体育教学是培养综合型人才的一个重要环节,在高校不断发展当中,创新体育教学的背景下,体育教学活动也变得越来越丰富,体育教学内容也向着多元化的方向发展。但是在实际教学中,体训训练中的运动伤害事故变得越来越明显,对学生的身体... 高校体育教学是培养综合型人才的一个重要环节,在高校不断发展当中,创新体育教学的背景下,体育教学活动也变得越来越丰富,体育教学内容也向着多元化的方向发展。但是在实际教学中,体训训练中的运动伤害事故变得越来越明显,对学生的身体健康以及学校的正常教学秩序都产生了一定的影响,因而学校需要对体育教学训练中的安全防护及安全教育进行深入的研究。 展开更多
关键词 正常教学秩序 体育教学训练 体育训练 体育教学内容 高校体育教学 安全防护 综合型人才 塑料品种
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基于风险的校园安全管理模式研究——评《校园安全事件风险分析》 被引量:2
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作者 朱红庆 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2020年第3期189-190,共2页
随着我国改革程度的加深,经济与社会得到空前繁荣,对于教育的发展也迎来了不小的挑战,校园安全更是受到了来自社会各界的广泛关注。学校承担着教学与安全的双重艰巨任务,保证校园安全,对提高学校教学质量具有较强的时代意义。然而,随着... 随着我国改革程度的加深,经济与社会得到空前繁荣,对于教育的发展也迎来了不小的挑战,校园安全更是受到了来自社会各界的广泛关注。学校承担着教学与安全的双重艰巨任务,保证校园安全,对提高学校教学质量具有较强的时代意义。然而,随着各种社会矛盾的不断突出,安全问题层出,保障校园安全成为当今学校维持正常教学秩序的基本前提。 展开更多
关键词 正常教学秩序 校园安全 教学质量 风险分析 教育的发展 经济与社会 基本前提
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回顾与思考
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作者 田正享 张春风 《学校党建与思想教育》 1989年第5期30-33,共4页
广播电视大学同其他高等学校一样,为培养适应社会主义现代化建设所需要的合格人才,这些年来作了许多努力,是取得了一定成绩的。但由于资产阶级自由化思潮的泛滥和冲击,给我们的思想政治教育工作也造成了失误,为总结经验教训,对此作一下... 广播电视大学同其他高等学校一样,为培养适应社会主义现代化建设所需要的合格人才,这些年来作了许多努力,是取得了一定成绩的。但由于资产阶级自由化思潮的泛滥和冲击,给我们的思想政治教育工作也造成了失误,为总结经验教训,对此作一下认真的回顾与思考,是十分必要,十分有益的。一、我省电大近几年来开展学生思想政治教育的基本情况。回顾这些年来,由于赵紫阳同志借口“适应”, 展开更多
关键词 思想政治教育 教学效果 广播电视大学 赵紫阳 正常教学秩序 现代化建设 马克思主义理论 教育队伍建设 电大系统 电大教育
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校园安全管理流程优化与改进--评《学校安全管理:过程内容与方法》 被引量:1
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作者 张丽娟 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2022年第10期225-226,共2页
近年来,小学校园安全事故时有发生,安全事故类型与具体原因不尽相同,但伤害与损失是客观的。究其原因,有的安全事故是学校内部因素诱发,有的安全事故是校园外部原因导致。不管是何种原因引发,校园安全事故都会给师生带来难以预知的伤害... 近年来,小学校园安全事故时有发生,安全事故类型与具体原因不尽相同,但伤害与损失是客观的。究其原因,有的安全事故是学校内部因素诱发,有的安全事故是校园外部原因导致。不管是何种原因引发,校园安全事故都会给师生带来难以预知的伤害,也会破坏正常教学秩序,给学校发展带来负面影响。学校安全作为社会安全治理的重要组成部分,受到社会舆论的特别关注,因为学校安全关联着诸多家庭的幸福,且小学生是受特殊保护的对象。 展开更多
关键词 正常教学秩序 校园安全事故 家庭的幸福 安全治理 社会舆论 学校安全管理 内容与方法 优化与改进
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疫情防控形势下学生心理疏导与校园安全管理融合思考——评《中小学校安全管理》 被引量:1
15
作者 吴协涛 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2020年第10期191-192,共2页
2020年初,一场突如其来的新冠疫情给我国乃至全球带来了巨大的冲击与灾难,数以千万计的居民染病,死亡人数过百万。疫情导致学校正常教学秩序被打乱,并对学校安全管理工作开展造成了诸多困扰。新冠疫情传染性非常强,可以通过空气呼吸、... 2020年初,一场突如其来的新冠疫情给我国乃至全球带来了巨大的冲击与灾难,数以千万计的居民染病,死亡人数过百万。疫情导致学校正常教学秩序被打乱,并对学校安全管理工作开展造成了诸多困扰。新冠疫情传染性非常强,可以通过空气呼吸、身体接触等多种途径传播,目前并没有特效治疗药,而疫苗亦在研发试验中。中小学校是人员高度集中的场所,并且学生的自我安全保护意识与自我防护能力相对较弱,一旦出现疫情安全事故,可能会给学校、学生以及学生家庭带来严重的伤害. 展开更多
关键词 正常教学秩序 中小学校 校园安全管理 疫情防控 自我防护能力 死亡人数 学校安全管理 身体接触
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当前大学生思想特征的一点思考
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作者 戴开富 《学校党建与思想教育》 1985年第3期25-26,共2页
近几年来,每当学生中出现这样或那样的问题时,就会产生对大学生思想状况估价上的分歧。有的人忧多于喜,不安大于宽慰,有的则是盲目乐观,无视青年中存在的问题。这主要是由于不能清醒地、全面地认识大学生思想状况的结果。大学生的思想... 近几年来,每当学生中出现这样或那样的问题时,就会产生对大学生思想状况估价上的分歧。有的人忧多于喜,不安大于宽慰,有的则是盲目乐观,无视青年中存在的问题。这主要是由于不能清醒地、全面地认识大学生思想状况的结果。大学生的思想特点及其在不同历史条件下所处状态,是受当时的政治经济形势,社会思潮,环境条件等方面影响的。离开具体的历史条件侈谈大学生思想状况肯定不会有正确的结论。在我们周围,常见一些人习慢于将五、六十年代的大学生同八十年代的大学生强做对比,因而得出一代不如一代的认识,其原因即源于此。 展开更多
关键词 思想特征 政治经济形势 八十年代 盲目乐观 理想教育 环境条件 教育改革形势 第一课堂 正常教学秩序 双刃
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三十年来我国高等学校专业设置的变化发展(上) 被引量:1
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作者 邱雁 《现代教育管理》 1983年第5期151-161,共11页
我国高等学校专业设置的变化、发展,与世界各国高等学校专业设置制度的沿变是密切相关的。过去有人称欧美实行的是“通才教育”,苏联推行的是“专业教育”,这样的区分,不很科学。其实,所谓“通才教育也”是一种专业教育,不过这种专业教... 我国高等学校专业设置的变化、发展,与世界各国高等学校专业设置制度的沿变是密切相关的。过去有人称欧美实行的是“通才教育”,苏联推行的是“专业教育”,这样的区分,不很科学。其实,所谓“通才教育也”是一种专业教育,不过这种专业教育的口径宽一些,范围广一些,基本上是按学科大类分系进行的。高等学校是培养专门人才的场所,高等教育本身就是一种专业教育,因此,广泛意义的包罗万象的“通才教育”是不存在的。用“通才教育”概括欧美大学教育,并不妥切。这样,我们就可以看到世界各国高等学校本科的专业设置,近几十年来,约有以下三种类型: 展开更多
关键词 学校专业设置 通才教育 院系调整 专业目录 系科 正常教学秩序 教学计划 工业学校 十年 哲学系
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国外学年编制的比较 被引量:1
18
作者 季震 《外国中小学教育》 1988年第5期17-19,共3页
学年编制是教学计划中一项重要的内容,它包括学期的划分、学周的规定以及学年内上课、劳动、复习、考试、假期各占的时间。学年的编制关系到学校教学活动的安排,整个学校工作步调的确定;关系到正常教学秩序的维持;关系到课程的设置和教... 学年编制是教学计划中一项重要的内容,它包括学期的划分、学周的规定以及学年内上课、劳动、复习、考试、假期各占的时间。学年的编制关系到学校教学活动的安排,整个学校工作步调的确定;关系到正常教学秩序的维持;关系到课程的设置和教学质量的提高。同时。 展开更多
关键词 正常教学秩序 教学质量 三学期制 教学计划 教学活动 学年制 教学工作 师生工作 教育行政 宗教活动
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试论经济激励在高校管理中的应用
19
作者 刘淑兰 《现代教育管理》 北大核心 1994年第4期19-21,共3页
试论经济激励在高校管理中的应用东北师范大学刘淑兰调动教工的积极性.是学校管理工作中的一个重要内容、也是学校管理者应研究探讨的一个重要课题。调动教师积极性,增进学校管理水平的一个重要渠道和有效途径就是充分利用经济激励手... 试论经济激励在高校管理中的应用东北师范大学刘淑兰调动教工的积极性.是学校管理工作中的一个重要内容、也是学校管理者应研究探讨的一个重要课题。调动教师积极性,增进学校管理水平的一个重要渠道和有效途径就是充分利用经济激励手段.把每个教职员工的个人奋斗目标纳... 展开更多
关键词 经济激励 学校管理工作 东北师范大学 学校管理水平 教师积极性 刘淑兰 高等学校管理 目标激励 物质待遇 正常教学秩序
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要为教师发“牢骚”提供机会
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作者 黄和平 《中小学管理》 北大核心 1989年第5期47-47,共1页
教师吃的是嘴巴皮的饭,他们喜欢说三道四,喜欢不时发发心中的牢骚。中学教师更有甚之,他们毕业于大学的不同专业,带着不同的观点和角度“指点江山”,争论和“牢骚”更是常事。如果校长不为他们发“牢骚”提供必要的机会。
关键词 中学教师 正常教学秩序 领导工作
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