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题名电动机正反转控制教学思路
被引量：2
- 1
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作者
戴鹏基
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机构
吉林农业工程职业技术学院
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出处
《现代农业科技》
2011年第21期33-34,共2页
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文摘
从教学整体设计、控制线路的原理与特点、线路安装与调试等方面总结了电工技术学科中电动机正反转控制部分的教学思路,以期促进将该部分内容的实验教学与理论教学相结合,降低实验操作难度,发挥学生主观能动性。
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关键词
电动机
正反转控制
教学思路
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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题名电动机正反转控制程序的优化设计与研究
被引量：1
- 2
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作者
余书豪
谌永祥
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机构
西南科技大学制造科学与工程学院
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出处
《组合机床与自动化加工技术》
北大核心
2016年第2期95-97,101,共4页
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基金
四川省科技厅支撑计划项目(2010GZ0135)
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文摘
电动机正反转控制在工程应用中具有重要的意义。对电动机各种状态进行了研究,绘制状态切换流程图,利用经验设计法设计步骤,借助保持指令、辅助继电器和定时器,通过三菱编程软件GX Developer-8.34,设计了PLC梯形图,借助仿真软件GX Simulator6-C模拟表明:程序实现了电动机在任意状态下自由切换的功能,并通过实际操作发现,程序方便使用,验证了程序的可行性。经验控制程序运行步数仅36步,与顺序控制程序相比步数少200%,程序自由转换功能使停止按钮使用次数大大降低,从而验证了程序的实用性。研究成果对电动机的工业应用提供了借鉴意义。
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关键词
电动机
可编程控制器
正反转控制
自由切换
优化
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Keywords
motor
PLC
positive and negative rotation control
switch freely
optimization
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分类号
TH164
[机械工程—机械制造及自动化]
TG659
[金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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题名电动机带点动正反转控制实验电路的改进
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作者
杨四秧
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机构
湘潭高等机电专科学校
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
1998年第6期42-43,共2页
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文摘
介绍了对常见带点动控制的电动机正反转控制电路的两种改进电路，以使电动机的点动正反转控制更安全可靠。
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关键词
点动
正反转控制
实验电路
电动机
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分类号
TM320.6
[电气工程—电机]
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题名浅谈电动机正反转教学思路
- 4
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作者
余彬
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机构
浦北县第一职业技术学校
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出处
《南方农机》
2018年第17期170-170,188,共2页
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文摘
教学设计要站在整体性角度审视教学活动,对控制电路的原理与特点、线路安装与调试等方面内容进行总结方法,在电动机正反转控制部分的教学思路,将教学理论内容有机的和实践联系起来,降低电动机正反转教学的难度,提高学生学习热情,发挥学生的学习主动性。
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关键词
电动机
正反转控制
教学思路
中职
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分类号
G423
[文化科学—课程与教学论]
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题名三个“穷办法”
- 5
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作者
杨运
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机构
茂名市职中
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出处
《职业技术教育》
北大核心
1994年第5期31-31,共1页
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文摘
目前,很多职校在为实验器材缺少、设备不足而犯愁,过去我校也是这样。但"穷有穷办法",几年来,由电类科师生精心、巧妙地组装了不少线路板,补充了学校设备的不足。下面谈谈我们的"穷办法": 一箭双雕在电工类实验中,有些实验线路可归纳为一个公共典型线路。例如,我们可以把电力拖动控制实验的四个实验(三相电动机的点动控制,三相电动机的自锁控制,三相电动机的正反转控制,单向运行反接制动控制)做成一个电路板,安装接线图如图(1)
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关键词
三相电动机
电工类
电类
电力拖动控制
正反转控制
反接制动
学校设备
实验器材
点动
有穷
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分类号
TM1-4
[电气工程—电工理论与新技术]
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题名《电工学彩色教学挂图》即将出版
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作者
胡淑华
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出处
《中国大学教学》
1990年第3期21-21,共1页
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文摘
电工学挂图是完善教学手段、提高教学质量的重要工具。1949年新中国成立以后,我国曾从苏联翻印了一套《电工学彩色教学挂图》,对提高教学质量起了一定的作用。但这套挂图目前已残缺不全。
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关键词
教学挂图
教学质量
工业电子学
电类专业
教学手段
原理图
交流接触器
组合开关
同步电机
正反转控制
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分类号
G649.2
[文化科学—高等教育学]
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