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透析竞技体育的正义机制 被引量:4
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作者 杨其虎 《首都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2014年第6期530-532,559,共4页
采用逻辑分析法与文献资料法,运用经典的社会正义理论对体育竞技的正义机制做出深入解析。研究表明,体育规则和程序的正义性是竞技结果公正的重要保证,在建构性规则的调控下,体育竞技预设1种规范结构,这种结构蕴含着负有体育特点的正义... 采用逻辑分析法与文献资料法,运用经典的社会正义理论对体育竞技的正义机制做出深入解析。研究表明,体育规则和程序的正义性是竞技结果公正的重要保证,在建构性规则的调控下,体育竞技预设1种规范结构,这种结构蕴含着负有体育特点的正义机制。 展开更多
关键词 竞技体育 正义机制 建构性规则 程序正义
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迈向“优质均衡”:城乡基础教育资源配置政策的正义演进及启示 被引量:1
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作者 熊孝梅 梁仁朋 《教育理论与实践》 北大核心 2025年第8期3-8,共6页
教育资源均衡分配是教育公平的核心要义。自新中国成立以来,我国城乡基础教育资源配置政策经历了三大显著变迁,从“资源集中分配”政策主导城乡教育普及,到“资源均衡调配”政策引领城乡教育共进,再到当前“资源优质共享”政策倡导城乡... 教育资源均衡分配是教育公平的核心要义。自新中国成立以来,我国城乡基础教育资源配置政策经历了三大显著变迁,从“资源集中分配”政策主导城乡教育普及,到“资源均衡调配”政策引领城乡教育共进,再到当前“资源优质共享”政策倡导城乡教育扩优提质。这些政策变革是对教育正义的不断探索,彰显了我国集中城乡教育资源力争教育机会的平等,协调城乡教育资源力推教育过程的均等以及共享城乡教育资源力求教育结果公平的正义演进。要实现城乡基础教育优质均衡发展,可建立公平公正的城乡基础教育发展正义机制,保证国民的教育公平;构建审时度势的“差异化”城乡基础教育资源分配体系,保障个体的教育资源需求。 展开更多
关键词 优质均衡 城乡基础教育 资源配置政策 正义机制 资源分配 差异化
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农地增值收益分配与乡村治理——基于山东省X村的实证研究 被引量:3
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作者 童航 《现代经济探讨》 CSSCI 北大核心 2016年第1期74-78,共5页
农地增值收益如何分配直接关系到集体成员的切身利益以及乡村治理机制的有效性。是否具有本集体成员资格是取得分配资格的前提条件,因此成员资格的取得、丧失和权利义务的合理配置就成了关键。农地增值收益如何分配,X村在实践中形成了... 农地增值收益如何分配直接关系到集体成员的切身利益以及乡村治理机制的有效性。是否具有本集体成员资格是取得分配资格的前提条件,因此成员资格的取得、丧失和权利义务的合理配置就成了关键。农地增值收益如何分配,X村在实践中形成了以下两种分配机制,即"人地利益变动分配机制"和"精神文明奖励分配机制",这是局部正义理论和"多主体有效参与"乡村治理模式的实践。《农村集体土地征收补偿条例》在进行农地增值收益分配的规则设计时可以借鉴X村的分配模式,根据增值收益产生路径的不同,区分为分配的均等性规则和激励性规则。 展开更多
关键词 农地增值收益 乡村治理 “人地变动利益分配机制”局部正义
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