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歌唱要素在演唱和教学中的运用
被引量：
3
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作者
宋森
《首都师范大学学报（社会科学版）》
2002年第S2期125-128,共4页
本文根据自己学习声乐艺术和从事声乐演唱及声乐教学的实践 ,提出了歌唱要素在演唱和教学中的重要地位及如何掌握运用 ,文章着重阐述了人声歌唱的基本要素包括歌唱的呼吸、歌唱的姿势、歌唱的共鸣、歌唱的咬字吐字四个部分。歌唱的四个...
本文根据自己学习声乐艺术和从事声乐演唱及声乐教学的实践 ,提出了歌唱要素在演唱和教学中的重要地位及如何掌握运用 ,文章着重阐述了人声歌唱的基本要素包括歌唱的呼吸、歌唱的姿势、歌唱的共鸣、歌唱的咬字吐字四个部分。歌唱的四个基本要素有着内在的密切联系 ,是一个不可分割的整体和技术与艺术的结合。并从声乐理论和演唱实践上阐述了如何学习和运用声乐艺术。
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关键词
歌唱要素
呼吸
姿势
共鸣
咬字吐字
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题名
歌唱要素在演唱和教学中的运用
被引量：
3
1
作者
宋森
机构
首都师范大学初等教育学院
出处
《首都师范大学学报（社会科学版）》
2002年第S2期125-128,共4页
文摘
本文根据自己学习声乐艺术和从事声乐演唱及声乐教学的实践 ,提出了歌唱要素在演唱和教学中的重要地位及如何掌握运用 ,文章着重阐述了人声歌唱的基本要素包括歌唱的呼吸、歌唱的姿势、歌唱的共鸣、歌唱的咬字吐字四个部分。歌唱的四个基本要素有着内在的密切联系 ,是一个不可分割的整体和技术与艺术的结合。并从声乐理论和演唱实践上阐述了如何学习和运用声乐艺术。
关键词
歌唱要素
呼吸
姿势
共鸣
咬字吐字
分类号
J616.2 [艺术—音乐]
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题名
作者
出处
发文年
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1
歌唱要素在演唱和教学中的运用
宋森
《首都师范大学学报（社会科学版）》
2002
3
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