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欺凌保护行为对受欺凌者心理社会适应的双刃剑效应及作用机制
1
作者
曾攀
王玉慧
+3 位作者
楚啸原
郑铨
魏新益
雷雳
《心理科学进展》
北大核心
2026年第1期144-156,共13页
在欺凌事件中,旁观者支持和保护受欺凌者的行为具有重要意义。已有研究多关注欺凌保护行为的影响因素及其积极作用,但是对其对受欺凌者的负面效应还缺乏全面的认识。基于欺凌保护行为的性质和风格,本文提出了欺凌保护行为的4种类型结构...
在欺凌事件中,旁观者支持和保护受欺凌者的行为具有重要意义。已有研究多关注欺凌保护行为的影响因素及其积极作用,但是对其对受欺凌者的负面效应还缺乏全面的认识。基于欺凌保护行为的性质和风格,本文提出了欺凌保护行为的4种类型结构,并梳理了欺凌保护行为对受欺凌者心理社会适应的积极效应和消极效应。然后,本文基于一般攻击模型,从受欺凌者认知、情感及两者交互方面,提出了欺凌保护行为双刃剑效应的作用机制。最后,本文提出未来研究应探索不同形式的欺凌保护行为的干预效果,探索双刃剑效应的作用机制,挖掘缓解消极效应的路径,以及探究社会网络中受欺凌者及旁观者的行为后效。
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关键词
欺凌保护行为
心理社会适应
一般攻击模型
双刃剑效应
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职称材料
初中生依恋风格与欺凌保护行为的关系:社会支持和欺凌应对效能的链式中介作用
被引量：
8
2
作者
张林
洪新伟
+4 位作者
范航
陈燕铃
赵明玉
朱婷婷
刘燊
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
2022年第2期212-218,共7页
为考察初中生依恋风格与欺凌保护行为的关系,同时探讨社会支持和欺凌应对效能的链式中介作用,采用问卷法对565名初中生进行调查。结果发现:(1)依恋焦虑与欺凌保护行为呈显著正相关,依恋回避与欺凌保护行为呈显著负相关;(2)社会支持和欺...
为考察初中生依恋风格与欺凌保护行为的关系,同时探讨社会支持和欺凌应对效能的链式中介作用,采用问卷法对565名初中生进行调查。结果发现:(1)依恋焦虑与欺凌保护行为呈显著正相关,依恋回避与欺凌保护行为呈显著负相关;(2)社会支持和欺凌应对效能在依恋回避与欺凌保护行为之间起链式中介作用。若要增加依恋回避初中生的欺凌保护行为,应注重为其提供社会支持,提升欺凌应对效能。
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关键词
依恋焦虑
依恋回避
欺凌保护行为
社会支持
欺凌
应对效能
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职称材料
题名
欺凌保护行为对受欺凌者心理社会适应的双刃剑效应及作用机制
1
作者
曾攀
王玉慧
楚啸原
郑铨
魏新益
雷雳
机构
湖北师范大学教育科学学院
北京工业大学社会学院
北京邮电大学经济管理学院
四川师范大学心理学院
莆田学院护理学院
中国人民大学教育学院
出处
《心理科学进展》
北大核心
2026年第1期144-156,共13页
基金
教育部人文社会科学重点研究基地项目资助(23JJD190001)
湖北省教育科学规划一般项目(2024GB019)
北京市教育科学规划青年项目(BECA22131)。
文摘
在欺凌事件中,旁观者支持和保护受欺凌者的行为具有重要意义。已有研究多关注欺凌保护行为的影响因素及其积极作用,但是对其对受欺凌者的负面效应还缺乏全面的认识。基于欺凌保护行为的性质和风格,本文提出了欺凌保护行为的4种类型结构,并梳理了欺凌保护行为对受欺凌者心理社会适应的积极效应和消极效应。然后,本文基于一般攻击模型,从受欺凌者认知、情感及两者交互方面,提出了欺凌保护行为双刃剑效应的作用机制。最后,本文提出未来研究应探索不同形式的欺凌保护行为的干预效果,探索双刃剑效应的作用机制,挖掘缓解消极效应的路径,以及探究社会网络中受欺凌者及旁观者的行为后效。
关键词
欺凌保护行为
心理社会适应
一般攻击模型
双刃剑效应
Keywords
defending behavior
psychosocial adjustment
general aggression model
double-edged sword effect
分类号
B849 [哲学宗教—应用心理学]
G445 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
初中生依恋风格与欺凌保护行为的关系:社会支持和欺凌应对效能的链式中介作用
被引量：
8
2
作者
张林
洪新伟
范航
陈燕铃
赵明玉
朱婷婷
刘燊
机构
宁波大学心理学系暨研究所
中国人民大学心理学系
中国科学技术大学人文与社会科学学院
出处
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
2022年第2期212-218,共7页
基金
国家社会科学基金教育学一般课题(BHA190150)。
文摘
为考察初中生依恋风格与欺凌保护行为的关系,同时探讨社会支持和欺凌应对效能的链式中介作用,采用问卷法对565名初中生进行调查。结果发现:(1)依恋焦虑与欺凌保护行为呈显著正相关,依恋回避与欺凌保护行为呈显著负相关;(2)社会支持和欺凌应对效能在依恋回避与欺凌保护行为之间起链式中介作用。若要增加依恋回避初中生的欺凌保护行为,应注重为其提供社会支持,提升欺凌应对效能。
关键词
依恋焦虑
依恋回避
欺凌保护行为
社会支持
欺凌
应对效能
Keywords
attachment anxiety
attachment avoidance
defending behaviors in bullying
social support
bullying coping efficacy
分类号
B844 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
欺凌保护行为对受欺凌者心理社会适应的双刃剑效应及作用机制
曾攀
王玉慧
楚啸原
郑铨
魏新益
雷雳
《心理科学进展》
北大核心
2026
0
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职称材料
2
初中生依恋风格与欺凌保护行为的关系:社会支持和欺凌应对效能的链式中介作用
张林
洪新伟
范航
陈燕铃
赵明玉
朱婷婷
刘燊
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
2022
8
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