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欧洲大学绩效拨款的经验及其启示
被引量：
2
1
作者
张晓宁
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2019年第2期120-124,共5页
全面实施预算绩效管理,构建绩效导向的财政拨款模式,是当前中国财政投入机制改革和高等教育预算拨款机制改革的发展趋势。欧洲大学协会(EUA)自2012至2015年组织开展了DEFINE项目,研究覆盖了28个不同国家高等教育系统的绩效资金管理策略...
全面实施预算绩效管理,构建绩效导向的财政拨款模式,是当前中国财政投入机制改革和高等教育预算拨款机制改革的发展趋势。欧洲大学协会(EUA)自2012至2015年组织开展了DEFINE项目,研究覆盖了28个不同国家高等教育系统的绩效资金管理策略,分析了公共拨款模式的变化以及基于绩效因素的演变。文章梳理了欧洲大学绩效拨款的主要类型、典型案例及成功经验,总结出其中值得学习的共性特点,以期推进中国高等教育绩效拨款改革。
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关键词
绩效
拨款
绩效
管理
欧洲大学绩效拨款
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题名
欧洲大学绩效拨款的经验及其启示
被引量：
2
1
作者
张晓宁
机构
南京航空航天大学经济与管理学院
江苏省教育厅财务处
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2019年第2期120-124,共5页
基金
江苏省教育厅2015年度普通高校研究生科研创新计划省立省助项目"高等学校绩效拨款的机理与路径创新研究"(KYZZ15_0100)
文摘
全面实施预算绩效管理,构建绩效导向的财政拨款模式,是当前中国财政投入机制改革和高等教育预算拨款机制改革的发展趋势。欧洲大学协会(EUA)自2012至2015年组织开展了DEFINE项目,研究覆盖了28个不同国家高等教育系统的绩效资金管理策略,分析了公共拨款模式的变化以及基于绩效因素的演变。文章梳理了欧洲大学绩效拨款的主要类型、典型案例及成功经验,总结出其中值得学习的共性特点,以期推进中国高等教育绩效拨款改革。
关键词
绩效
拨款
绩效
管理
欧洲大学绩效拨款
Keywords
performance allocation
colleges and universities
higher education
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
欧洲大学绩效拨款的经验及其启示
张晓宁
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2019
2
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