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题名略论模糊性思维
被引量：1
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作者
黄少卿
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机构
上海海运学院学报编辑部
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出处
《湖南城市学院学报》
1999年第3期18-21,共4页
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文摘
人的思维除了要反映精确对象之外，还要反映那些界限不分明的模糊现象。模糊性思维是一种不易被人们觉察的潜在的思维形式，是对那些没有“绝对分明”界限的事物所作的整体抽象。它具有客观性、普遍性、发散性、灵活性和准确性的特点；在人的认识过程中，有着综合识别作用、推导作用、控制作用。
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关键词
思维
模糊性思维
模糊理论
模糊语言
特征
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分类号
B804
[哲学宗教—思维科学]
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题名试论戏曲创作中的“模糊性思维”
被引量：1
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作者
方李珍
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机构
福建省艺术研究院
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出处
《福建艺术》
2008年第1期33-35,共3页
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文摘
在较长时间的戏曲创作辅导工作中,常常会遭遇这样一种情况,就是许多人往往并不关心戏曲的戏剧性,更不琢磨如何使"戏剧性"得以深厚,而主要把注意力放在故事或情节甚至许许多多小细节的事理逻辑上,以密不透风、滴水不漏的绝对的科学主义来检视戏曲的外在结构,于是乎我们的剧作家不得不疲于奔命于如何让戏的情节绝对合理化,便衍生出种种"交待":对人物身份、关系,对情节前前后后的交待,等等;使得原本简洁整饬的结构变得臃肿不堪,拖沓松弛,更致命的在于原本干净利落的"关口"
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关键词
戏曲创作
戏剧创作
梨园戏
脸谱
人物造型(舞台演出)
行当
模糊性思维
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分类号
J804
[艺术—戏剧戏曲]
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题名模糊性思维在中学语文教学中的运用
- 3
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作者
王烨
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机构
江苏省淮安市新区实验学校
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出处
《教师》
2011年第36期68-68,共1页
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文摘
人类的思维活动要求精确性,但同时也需要一定的模糊性;人类的自然语言应该具有精确度,但同时也必须具有一定的模糊度。人类的思维活动和语言活动具有高度复杂性,因此不能片面强调高精度而导致简单化,而应该给模糊性思维以一席之地。模糊数学、模糊逻辑、模糊美学等学科的兴起与发展,给我们语文教学工作带来新的启示：语文教学在运用精确性思维的同时,还要运用模糊性思维,二者应该相辅相成,形成互补关系。
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关键词
中学语文教学
模糊性思维
思维活动
自然语言
语言活动
模糊数学
模糊逻辑
模糊美学
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名浅谈戏曲创作中的模糊性思维
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作者
方李珍
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出处
《上海戏剧》
北大核心
2010年第3期36-40,共5页
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文摘
蒋星煜在《张生与崔莺莺手中的扇子》（见《上海戏剧》2008年第10期）一文里，从文本自身、季节提示以及折扇本源进行阐述，对明刊《西厢记》诸刊本插图中张生与崔莺莺手中的扇子提出质疑，最后认定只有红娘手中的宫扇是可以保留的。问题似小，心结却大，他困扰了多年，及至落笔心下仍是悬悬，因有“张生与莺莺手中的扇子恐怕是多余的”的说法。
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关键词
模糊性思维
戏曲创作
《上海戏剧》
《西厢记》
崔莺莺
扇子
张生
蒋星煜
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分类号
I207.37
[文学—中国文学]
D918.2
[政治法律—法学]
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题名戏曲接受与模糊性思维
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作者
三叶
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机构
福建省艺术研究院
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出处
《福建艺术》
2015年第4期15-19,共5页
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文摘
姚斯在《文学史作为向文学理论的挑战》中说，“在作者、作品和大众的三角形之中，大众并不是被动的部分，并不仅仅作为一种反应而存在，相反，它自身就是历史的一个能动的构成。
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关键词
模糊性思维
戏曲
文学理论
文学史
三角形
大众
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分类号
J802
[艺术—戏剧戏曲]
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题名戏曲模糊性思维与喜剧创作
- 6
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作者
方李珍
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机构
福建省艺术研究院
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出处
《福建艺术》
2018年第3期11-13,共3页
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文摘
毋庸置疑，逻辑性思维在文艺创作中起着举足轻重的作用。而何谓模糊性思维？它更多地属于感性思维范畴，与之相对的是逻辑思维与理性思维。当然这里的理性是狭义范畴的。由于人的注意力是单向的，当他（她）凝神专注的时候其非注意区域处于模糊甚至“忘却”、缺失的状态。文艺创作往往抓住这一特点来突出该突出的，遮蔽想遮蔽的。
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关键词
模糊性思维
喜剧创作
戏曲
文艺创作
理性思维
逻辑性思维
感性思维
逻辑思维
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分类号
J805
[艺术—戏剧戏曲]
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题名无理而妙——谈戏曲创作中的模糊性思维
- 7
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作者
方李珍
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机构
福建省艺术研究院
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出处
《艺海》
2010年第4期16-19,共4页
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文摘
蒋星煜先生在《张生与崔莺莺手中的扇子》一文里对明刊《西厢记》诸刊本插图中张生与崔莺莺手中的扇子提出质疑，从文本自身（剧情中他们手里并没有扇子或者说没有扇子这个砌末）、季节提示（第一场的时间是暮春时节，根本不需要扇子）以及扇子“本源”（宋代才从日本传入的扇子何以会出现在唐代的张生手中？）进行阐述，
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关键词
模糊性思维
戏曲创作
无理而妙
《西厢记》
崔莺莺
扇子
张生
蒋星煜
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分类号
I207.3
[文学—中国文学]
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题名音乐的模糊性原理
被引量：1
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作者
李云涛
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出处
《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》
1998年第1期33-37,共5页
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关键词
模糊性思维
音乐创作
音乐作品
曲家
作品主题
创作过程
贝多芬
艺术家
禅宗哲学
理性思维
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分类号
J60
[艺术—音乐]
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题名谈思维定势的突破
被引量：6
- 9
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作者
程柏青
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机构
济南大学艺术学院
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出处
《当代教育科学》
北大核心
2004年第10期53-54,共2页
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关键词
思维定势
非逻辑思维
模糊性思维
创造性思维
教育心理学
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分类号
B80
[哲学宗教—思维科学]
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