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整合与贯通——电子电路基础课程教学改革实践
被引量:
15
1
作者
樊华
张进
+2 位作者
陈伟建
张怀武
谢实梦
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2019年第10期166-170,共5页
进入新世纪,教学成为了改革的重点,专业基础课之间的交叉、渗透与融合是提高教学质量、培养学生综合素质的关键。电子科技大学将"电路分析"和"模拟电路基础"整合为一门课程--"电子电路基础",课程改革遵...
进入新世纪,教学成为了改革的重点,专业基础课之间的交叉、渗透与融合是提高教学质量、培养学生综合素质的关键。电子科技大学将"电路分析"和"模拟电路基础"整合为一门课程--"电子电路基础",课程改革遵循加强基础、更新结构、学科渗透和少而精等原则。本文探讨"电路分析"和"模拟电路基础"课程整合的基本思路和方法,使学生能更好适应新时代的学习要求和能力挑战。
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关键词
电路
分析
模拟电路基础
电子
电路
教学改革
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职称材料
题名
整合与贯通——电子电路基础课程教学改革实践
被引量:
15
1
作者
樊华
张进
陈伟建
张怀武
谢实梦
机构
电子科技大学电子科学与工程学院
电子科技大学信息与通信工程学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2019年第10期166-170,共5页
基金
国家自然科学基金项目(61771111)
教育部高等教育司2017年第二批产学合作协同育人项目(201702150015)
电子科技大学教育教学改革项目教学方法与考核方法改革示范课“模拟电路基础”建设(2017XJYJ-ZD06)
文摘
进入新世纪,教学成为了改革的重点,专业基础课之间的交叉、渗透与融合是提高教学质量、培养学生综合素质的关键。电子科技大学将"电路分析"和"模拟电路基础"整合为一门课程--"电子电路基础",课程改革遵循加强基础、更新结构、学科渗透和少而精等原则。本文探讨"电路分析"和"模拟电路基础"课程整合的基本思路和方法,使学生能更好适应新时代的学习要求和能力挑战。
关键词
电路
分析
模拟电路基础
电子
电路
教学改革
Keywords
circuit analysis
analog circuit fundation
electronic circuit
curriculum reform
分类号
TN710 [电子电信—电路与系统]
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
整合与贯通——电子电路基础课程教学改革实践
樊华
张进
陈伟建
张怀武
谢实梦
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2019
15
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