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模拟电子电路实验线上线下相融合的教学模式改革与实践 被引量:16
1
作者 黄慧春 堵国樑 郑磊 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2021年第9期149-152,共4页
"模拟电子电路实验"课程立足于以学生为中心,教师为主导,充分利用网络课程教学平台,将线上与线下实验课程有机融合。通过在线实验课程的建设、多种仿真软件的集成、在线实境实验平台的构建,形成了丰富的线上资源。以"高... "模拟电子电路实验"课程立足于以学生为中心,教师为主导,充分利用网络课程教学平台,将线上与线下实验课程有机融合。通过在线实验课程的建设、多种仿真软件的集成、在线实境实验平台的构建,形成了丰富的线上资源。以"高阶性、创新性、挑战度"为指导,设计具有工程应用背景的综合实验,利用线上资源,以线下实验内容为支撑,以多元化考核为抓手,培养学生注重学习过程的良好习惯和综合实践能力,形成了线上与线下、虚拟与现实、课内与课外、基础与创新相融合的实验教学模式,取得了较好的教学效果,激发了学生学习模拟电子电路的兴趣和积极性,同时也激发了学生参加实践创新活动的内动力。 展开更多
关键词 线上资源 线上线下融合 模拟电子电路实验
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《模拟电子电路分析及制作》精品在线课程建设与改革 被引量:1
2
作者 吴年祥 仲米帆 严正红 《福建农机》 2019年第4期42-45,共4页
《模拟电子电路分析及制作》课程是研究模拟信号处理的学科,同时也为应用电子技术等工科类专业的后续课程提供必要的专业基础。通过课程的资源共享以及项目化教学的实施,使学生在开放式学习中掌握基本放大电路、功率放大电路、运算放大... 《模拟电子电路分析及制作》课程是研究模拟信号处理的学科,同时也为应用电子技术等工科类专业的后续课程提供必要的专业基础。通过课程的资源共享以及项目化教学的实施,使学生在开放式学习中掌握基本放大电路、功率放大电路、运算放大电路、反馈电路、信号产生、运算与处理电路、电源电路的概念及基本分析方法。重点培养分析解决电子技术的问题及应用现代电子技术的能力,有利于提高学生的岗位竞争力。通过近几年课程项目化教学的实施,学生评价效果良好。 展开更多
关键词 模拟电子电路 项目化教学 现代电子技术
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模拟电子电路期末复习辅导
3
作者 沈雅芬 《现代远程教育研究》 1999年第2期29-39,共11页
为了帮助大家更好地进行期末复习,现将电子技术基础——模拟电子电路课程的复习要求按章进行归纳小结,并通过典型例题的解析帮助同学们掌握分析方法,最后给出一些练习题供同学们复习时参考。
关键词 模拟电子电路 工作原理 电压放大倍数 电路参数 电子电路课程 电子技术基础 静态工作点 分析方法 复习 估算方法
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模拟电子电路复习指导
4
作者 沈雅芬 《现代远程教育研究》 1998年第5期69-73,共5页
《电子技术基础》——模拟电子电路电视课45学时。面授课20学时,必做实验6个。为了帮助大家做好期末复习,现按章分重点掌握、一般掌握和一般了解三个层次介绍复习要求,并给出一些复习练习题,供大家在期末复习时参考。
关键词 模拟电子电路 工作原理 功率放大电路 复习指导 电压放大倍数 电子技术基础 三个层次 差动放大电路 共射放大电路 估算方法
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模拟电子电路复习指导
5
作者 沈雅芬 《现代远程教育研究》 1997年第5期33-37,共5页
《电子技术基础》——模拟电子电路电视课45学时,面授课20学时,必做实验6个。为了帮助大家做好期末复习,现按章分重点掌握、一般掌握和一般了解三个层次介绍复习要求,并给出一些复习练习题,供大家在期末复习时参考。1 复习要求1.1 放大... 《电子技术基础》——模拟电子电路电视课45学时,面授课20学时,必做实验6个。为了帮助大家做好期末复习,现按章分重点掌握、一般掌握和一般了解三个层次介绍复习要求,并给出一些复习练习题,供大家在期末复习时参考。1 复习要求1.1 放大电路的基本原理和分析方法1.1.1 重点掌握的内容放大、静态与动态、直流通路和交流通路、静态工作点、负载线、放大倍数、输入电阻和输出电阻的概念。用近似计算法估算单管共射放大电路、分压式工作点稳定电路的静态工作点。 展开更多
关键词 模拟电子电路 工作原理 静态工作点 共射放大电路 差动放大电路 电子技术基础 输出电阻 复习指导 输入电阻 静态与动态
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模拟电子电路复习要点
6
作者 沈雅芬 《现代远程教育研究》 1997年第2期29-34,共6页
1 放大电路的基本原理和分析方法1.1 基本共射放大电路、分压式工作点稳定电路的分析方法1.1.1 用估算法计算基本共射放大电路、分压式工作点稳定电路、静态工作点的方法分别见式(1)和(2)。 1.1.2 用微变等效电路法分析计算基本共射放... 1 放大电路的基本原理和分析方法1.1 基本共射放大电路、分压式工作点稳定电路的分析方法1.1.1 用估算法计算基本共射放大电路、分压式工作点稳定电路、静态工作点的方法分别见式(1)和(2)。 1.1.2 用微变等效电路法分析计算基本共射放大电路,分压式工作点稳定电路的电压放大倍数 A_u,输入电阻 R_i 和输出电阻 R_o 的计算公式见式(3)。 展开更多
关键词 共射放大电路 模拟电子电路 稳定电路 电压放大倍数 静态工作点 分压式 分析方法 复习要点 负反馈放大电路 输入电阻
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介绍美国《微电子电路》第2版 被引量:1
7
作者 康华光 《中国大学教学》 1988年第5期26-27,共2页
[美]Adel S.Sedra及Kenneth C。Smith合著的《微电子电路》(第2版,1987年)是美国流行的电子学教材之一,其内容主要是模拟电子电路,数字电路份量较少。全书共分16章,各章的名称是:(1)电子系统,(2)线性电路,(3)运算放大器,(4)二极管,(5)... [美]Adel S.Sedra及Kenneth C。Smith合著的《微电子电路》(第2版,1987年)是美国流行的电子学教材之一,其内容主要是模拟电子电路,数字电路份量较少。全书共分16章,各章的名称是:(1)电子系统,(2)线性电路,(3)运算放大器,(4)二极管,(5)非线性电路应用,(6)结型场效应管,(7)MOS场效应管,(8)双极型晶体管,(9) 展开更多
关键词 电子电路 线性电路 场效应管 双极型晶体管 模拟电子电路 运算放大器 数字电路 反馈放大器 输出级 差动式
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兼顾后续分类器的小波特征选择及在模拟电路故障诊断中的应用 被引量:4
8
作者 崔江 王友仁 《仪器仪表学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第11期2508-2514,共7页
针对模拟电路故障诊断中的特征选择问题,提出了一种兼顾后续支持向量机分类器的小波特征选择技术。新方法利用核函数把特征的评估标准映射至高维空间进行计算,从而在特征的评估和后续支持向量机分类器之间建立联系,并在特征选择阶段解... 针对模拟电路故障诊断中的特征选择问题,提出了一种兼顾后续支持向量机分类器的小波特征选择技术。新方法利用核函数把特征的评估标准映射至高维空间进行计算,从而在特征的评估和后续支持向量机分类器之间建立联系,并在特征选择阶段解决了核函数的参数设计问题。另外,新方法考虑了所需故障分类器的结构信息,因此选择的小波特征更适合后续分类器使用,从而能够提高模拟电路故障的诊断精度。仿真和实际电路的实验结果均验证了所提出技术的有效性和正确性。 展开更多
关键词 模拟电子电路 故障诊断 小波分析 特征选择 支持向量机分类器 核函数参数
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《模拟电子技术基础》修订中的几点考虑 被引量:6
9
作者 童诗白 胡尔珊 孙梅生 《中国大学教学》 1988年第3期5-7,共3页
《模拟电子技术基础》上、下册和精装合订本自1980年以来相继出版后,在各兄弟院校师生和广大读者的关注下,迄今总印刷量已超过一百万册。在这段时间内,我们陆续收到不少批评和建议,与此同时,通过几年来的教学实践,我们也认识到该教材在... 《模拟电子技术基础》上、下册和精装合订本自1980年以来相继出版后,在各兄弟院校师生和广大读者的关注下,迄今总印刷量已超过一百万册。在这段时间内,我们陆续收到不少批评和建议,与此同时,通过几年来的教学实践,我们也认识到该教材在有些方面已不能适应目前教学改革形势发展的需要。这次修订,希望能在总结正、反两方面经验的基础上,明确改革方向,学习国内外有关教材的优点,在以下几个方面有所改进。偏颇谬误之处,欢迎同志们指正。一、关于提高思想性、科学性和启发性的问题为了提高思想性、科学性和启发性。 展开更多
关键词 放大电路 印刷量 模拟电子电路 教学改革 集成运算放大器 振荡电路 数字电子技术 模数转换 半导体器件 数字集成电路
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OrCAD软件在电路电子学中的应用 被引量:2
10
作者 孙浩 沈龙妹 《实验室研究与探索》 CAS 2002年第5期67-68,71,共3页
主要介绍一种电子系统优秀仿真软件—— Or CAD。它可精确地仿真模拟电子电路及数字电子电路。它具有强大的分析功能 (直流、交流、温度、瞬态、蒙特卡罗分析等等 )。通过该软件仿真几个典型电路 ,获得良好实验结果。
关键词 电路电子 电路仿真 OrCAD软件 电路设计 EDA 模拟电子电路 数字电子电路
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模拟电路课程改革的初步设想
11
作者 肖华庭 《中国大学教学》 1985年第5期8-,11,共2页
60年代中期以来,模拟电子电路(包括低频电路与高频电路)作为一门技术基础课程,受到国内多数高等理工院校的无线电技术与信息系统专业的重视。80年初,电工教材编审委员会,重新审订了本课程的新教学大纲与学时要求。对保证后来电子电路教... 60年代中期以来,模拟电子电路(包括低频电路与高频电路)作为一门技术基础课程,受到国内多数高等理工院校的无线电技术与信息系统专业的重视。80年初,电工教材编审委员会,重新审订了本课程的新教学大纲与学时要求。对保证后来电子电路教学质量,起到了积极的作用。但是,随着电子科学特别是半导体技术和计算机科学的发展,以及各种新器件、新电路、 展开更多
关键词 电路课程 模拟电子电路 技术基础课程 信息系统专业 计算机科学 电子科学 高频电路 理工院校 教材编审委员会 低频电
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AEC-Ⅱ型模拟电子技术学习机的研制
12
作者 张子珍 吴晓荣 +2 位作者 汪沧勇 董春鹏 胡会来 《天津师大学报(自然科学版)》 1995年第3期35-38,共4页
本文利用集成电路W7812、W7912、W117、W137、μA741和三极管、二极管、稳压管等元器件。
关键词 模拟电子电路 函数发生器 学习机 实验 集成电路
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一种新颖的基于混合故障字典方法的模拟故障诊断策略 被引量:9
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作者 崔江 王友仁 《电工技术学报》 EI CSCD 北大核心 2013年第4期272-278,共7页
针对模拟电子电路的故障诊断和定位问题,提出了一种基于one-against-rest支持向量机分类器(SVC)的混合故障字典决策策略。首先,借助于欧式距离计算对待测样本进行粗略定位;其次,利用SVC构造基于符号分析的故障决策机制,并根据算法对样... 针对模拟电子电路的故障诊断和定位问题,提出了一种基于one-against-rest支持向量机分类器(SVC)的混合故障字典决策策略。首先,借助于欧式距离计算对待测样本进行粗略定位;其次,利用SVC构造基于符号分析的故障决策机制,并根据算法对样本进行准确定位。相对于常规的one-against-rest SVC方法而言,新方法简单且减少了冗余计算,因而测试时间显著减少,但诊断精度与常规one-against-rest SVC和one-against-one SVC等方法接近,甚至更优。仿真和物理实验均验证了方法的有效性。 展开更多
关键词 模拟电子电路 故障诊断 混合故障字典 支持向量机分类器 符号分析
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基于Multisim的三极管放大电路仿真分析 被引量:20
14
作者 张爱英 《现代电子技术》 2013年第4期123-126,共4页
为了帮助学生对电子电路的本质有更直观的认识,在模拟电子电路的教学中引入了Multisim 10仿真软件。实验利用该软件对三极管单级放大电路进行仿真分析,结果表明,电路元件参数的改变直接影响电路的静态工作点,动态输出也因此产生变化。... 为了帮助学生对电子电路的本质有更直观的认识,在模拟电子电路的教学中引入了Multisim 10仿真软件。实验利用该软件对三极管单级放大电路进行仿真分析,结果表明,电路元件参数的改变直接影响电路的静态工作点,动态输出也因此产生变化。该实验揭示了静态工作点的重要性,与理论分析的结果一致。利用仿真软件分析电子电路,结果形象直观,既起到辅助课堂教学的作用,也激发了学生对电子电路的学习兴趣。 展开更多
关键词 MULTISIM 三极管 放大电路 模拟电子电路
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电子技术基础(二)重点辅导
15
作者 沈雅芬 《现代远程教育研究》 1996年第2期41-45,共5页
现按教材的章节顺序,将电子技术基础——模拟电子电路的教学重点内容归纳如下:第一章放大电路的基本原理和分析方法放大电路是组成模拟电子电路的基本单元电路,各种实际电路均以它为基础,演变、派生、组合而成,因此,学习本章是学习本课... 现按教材的章节顺序,将电子技术基础——模拟电子电路的教学重点内容归纳如下:第一章放大电路的基本原理和分析方法放大电路是组成模拟电子电路的基本单元电路,各种实际电路均以它为基础,演变、派生、组合而成,因此,学习本章是学习本课程的基础和重点。 展开更多
关键词 重点内容 共射放大电路 电子技术基础 模拟电子电路 电压放大倍数 集成运放 输入输出电阻 分析方法 输入电阻 理想运放
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电子技术基础(二)学习辅导(上)
16
作者 沈雅芬 《现代远程教育研究》 1995年第2期65-69,共5页
从93级开始,电子技术基础(二)——模拟电子电路启用新一轮教材,主教材是《模拟电子电路》,配套教材是《模拟电子电路学习和实验指导》,均由中央电大出版社出版。录像教材为45讲(学时),采用专题讲授型,每讲分两个标准本(25分钟/本),面授... 从93级开始,电子技术基础(二)——模拟电子电路启用新一轮教材,主教材是《模拟电子电路》,配套教材是《模拟电子电路学习和实验指导》,均由中央电大出版社出版。录像教材为45讲(学时),采用专题讲授型,每讲分两个标准本(25分钟/本),面授为20学时,必做实验6个。 展开更多
关键词 多级放大电路 模拟电子电路 电子技术基础 电压放大倍数 微变等效电路 差动放大电路 偏置电路 输出电阻 静态工作点 共射放大电路
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数字电路教学改革初探 被引量:1
17
作者 王元肖 《济南大学学报(自然科学版)》 CAS 1990年第1期67-69,共3页
脉冲数字电路是工科院校各专业的必修课。随着电子技术和计算机技术的迅猛发展,数字电路的地位就显得越来越重要。根据教育要面向四化,面向世界,面向未来的要求,总结多年来数字电路的教学经验,针对我院学生的具体特点,在教学中,我对数... 脉冲数字电路是工科院校各专业的必修课。随着电子技术和计算机技术的迅猛发展,数字电路的地位就显得越来越重要。根据教育要面向四化,面向世界,面向未来的要求,总结多年来数字电路的教学经验,针对我院学生的具体特点,在教学中,我对数字电路在教学内容和教学方法方面的改革进行了初步探索,并做了进一步设想。 展开更多
关键词 数字电路教学 教学方法 逻辑电路 计算机技术 工科院校 课堂教学 模拟电子电路 教学内容 先修课程 模拟电路
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对电工学教材中加强集成运放内容的想法
18
作者 王正洪 《中国大学教学》 1986年第6期12-14,共3页
按照国家教委的安排,电工学教学指导小组拟定了电子技术基础教学基本要求(四稿),其中提到:“在模拟电子电路部分应适当侧重集成运算放大器的介绍及其应用,并适当削减交流放大电路的部分传统内容”。我认为这个要求是合乎情理的,也是可... 按照国家教委的安排,电工学教学指导小组拟定了电子技术基础教学基本要求(四稿),其中提到:“在模拟电子电路部分应适当侧重集成运算放大器的介绍及其应用,并适当削减交流放大电路的部分传统内容”。我认为这个要求是合乎情理的,也是可以做到的。随着电子工业的迅速发展,集成运放的性能指标大大提高,应用范围迅速扩大。 展开更多
关键词 集成运放 电工学教学 集成运算放大器 模拟电子电路 技术基础教学 放大电路 非线性区 性能指标 交流放大器 非电专业
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