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研究与实践合作促进模式用于提高护士循证护理水平的实践 被引量：8
1
作者 曾铁英 毛秋婷 +2 位作者 杨阳 赵梅珍 汪晖 《护理学杂志》 CSCD 2015年第20期9-13,共5页
目的探讨研究与实践合作促进（ARCC）模式提高护士循证护理水平的效果。方法借鉴ARCC模式,分3个阶段在全院推行循证护理实践理念：准备阶段成立循证护理委员会成员,翻译修订ARCC模式专用量表;培训发展阶段,编写循证学习资料,培训循证实... 目的探讨研究与实践合作促进（ARCC）模式提高护士循证护理水平的效果。方法借鉴ARCC模式,分3个阶段在全院推行循证护理实践理念：准备阶段成立循证护理委员会成员,翻译修订ARCC模式专用量表;培训发展阶段,编写循证学习资料,培训循证实践导师,建立循证网络资源平台,引导临床护士自我导向学习,举办循证学习培训班;循证实践阶段,成立循证护理杂志俱乐部,建立循证问题及推进循证护理实践,举办新知讨论会。结果实施ARCC模式后,护士循证实践能力维度、循证护理实施量表以及医院循证组织文化建设量表得分显著高于实施前（P〈0.05,P〈0.01）。护理部共收集护理问题40个,形成循证研究问题10个,循证实践导师主导的循证项目9项,其中3项研究已制定出标准方案,分别在手术室、ICU、肿瘤科试行6～12个月,无一起因用证导致医疗纠纷、护理投诉事件,以及患者人身安全受损事件发生。结论实施ARCC模式有利于形成护理部-院级循证实践专家团队-科室循证实践指导者的三级架构,提高临床护士循证护理实践水平,促进医院护理循证实践组织文化建设,也在一定程度上提升了用证的安全性。 展开更多
关键词 循证护理实践 研究与实践合作促进模式 循证实践导师 杂志俱乐部 新知讨论会
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试论高中化学新教材内容的现代化
2
作者 江家发 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1996年第11期24-25,共2页
试论高中化学新教材内容的现代化安徽师范大学化学系江家发教育现代化的核心是课程教材的现代化，而课程教材的现代化主要是实现教学内容的现代化。本文拟就高中化学新教材内容的现代化问题，提出个人的一些粗浅看法。我国现行高中化学... 试论高中化学新教材内容的现代化安徽师范大学化学系江家发教育现代化的核心是课程教材的现代化，而课程教材的现代化主要是实现教学内容的现代化。本文拟就高中化学新教材内容的现代化问题，提出个人的一些粗浅看法。我国现行高中化学必修、选修教材是在原１９７８年人教... 展开更多
关键词 高中化学 教材内容 新教材 《化学教育》 模式研究与实践 量和单位 化学素养 化学计算 理工科大学 化学与社会
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实施教改立项　推动和深化教育教学改革
3
《中国大学教学》 1997年第3期17-19,共3页
实施教改立项推动和深化教育教学改革●北京市教委高教处为进一步推动和深化北京市普通高等学校教育教学改革，积极配合国家教委实施“高等教育面向２１世纪教学内容和课程体系改革计划”，北京市教育委员会在１９９６年成立之初，就开... 实施教改立项推动和深化教育教学改革●北京市教委高教处为进一步推动和深化北京市普通高等学校教育教学改革，积极配合国家教委实施“高等教育面向２１世纪教学内容和课程体系改革计划”，北京市教育委员会在１９９６年成立之初，就开展了北京市普通高等学校教育教学改革... 展开更多
关键词 教改立项 教育教学改革 北京市 深化教育 立项项目 高校 普通高等学校 模式研究与实践 教学内容和课程体系 国家教委
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