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题名自我调节学习模式的构建在体育教学中的运用
被引量：1
- 1
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作者
贾桂云
韩东
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机构
燕山大学体育学院
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出处
《继续教育研究》
北大核心
2011年第8期135-137,共3页
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文摘
通过对自我调节学习循环模式的实施过程进行分析,分析出学生设定目标,使用恰当学习策略,自我监控学习中所发生的变化,调整所使用的学习方法,旨在帮助引导学生科学地使用自我调节学习的循环模式。自我调节学习循环模式会让学生感到,自己拥有学习的自控权,从终身的角度看,自我调节学习是永无止境的。学习的自主权是激发学生自主学习的内部动机的主要源泉,其结果是学生更加关注学习方法,实现自我效能的超越。
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关键词
自我调节学习
模式的构建
体育教学
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名硅酸盐工艺专业实践性教学模式的构建与实施
被引量：2
- 2
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作者
任和平
秦景燕
董圈林
雷建
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机构
洛阳工业高等专科学院
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出处
《设计艺术研究》
1998年第3期108-110,共3页
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关键词
实践性教学体系
硅酸盐工艺专业
毕业设计
模式的构建
三段式教学模式
毕业实习
挂职实习
工艺实验
模块化
高等专科学院
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分类号
TQ17-4
[化学工程—硅酸盐工业]
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题名语文活力课堂教学模式的构建与实践
被引量：1
- 3
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作者
赵茜
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机构
上海市莘光学校
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出处
《语文教学与研究》
2021年第4期78-79,共2页
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文摘
在初中语文的教学过程中,活力课堂的构建能够有效的调动学生的课堂参与积极性,增强学生对语文的学习兴趣。教师应该投入适当的时间和精力,对活力课堂的构建进行探究,为学生营造一个更好的语文学习环境,帮助学生在课堂上理解和掌握更多的知识点。只有当学生在兴趣的引导下进行初中语文的课堂学习,才能有效的提高学生的学习效率。
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关键词
初中语文
活力课堂
课堂学习
课堂的构建
课堂参与积极性
学习兴趣
教学模式的构建与实践
学生的学习
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名关于股份制商业银行信贷内控管理模式的构建
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作者
姚自力
罗明焱
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机构
招商银行长沙支行
中国民生银行广州分行
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出处
《金融经济》
1998年第7期40-42,共3页
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文摘
信贷风险的一个主要方面就是操作风险,它产生于管理的疏忽、内部人员的谋私和越权行为。强化信贷风险管理,一是要建立起严密的信贷管理内控机制;二是建立科学的风险监测系统。当务之急是如何设计一个有效合理的、符合信贷业务经营管理特点的内部控制模式。
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关键词
内控管理
股份制商业银行
模式的构建
信贷业务
信贷风险管理
信贷管理政策
贷款发放
文件资料
信贷授权
内控机制
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分类号
F832.4
[经济管理—金融学]
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题名“全民欢”钢琴MOOC俱乐部创业模式构建探究
被引量：1
- 5
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作者
马小涵
袁蓓
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机构
湖北师范大学
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出处
《艺术科技》
2018年第8期18-19,共2页
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基金
2016年湖北省大学生创业训练项目"‘全民欢’钢琴Mooc俱乐部"阶段性成果
项目编号:201613256004
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文摘
在目前的高校钢琴教学中,更多的是对本专业内容的技术练习,对于学生的创新全面发展并未采取合理措施与理论教学。笔者从钢琴M00C课程模式现状入手,对创新模式的构建进行了论述,归纳分析在M00C环境下构建钢琴教学创业模式的优势与劣势,最后结合大学生创业模式的现状进行构建和思考。
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关键词
“全民欢”
钢琴M00C俱乐部
创业模式的构建
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分类号
J624.1-4
[艺术—音乐]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名勘误声明
- 6
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出处
《现代教育技术》
CSSCI
2021年第12期60-60,共1页
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文摘
刊发于《现代教育技术》2021年第5期的《双师型STEM教学模式的构建与实践》(作者:李新、李艳燕、李巧英)一文,李艳燕为通讯作者,特此声明。
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关键词
特此声明
《现代教育技术》
双师型
通讯作者
勘误
李艳
教学模式的构建与实践
李新
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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