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警犬多功能模块化训练室
1
作者 李志 周文华 《中国工作犬业》 2025年第4期67-69,共3页
警犬训练是围绕使用开展的,这就要求训练要贴近实战,以训促战,实际怎么用,就该怎么训。由于现实中诸多因素的限制,很多单位无法开展实打实的现场训练。而多功能模块化训练室则是将当下最新的AI应用融合进来,利用虚拟现实(VR)技术在警犬... 警犬训练是围绕使用开展的,这就要求训练要贴近实战,以训促战,实际怎么用,就该怎么训。由于现实中诸多因素的限制,很多单位无法开展实打实的现场训练。而多功能模块化训练室则是将当下最新的AI应用融合进来,利用虚拟现实(VR)技术在警犬训练中通过模拟真实场景为警犬提供安全、可控且多样化的训练环境,结合通过强化理论的应用,设计数据收集和运算,将训练结果直观地呈现出来。 展开更多
关键词 虚拟现实 多功能模块化训练室 警犬训练
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基于训练空间重构的多模块TSK模糊系统 被引量：5
2
作者 周塔 邓赵红 +1 位作者 蒋亦樟 王士同 《软件学报》 EI CSCD 北大核心 2020年第11期3506-3518,共13页
利用重构训练样本空间的手段,提出一种多训练模块Takagi-Sugeno-Kang(TSK)模糊分类器H-TSK-FS.它具有良好的分类性能和较高的可解释性,可以解决现有层次模糊分类器中间层输出和模糊规则难以解释的难题.为了实现良好的分类性能,H-TSK-FS... 利用重构训练样本空间的手段,提出一种多训练模块Takagi-Sugeno-Kang(TSK)模糊分类器H-TSK-FS.它具有良好的分类性能和较高的可解释性,可以解决现有层次模糊分类器中间层输出和模糊规则难以解释的难题.为了实现良好的分类性能,H-TSK-FS由多个优化零阶TSK模糊分类器组成.这些零阶TSK模糊分类器内部采用一种巧妙的训练方式.原始训练样本、上一层训练样本中的部分样本点以及所有已训练层中最逼近真实值的部分决策信息均被投影到当前层训练模块中,并构成其输入空间.通过这种训练方式,前层的训练结果对后层的训练起到引导和控制作用.这种随机选取样本点、在一定范围内随机选取训练特征的手段可以打开原始输入空间的流形结构,保证较好或相当的分类性能.另外,该研究主要针对少量样本点且训练特征数不是很大的数据集.在设计每个训练模块时采用极限学习机获取模糊规则后件参数.对于每个中间训练层,采用短规则表达知识.每条模糊规则则通过约束方式确定不固定的输入特征以及高斯隶属函数,目的是保证所选输入特征具有高可解释性.真实数据集和应用案例实验结果表明,H-TSK-FS具有良好的分类性能和高可解释性. 展开更多
关键词 TSK模糊系统 多模块训练 解释能力 极限学习机
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谈高职职业技能训练的四种模式 被引量：2
3
作者 应金萍 《中国职业技术教育》 2003年第18期30-30,39,共2页
一个成功的职业必须具备职业的技能,"技能素质"培训是高职教育教学的重要环节,但在技能训练中缺少对模式的研究,理论上的探讨还比较少;多属经验的归纳,缺少理论的提升.通过理论的研究和教育实践,探索出高职职业技能训练的四... 一个成功的职业必须具备职业的技能,"技能素质"培训是高职教育教学的重要环节,但在技能训练中缺少对模式的研究,理论上的探讨还比较少;多属经验的归纳,缺少理论的提升.通过理论的研究和教育实践,探索出高职职业技能训练的四种模式,即作业要素分离训练模式、心智技能模拟训练模式、模块训练模式、目标任务驱动模式.本文对高职技能训练的四种模式结合具体实例进行了初步探讨. 展开更多
关键词 高职教育 职业技能训练 培训模式 模块训练模式 目标任驱动樱式
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理工科工程训练课程教学体系的构建与实施 被引量：2
4
作者 何阳春 《职业技术教育》 北大核心 2013年第20期32-34,共3页
工程训练课程是培养理工科学生工程能力与素质的重要课程。浙江工商大学食品与生物工程学院在非机非电应用型工程类专业工程训练体系构建过程中,以机械、电气、自动化训练为主体,构建了传统机械加工训练、先进机械加工训练、手工制作拆... 工程训练课程是培养理工科学生工程能力与素质的重要课程。浙江工商大学食品与生物工程学院在非机非电应用型工程类专业工程训练体系构建过程中,以机械、电气、自动化训练为主体,构建了传统机械加工训练、先进机械加工训练、手工制作拆装训练、电气与自动化训练、工程仿真模拟训练、工程创新设计训练、工程创新综合训练和工程专业训练等8个训练模块,在训练项目的具体设计上,除让学生得到较多的实践动手机会外,还强调创新性和综合性,将工程创新理念灌输给学生,在训练中要求学生有所创新。 展开更多
关键词 工程训练 教学体系 训练模块 工程能力
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浅谈口译员跨文化交际能力的训练 被引量：1
5
作者 秦勤 《外国语文》 北大核心 2012年第S1期126-129,共4页
口译作为跨语言活动,也是跨文化的交流活动。其训练不仅要注重培养传统的口译技巧和基本语言应用问题,还要注意结合其交际的特点,在培训中训练译员的跨文化交际能力。回顾国内外著名的口译训练模式,结合Landis和Brislin提高跨文化交际... 口译作为跨语言活动,也是跨文化的交流活动。其训练不仅要注重培养传统的口译技巧和基本语言应用问题,还要注意结合其交际的特点,在培训中训练译员的跨文化交际能力。回顾国内外著名的口译训练模式,结合Landis和Brislin提高跨文化交际能力的途径,提出六大训练译员在口译场景下的跨文化交际能力的训练模块,启发更多的口译培训者或从业者将跨文化交际能力的训练作为一个与其他口译技巧训练同等重要的组成部分,不断落实,并在实践中不断探寻培养及提高口译员跨文化交际能力的有效途径。 展开更多
关键词 口译训练 跨文化交际能力 训练模块 交际场景
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文秘专业语文“模块”教学探微
6
作者 康井泉 《职业技术教育》 北大核心 1996年第4期28-29,共2页
关键词 文秘专业 语文教学 训练模块 教学理论 应用文 专业学生 职业能力 专项能力 训练方法 人际交往
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园林“快题设计”应试技巧的探讨与实践 被引量：3
7
作者 周海萍 夏卿 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2011年第18期11309-11312,共4页
园林快题设计是测试学生方案表现能力的重要途径,是当前园林设计类课程教学的一个重要课题。该研究探讨了快速提升快题设计能力,提高园林专业学生的就业竞争力的方法。通过浙江省高职园林技能竞赛培训为例,从园林快题设计的特点入手,将... 园林快题设计是测试学生方案表现能力的重要途径,是当前园林设计类课程教学的一个重要课题。该研究探讨了快速提升快题设计能力,提高园林专业学生的就业竞争力的方法。通过浙江省高职园林技能竞赛培训为例,从园林快题设计的特点入手,将快题训练分为基础素质、方案设计、设计主题、植物配置、图纸效果、应试策略6个模块,详细阐述了各模块的培训要点和应试策略,并列出培训时间的5个阶段进程表,为园林快题设计的课程教学提供了新的思路。 展开更多
关键词 快题设计 高职园林 模块训练 应试技巧
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基于现代工程需要的应用型本科人才专业实践能力培养模式的探索 被引量：12
8
作者 王丽荣 张显军 赵永平 《黑龙江高教研究》 北大核心 2005年第12期137-138,共2页
在当今激烈的办学竞争中,一个学校办学特色的有与无、办学定位的高与低直接关系到高校的实力和声誉,乃至于生存和发展。文章结合黑龙江工程学院路桥人才培养目标及专业实际,设计了基于现代工程需要的应用型人才专业实践能力培养体系,阐... 在当今激烈的办学竞争中,一个学校办学特色的有与无、办学定位的高与低直接关系到高校的实力和声誉,乃至于生存和发展。文章结合黑龙江工程学院路桥人才培养目标及专业实际,设计了基于现代工程需要的应用型人才专业实践能力培养体系,阐述了学院培养学生工程实践能力的措施和效果。 展开更多
关键词 专业实践能力 应用型人才 三层次系列训练模块
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以DIY理念建设DIY实验室 被引量：8
9
作者 王松武 刘日起 王安平 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2009年第4期15-17,共3页
电工电子实验教学中心发扬自力更生、艰苦奋斗的精神建设了DIY实验室，开设了DIY课程。该实验室采用完全开放的运行模式，为学生课外科技活动提供了一个实践平台，以很少的教育投入取得较好的育人效果。
关键词 DIY 自力更生 训练模块 实验室开放 科技创新
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在传承和创新中续写新时代的茶文化篇章--中华茶文化传承与创新职业教育专业教学资源库
10
《中国职业技术教育》 北大核心 2019年第26期F0002-F0002,I0001,I0002,共3页
“民族文化传承与创新子库——中华茶文化传承与创新”职业教育专业教学资源库(以下简称“中华茶文化资源库”),2017、2018年均人选国家职业教育专业教学资源库备选库。已成功为各类学习者推出9个非遗项目标准化课程、30个个性化课程、1... “民族文化传承与创新子库——中华茶文化传承与创新”职业教育专业教学资源库(以下简称“中华茶文化资源库”),2017、2018年均人选国家职业教育专业教学资源库备选库。已成功为各类学习者推出9个非遗项目标准化课程、30个个性化课程、15个技能训练模块和1个网上茶博馆,近5000个颗粒化资源,1万多名活跃注册用户。制作了9个中英文版经典茶文化微课,700多名东盟国家留学生使用资源学习中华茶艺。 展开更多
关键词 中华茶文化 个性化课程 中英文版 资源库 颗粒化 东盟国家 传承与创新 训练模块
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