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模块化进阶式微创手术培训模式在泌尿外科教学中的应用效果分析
1
作者
代昌远
王丽丽
+1 位作者
张晓乐
张家俊
《中国社区医师》
2025年第2期162-164,共3页
目的:探讨模块化进阶式微创手术培训模式在泌尿外科教学中的应用效果。方法:选取2023年1月—2024年5月蚌埠医科大学第一附属医院泌尿外科的实习生64名作为研究对象,采用抽签法随机分为对照组和观察组,各32例。对照组实施常规培训模式,...
目的:探讨模块化进阶式微创手术培训模式在泌尿外科教学中的应用效果。方法:选取2023年1月—2024年5月蚌埠医科大学第一附属医院泌尿外科的实习生64名作为研究对象,采用抽签法随机分为对照组和观察组,各32例。对照组实施常规培训模式,观察组实施模块化进阶式微创手术培训模式。比较两组培训效果。结果:观察组培训成绩、综合能力、培训效果评分均高于对照组(P<0.001)。结论:模块化进阶式微创手术培训模式在泌尿外科教学中的应用效果较好,可提高实习生培训成绩、综合能力与培训效果。
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关键词
模块化进阶式微创手术培训模式
泌尿外科
教学
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题名
模块化进阶式微创手术培训模式在泌尿外科教学中的应用效果分析
1
作者
代昌远
王丽丽
张晓乐
张家俊
机构
蚌埠医科大学第一附属医院泌尿外科
蚌埠医科大学第一附属医院急诊内科
出处
《中国社区医师》
2025年第2期162-164,共3页
文摘
目的:探讨模块化进阶式微创手术培训模式在泌尿外科教学中的应用效果。方法:选取2023年1月—2024年5月蚌埠医科大学第一附属医院泌尿外科的实习生64名作为研究对象,采用抽签法随机分为对照组和观察组,各32例。对照组实施常规培训模式,观察组实施模块化进阶式微创手术培训模式。比较两组培训效果。结果:观察组培训成绩、综合能力、培训效果评分均高于对照组(P<0.001)。结论:模块化进阶式微创手术培训模式在泌尿外科教学中的应用效果较好,可提高实习生培训成绩、综合能力与培训效果。
关键词
模块化进阶式微创手术培训模式
泌尿外科
教学
Keywords
Modular advanced minimally invasive surgery training model
Urology
Teaching
分类号
R642.0 [医药卫生—外科学]
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作者
出处
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1
模块化进阶式微创手术培训模式在泌尿外科教学中的应用效果分析
代昌远
王丽丽
张晓乐
张家俊
《中国社区医师》
2025
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