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高校数学课程模块化分级教学实践与研究
被引量：
6
1
作者
彭荣
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2015年第1期96-98,共3页
以广东培正学院为例,在教改实践的基础上,介绍模块化分级教学模式,总结民办本科高校的数学模块化分级教学的成果和实践经验,分析分级教学改革中出现的问题并提出改进措施。
关键词
民办高校
数学
模块化分级教学
教学
改革
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职称材料
题名
高校数学课程模块化分级教学实践与研究
被引量：
6
1
作者
彭荣
机构
广东培正学院计算机科学与工程系
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2015年第1期96-98,共3页
基金
广东省高等教育教学改革项目"新建本科高校数学模块化教学改革实践与探索"(编号:2012364)
负责人:迟彦惠
文摘
以广东培正学院为例,在教改实践的基础上,介绍模块化分级教学模式,总结民办本科高校的数学模块化分级教学的成果和实践经验,分析分级教学改革中出现的问题并提出改进措施。
关键词
民办高校
数学
模块化分级教学
教学
改革
分类号
C642 [社会学]
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作者
出处
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被引量
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1
高校数学课程模块化分级教学实践与研究
彭荣
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2015
6
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