时间压缩下内资企业模仿能力与企业绩效

1

作者 俞峰 钟昌标 黄远浙 《国际商务研究》 北大核心 2014年第4期85-96,共12页

本文借鉴机体消化吸收机理,实证分析了FDI进入速度与节奏对内资企业绩效的调节作用及内资企业模仿能力对该调节作用的影响。研究发现:FDI进入速度和节奏均负向调节内资企业绩效,内资企业模仿能力负向影响该调节作用;从外资来源层面细分... 本文借鉴机体消化吸收机理,实证分析了FDI进入速度与节奏对内资企业绩效的调节作用及内资企业模仿能力对该调节作用的影响。研究发现:FDI进入速度和节奏均负向调节内资企业绩效,内资企业模仿能力负向影响该调节作用;从外资来源层面细分西方资本得出类似结论,而港澳台资本的进入过程对内资企业绩效的负向调节作用相对较弱。本文拓展了FDI溢出效应的研究框架,实证结果对我国如何更加有效地利用外资获取技术进步具有重要意义,为政府引资政策的制定提供了借鉴价值。 展开更多

关键词 外商直接投资 速度 节奏 模仿能力 消化吸收

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小学低年级学生英语模仿能力的培养

2

作者 殷雯娟 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2016年第7期8-10,共3页

一、培养英语模仿能力的意义 《英语课程标准》（2011年版）指出，“义务教育阶段英语课程各个级别的目标是指学生在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面应达到的综合行为表现”（教育部，2012：10）其中，课程... 一、培养英语模仿能力的意义 《英语课程标准》（2011年版）指出，“义务教育阶段英语课程各个级别的目标是指学生在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面应达到的综合行为表现”（教育部，2012：10）其中，课程目标中的一级目标要求学生在学习中乐于模仿，敢于表达，对英语有一定的感知能力。《小学低年段英语学科基于课程标准评价指南（试用稿）》把“评价维度”中的“学习习惯”分为观察习惯、倾听习惯、模仿习惯和书写习惯四个评价内容（上海市教育委员会教学研究室，2015）。由此可见，在小学低年级英语课堂中培养学生语言模仿能力是极为重要和必要的。 展开更多

关键词 《英语课程标准》 小学低年级学生 能力的培养 模仿能力 义务教育阶段 学习策略 评价维度 教学研究室

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如何培养学生的十种能力

3

作者 张玲玲 《西安体育学院学报》 CSSCI 1994年第S1期72-72,共1页

如何培养学生的十种能力张玲玲１基本活动能力：这是生活中必需的，本能性的本领，其主要表现为走、跑、跳、投、攀、爬、支撑、平衡等．虽然它可随人的生长、发育自然会形成，不合技术培养因素，但要完全正确和合理，却要人为的予以培... 如何培养学生的十种能力张玲玲１基本活动能力：这是生活中必需的，本能性的本领，其主要表现为走、跑、跳、投、攀、爬、支撑、平衡等．虽然它可随人的生长、发育自然会形成，不合技术培养因素，但要完全正确和合理，却要人为的予以培养和矫正．比如：八字脚、走路摇摆，... 展开更多

关键词 培养学生 体育教学 运动能力 观察能力 模仿能力 适应能力 自我保护 体育训练 体育运动 自我锻炼能力

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基于模仿创新的我国企业组织战略选择 被引量：1

4

作者 卢晓勇 胡平波 李红 《技术经济》 2005年第9期58-60,共3页

在分析模仿创新效应极其能力的基础上,得出我国企业要积累世界级的企业核心能力,就要通过培养并提升模仿创新能力来缩短积累的时间。提出了“全球模仿学习型组织”的概念,指出建立“全球模仿学习型组织”是我国企业提升模仿创新能力的... 在分析模仿创新效应极其能力的基础上,得出我国企业要积累世界级的企业核心能力,就要通过培养并提升模仿创新能力来缩短积累的时间。提出了“全球模仿学习型组织”的概念,指出建立“全球模仿学习型组织”是我国企业提升模仿创新能力的组织战略选择。并结合我国现实论述了如何建立这一组织的问题。 展开更多

关键词 模仿创新 模仿创新能力 全球模仿学习型组织 企业组织 战略选择 企业核心能力 学习型组织 我国企业 创新能力 创新效应

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在小学英语口语作业中采用微信的探索与实践 被引量：4

5

作者 缪海英 马巍 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2015年第3期6-8,16,共4页

一、为何在小学英语口语作业中采用微信？ 小学英语教学应注重激发学生学习兴趣，培养学生语言感知能力，帮助学生形成良好的语音语调。听录音、模仿跟读等对于培养学生的模仿能力和语言表达能力起到了非常重要的作用。因此，听录音、... 一、为何在小学英语口语作业中采用微信？ 小学英语教学应注重激发学生学习兴趣，培养学生语言感知能力，帮助学生形成良好的语音语调。听录音、模仿跟读等对于培养学生的模仿能力和语言表达能力起到了非常重要的作用。因此，听录音、模仿跟读等已经成为小学英语最基本、最重要的作业之一。然而，从以往学生听、读作业的完成情况来看，效果差强人意。究其原因，一是，听、读作业枯燥、乏味，学生没有兴趣；二是，听、读作业不便监控与评价， 展开更多

关键词 小学英语教学 英语口语 作业 实践 语言感知能力 语言表达能力 模仿能力 学习兴趣

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伙伴国知识产权保护对中国本土企业新出口联系的影响 被引量：2

6

作者 沈国兵 张勋 《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 2019年第2期106-115,共10页

伙伴国加强知识产权保护会提升中国本土企业的新出口联系,且模仿能力越强的伙伴国加强知识产权保护对中国本土企业新出口联系的作用越大。在对逆向因果变量滞后一期后发现,伙伴国加强知识产权保护会提升中国本土企业新出口联系,且对模... 伙伴国加强知识产权保护会提升中国本土企业的新出口联系,且模仿能力越强的伙伴国加强知识产权保护对中国本土企业新出口联系的作用越大。在对逆向因果变量滞后一期后发现,伙伴国加强知识产权保护会提升中国本土企业新出口联系,且对模仿能力更强的伙伴国是稳健的。而且,企业—伙伴国面板数据也证实,模仿能力越强的伙伴国加强知识产权保护对中国本土企业新出口联系的提升越大。据此,相对于出口规模的变化,增加企业新种类产品出口更为重要,因而中国本土企业要抓住各国加强知识产权保护的国际契机,调整研发投入和创新活动,通过增加新出口联系来提升中国企业在国际市场上出口竞争力。 展开更多

关键词 知识产权保护 中国本土企业 新出口联系 模仿能力

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青少年廉洁教育刍议 被引量：1

7

作者 穆冠成 《当代教育科学》 北大核心 2007年第22期59-59,共1页

毋庸置疑，在我国转型时期，社会上难免存在着种种不廉洁的现象，这对于正处在人生观、世界观、价值观的形成时期、观察与模仿能力强的青少年来说，极易产生不良的影响。当前，一些青少年学生对社会腐败的消极、漠视、赞同或者学习的态... 毋庸置疑，在我国转型时期，社会上难免存在着种种不廉洁的现象，这对于正处在人生观、世界观、价值观的形成时期、观察与模仿能力强的青少年来说，极易产生不良的影响。当前，一些青少年学生对社会腐败的消极、漠视、赞同或者学习的态度；对社会关系的迷信以至于认为现代社会就是关系社会。关系比知识、能力更重要； 展开更多

关键词 青少年学生 廉洁教育 现代社会 模仿能力 转型时期 形成时期 社会关系 人生观

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母婴健身泳对婴儿健康发育的影响

8

作者 朱笛 邢荣颖 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 1999年第2期65-66,共2页

８０年代以来，欧、美、日一些游泳俱乐部开始举办各种婴儿及母婴游泳教学的尝试。目前，日本全国的１５００个游泳俱乐部中的绝大部分都开设有母婴游泳班，采用各种各样教学法进行练习。由婴儿进行游泳练习的尝试发展到母亲和婴儿同时... ８０年代以来，欧、美、日一些游泳俱乐部开始举办各种婴儿及母婴游泳教学的尝试。目前，日本全国的１５００个游泳俱乐部中的绝大部分都开设有母婴游泳班，采用各种各样教学法进行练习。由婴儿进行游泳练习的尝试发展到母亲和婴儿同时进行游泳学习和游戏，从而使婴儿游泳... 展开更多

关键词 婴儿 健康发育 健身 母婴 亲子游戏 婴幼儿体育 模仿能力 独立完成 教学尝试 游泳

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国际专利保护对中国专利密集型商品出口的影响研究

9

作者 亢梅玲 郭汝飞 《暨南学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第7期18-25,共8页

对国外专利保护对中国专利密集型商品出口的影响进行经验分析,结果表明,在与中等模仿能力和弱模仿能力国家进行贸易时,国外专利保护会通过市场扩张效应,提高中国专利密集型商品的出口;而在与强模仿能力国家进行贸易时,国外专利保护对中... 对国外专利保护对中国专利密集型商品出口的影响进行经验分析,结果表明,在与中等模仿能力和弱模仿能力国家进行贸易时,国外专利保护会通过市场扩张效应,提高中国专利密集型商品的出口;而在与强模仿能力国家进行贸易时,国外专利保护对中国专利敏感型商品出口没有显著影响。随着中国专利技术含量的提高,国外专利保护对中国专利密集型商品出口的影响的统计显著性日益提高;与TRIPS协议签订之前相比,协议签订后,国外专利保护对中国专利密集型商品的效应有着显著的变化,而这一变化在商品水平上呈现较大差异。 展开更多

关键词 专利保护 模仿能力 贸易流量 专利密集型商品

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加强体育教师在教学中的主导地位 被引量：4

10

作者 赵红妹 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第S1期174-175,共2页

关键词 跨世纪人才 德智体全面发展 职业劳动 群体活动 思想道德素质 思想品德修养 模仿能力 教育工作 训练能力 教风

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女体育教师优势积累探析

11

作者 张芝兰 刘培福 姜德卫 《体育科学》 CSSCI 北大核心 1990年第5期5-5,共1页

通过对山东省3所体育院系女生206人的问卷调查和座谈;对山东和江苏24所高校女体育教师84人的现状、家庭与社会环境等方面的书面调查与访问;统计了山东省48所高校女体育教师登记表196份。结果表明:一、女体育教师在智力、心理、生理、环... 通过对山东省3所体育院系女生206人的问卷调查和座谈;对山东和江苏24所高校女体育教师84人的现状、家庭与社会环境等方面的书面调查与访问;统计了山东省48所高校女体育教师登记表196份。结果表明:一、女体育教师在智力、心理、生理、环境、教育等方面的均有自己明显的特点与优势。他们的阅读、记忆、模仿能力优于男性,形象思维较好,语文表达流畅,表演艺术与表现能力较强。 展开更多

关键词 女体育教师 体育院系女生 特点与优势 山东省 形象思维 社会环境 表演艺术 高校 模仿能力 表现能力

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仿写的理论和实践 被引量：2

12

作者 钱中立 《高校教育管理》 1989年第3期95-99,共5页

《镇江师专学报》登过张一阳老师的一篇文章,谈他的中学作文教学经验,说他进行了三轮实验,凡是经过仿写训练的班级,在全市语文高考成绩中,无不名列第一;班里的文章仿写能手,进入大学后也都成为文章里手。 上海市特级教师钱梦龙老师设计... 《镇江师专学报》登过张一阳老师的一篇文章,谈他的中学作文教学经验,说他进行了三轮实验,凡是经过仿写训练的班级,在全市语文高考成绩中,无不名列第一;班里的文章仿写能手,进入大学后也都成为文章里手。 上海市特级教师钱梦龙老师设计了一条中学生作文训练“链索”,链子的第一个环节也就是模仿;他本人把仿写用于学生写作训练的第一步,同样收到了卓越的成效。 真是英雄所见和所做都略同。 展开更多

关键词 仿写 理论和实践 樱花 鸟岛 李梦阳 写作训练 顺叙 模仿能力 链索 钱梦龙

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游戏唤起了学生的锻炼兴趣 被引量：1

13

作者 郭秀芳 《首都体育学院学报》 1993年第4期25-25,共1页

小学低年级学生兴趣广泛,模仿能力强,非常喜爱健康活泼、娱乐性强的游戏活动。那么,如何抓住这个年龄段学生的“兴趣热点”进行体育教学,提高体育教学质量是非常重要的。我在多年的体育教学实践中,把跑、跳、投、技巧等许多教学内容以... 小学低年级学生兴趣广泛,模仿能力强,非常喜爱健康活泼、娱乐性强的游戏活动。那么,如何抓住这个年龄段学生的“兴趣热点”进行体育教学,提高体育教学质量是非常重要的。我在多年的体育教学实践中,把跑、跳、投、技巧等许多教学内容以体育游戏方式进行教学,受到了小学生们的喜爱和欢迎。例如:教学生单、双脚起跳动作时,我把自制的大。 展开更多

关键词 体育教学 体育游戏 小学低年级学生 游戏活动 起跳动作 模仿能力 教学内容 体育活动 体育知识 自我抑制

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学习数学思想发展史 提高中学数学教师素质

14

作者 尚华 《中国大学教学》 1992年第3期22-23,共2页

国家教委高等学校理科数学编审委员会制订的“七·五”教材规划中有一本《数学思想发展简史》,供高等师范院校数学系师生作选修课教材使用。为什么要选这样一个题目编教材呢?下面谈谈笔者的认识。从离今天极其遥远的人类开始数(shu)... 国家教委高等学校理科数学编审委员会制订的“七·五”教材规划中有一本《数学思想发展简史》,供高等师范院校数学系师生作选修课教材使用。为什么要选这样一个题目编教材呢?下面谈谈笔者的认识。从离今天极其遥远的人类开始数(shu)数(shu)起,随着社会的进步。 展开更多

关键词 中学数学教师 思想发展史 发展简史 师范院校 创造性思维 一本 编审委员会 笛卡儿 模仿能力 翻译出版

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初中物理兴趣教学法初探 被引量：6

15

作者 李容新 《农村农业农民》 2008年第4期55-55,共1页

初中生正处在体力、智力迅速增长的年龄阶段，他们具有较强的好奇心和求知欲，思维敏捷，有上进心和探索精神，有极强的表现欲，并且具备了一定的模仿能力和独立自主能力，但其抽象思维发展不够成熟，缺乏相关的经验。而物理学科的概念... 初中生正处在体力、智力迅速增长的年龄阶段，他们具有较强的好奇心和求知欲，思维敏捷，有上进心和探索精神，有极强的表现欲，并且具备了一定的模仿能力和独立自主能力，但其抽象思维发展不够成熟，缺乏相关的经验。而物理学科的概念性强，逻辑推理严密，抽象思维要求高，教学内容较枯燥。为了激发学生的学习兴趣，培养学生的思维意识、审美素质，并利用物理学进行辩证唯物主义、爱国主义和品德教育， 展开更多

关键词 兴趣教学法 初中物理 辩证唯物主义 物理学科 抽象思维 探索精神 自主能力 模仿能力

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新课改中体育教学方式探析 被引量：2

16

作者 陈琨 《河南农业》 2010年第11X期25-25,共1页

新课程的体育教学需要通过自主、合作、探究的教学活动才能达成有效结果。本文主要从教学行为、学生情感和现代教学理念等方面来探索新课程下的体育课教学,从而不断提高体育教学的质量和增强体育教学功能。

关键词 体育教学方式 教学活动 教学行为 社会适应能力 现代教学理念 体育能力 模仿能力 锻炼习惯 课堂教学 新课程

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说说民俗文化中的猴——猴年追踪“猴文化” 被引量：1

17

作者 赖广昌 《农村农业农民》 2016年第2期54-56,共3页

自然界的猴子机智灵敏,顽皮可爱,滑稽幽默,模仿能力极强,有着与人类极为相近的习性。因此,猴子得到了人类的关注、宠爱和保护。

关键词 猴文化 民俗文化 追踪 模仿能力 自然界 人类 猴子

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这些鸟儿爱“说话”

18

作者 王艳坤 《生态经济》 CSSCI 北大核心 2007年第8期166-167,共2页

人们常说：“人有人言,鸟有鸟语。”那么,鸟类真的会说话吗？ 动物一般都有模仿能力,特别是模仿能力比较高级一些的鸣禽,常常能模仿不同的声音,并且与它们所模仿的声音条件、地点、时间及不同的个体有关。

关键词 “说话” 模仿能力 声音 鸣禽

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全球萧条 中国制造如何转型?

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作者 李光斗 《食品工业科技》 CAS CSCD 北大核心 2009年第1期32-33,共2页

关键词 中国制造 世界工厂 模仿能力 自然资源 土地价格 成本优势 经济形势 劳动力

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“玩”中有学问

20

作者 薛艳丽 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第2期76-76,共1页

关键词 幼儿教育 情感交流 玩耍活动 能力培养 模仿能力 抽想思维能力

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