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题名制度环境视域下高校科技伦理制度建设的困境及其超越
被引量：3
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作者
郝广龙
李青
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机构
成都师范学院
四川师范大学
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出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2023年第5期56-62,共7页
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基金
2020年度国家社会科学基金项目“公费师范教育政策促进西部地区社会流动研究”(编号:XFA200289)。
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文摘
优化高校科技伦理教育的制度环境是推进科技伦理治理战略、增强高校教育治理能力、培育师生科技伦理素养的应有之义。高校科技伦理制度建设的制度环境包括强制性制度、模仿性制度和文化规范性制度等三个层面。在制度环境视域下,我国高校科技伦理制度建设正面临科技伦理制度体系滞后、科技伦理教育机制混乱、科技伦理制度认同式微等发展困境。“健全科技伦理教育制度体系,发挥制度的强制性作用”“拓宽科技伦理制度建设视野,彰显制度的模仿性特质”“强化科技伦理制度的文化认同,提升制度环境的文化规范性价值”,是高校科技伦理制度建设的可行路径。
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关键词
制度环境
科技伦理
强制性制度
模仿性制度
文化规范性制度
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Keywords
institutional environment
science and technology ethics
mandatory system
imitation system
cultural normative system
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分类号
G526.3
[文化科学—教育技术学]
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题名制度环境视域下高校应急预案建设路径研究
被引量：4
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作者
李青
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机构
四川师范大学教育科学学院
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出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2020年第6期11-15,共5页
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文摘
优化高校应急预案建设的制度环境是提升高校应急预案建设质量、稳定教育教学秩序、保障高校良性发展的题中应有之义。高校应急预案建设的制度环境主要包括强制性制度、模仿性制度以及文化认知性制度等三个方面。制度环境视域下高校应急预案建设的路径是"提升应急预案制度的执行能力,发挥制度的强制性作用;拓宽应急预案建设的国际视野,凸显制度的模仿性作用;增强依规建设应急预案的文化认同,彰显制度的文化规范性作用"。
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关键词
制度环境
应急预案
强制性制度
模仿性制度
文化认知性制度
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Keywords
institutional environment
contingency plan
compulsory system
imitative system
cultural cognitive system
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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