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游憩价值TCM评估的概念偏差分析
被引量：
4
1
作者
游武
许丽忠
张江山
《福建农林大学学报（自然科学版）》
CSCD
北大核心
2013年第1期80-85,共6页
研究了旅游需求曲线和消费者剩余曲线的内在关联与异同,给出了游憩资源消费者剩余的计算方法.在此基础上,对目前消费者剩余计算积分上、下限确定中常见的4种错误进行分析,结果表明游憩价值不仅仅是消费者剩余.
关键词
游憩资源
旅行费用法
消费者剩余
概念偏差
旅游需求曲线
消费者剩余曲线
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职称材料
学生对生物学概念理解偏差的分析及解决对策
被引量：
3
2
作者
孙勤
《生物学教学》
2012年第11期23-24,共2页
高中生物学基本知识是由生物学概念作为框架构建起来的，本文针对学生对概念的理解与生物学概念有偏差甚至错误的情况，联系实例分析了偏差产生的原因及应采取的对策。
关键词
生物学
概念
概念偏差
对策
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职称材料
题名
游憩价值TCM评估的概念偏差分析
被引量：
4
1
作者
游武
许丽忠
张江山
机构
福建师范大学环境科学与工程学院
出处
《福建农林大学学报（自然科学版）》
CSCD
北大核心
2013年第1期80-85,共6页
基金
福建省科技厅资助项目(2012R0033)
文摘
研究了旅游需求曲线和消费者剩余曲线的内在关联与异同,给出了游憩资源消费者剩余的计算方法.在此基础上,对目前消费者剩余计算积分上、下限确定中常见的4种错误进行分析,结果表明游憩价值不仅仅是消费者剩余.
关键词
游憩资源
旅行费用法
消费者剩余
概念偏差
旅游需求曲线
消费者剩余曲线
Keywords
recreation resource
travel cost method
consumer surplus
travel cost method
concept dewatlon
tourism demandcurve
consumer surplus curve
分类号
X196 [环境科学与工程—环境科学]
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职称材料
题名
学生对生物学概念理解偏差的分析及解决对策
被引量：
3
2
作者
孙勤
机构
浙江省安吉县昌硕高级中学
出处
《生物学教学》
2012年第11期23-24,共2页
文摘
高中生物学基本知识是由生物学概念作为框架构建起来的，本文针对学生对概念的理解与生物学概念有偏差甚至错误的情况，联系实例分析了偏差产生的原因及应采取的对策。
关键词
生物学
概念
概念偏差
对策
分类号
Q-4 [生物学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
游憩价值TCM评估的概念偏差分析
游武
许丽忠
张江山
《福建农林大学学报（自然科学版）》
CSCD
北大核心
2013
4
在线阅读
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职称材料
2
学生对生物学概念理解偏差的分析及解决对策
孙勤
《生物学教学》
2012
3
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职称材料
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