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“岗课赛证”融通背景下植物景观设计课程教学改革
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作者 张秀华 赵静 +1 位作者 朱景丽 刘亮 《现代园艺》 2025年第3期199-201,共3页
以山东城市建设职业学院风景园林设计专业的专业核心课程“植物景观设计”为例,通过深入分析职业岗位、技能竞赛及职业证书的要求,重新梳理课程教学目标,构建项目式模块化课程资源;采用“三段七步”法开展项目化教学,落实“岗课赛证”... 以山东城市建设职业学院风景园林设计专业的专业核心课程“植物景观设计”为例,通过深入分析职业岗位、技能竞赛及职业证书的要求,重新梳理课程教学目标,构建项目式模块化课程资源;采用“三段七步”法开展项目化教学,落实“岗课赛证”深度融合;制定关注学生能力、情感和发展的课程评价体系,保障教学质量;同时围绕提高学生艺术审美、人文素养和增强文化自信的主线,分别从中华美育、生态文明、工匠精神和家国情怀等方面将思政教育融入课程教学。对“岗课赛证”融通的课程进行了改革探索与实践,取得了良好的效果。 展开更多
关键词 岗课赛证 植物景观设计 教学改革 课程思政
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基于自然教育理念的“三堂融合”教学改革路径——以“乡村景观设计”课程为例
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作者 谭智文 《农村科学实验》 2025年第16期169-171,共3页
该文基于美丽乡村与生态文明建设的政策背景,系统分析了乡村振兴背景下景观设计专业人才培养的新要求,揭示了传统教学模式与乡村建设复合型人才需求之间的结构性矛盾,进而提出了基于自然教育理念的“三堂融合”教学改革路径。通过构建... 该文基于美丽乡村与生态文明建设的政策背景,系统分析了乡村振兴背景下景观设计专业人才培养的新要求,揭示了传统教学模式与乡村建设复合型人才需求之间的结构性矛盾,进而提出了基于自然教育理念的“三堂融合”教学改革路径。通过构建“学园—田园—产园”三位一体的教学模式,将自然教育理念有机融入教学设计体系:学园课堂以耕读文化传承为基础,构建学生的自然认知体系;田园课堂运用五官体验与农耕文化解析等方法,引导学生深入体验乡村空间的人文内涵与生态特征;产园课堂通过开展乡村建设项目,采用“多元导师制”教学模式,推动教学成果向实际建设成效转化。该模式依托“文化解码—自然实践—价值转化”的培养路径,有效提升了学生的跨学科整合能力与可持续设计素养,为乡村振兴培养兼具生态智慧与社会责任感的复合型设计人才提供了可行方案。 展开更多
关键词 “三堂融合” 教学改革 自然教育理念 乡村景观设计
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“植物景观设计”课程教学改革探究 被引量:1
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作者 安琳莉 《现代园艺》 2024年第6期187-189,共3页
根据学校“以人为本、学以致用”的办学理念,风景园林专业人才培养应着重提升设计表现、实践以及创新思维能力。“植物景观设计”作为风景园林专业核心课程之一,存在教学内容设计固化、理论与实践关系套路化、教学目标达成度一般、设计... 根据学校“以人为本、学以致用”的办学理念,风景园林专业人才培养应着重提升设计表现、实践以及创新思维能力。“植物景观设计”作为风景园林专业核心课程之一,存在教学内容设计固化、理论与实践关系套路化、教学目标达成度一般、设计内涵及创新力不足等教学问题,基于科教融合理念,提出应从教学内容、教学组织、教学方法、考评机制等方面改革课程教学,旨在提高学生的OFPU(观察、发现、实践、应用)能力,构建适用于沈阳工学院的教学模式,为应用型创新人才培养为目标的民办本科高校科教融合实现提出可行性建议。 展开更多
关键词 植物景观设计 教学改革 科教融合
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高职植物生长环境课程“模块化+项目化”教学改革探究
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作者 李成慧 钱兰华 +1 位作者 许乃霞 尤伟忠 《智慧农业导刊》 2025年第14期181-184,共4页
在植物生长环境课程教学中,以“模块化+项目化”教学改革为切入点,将课程教学内容分为6个模块,12个项目,采用三阶六步教学设计,以典型的农事活动为教学案例,阐述模块化教学与项目化教学的实施步骤及取得的成效。实践表明,这种教学模式... 在植物生长环境课程教学中,以“模块化+项目化”教学改革为切入点,将课程教学内容分为6个模块,12个项目,采用三阶六步教学设计,以典型的农事活动为教学案例,阐述模块化教学与项目化教学的实施步骤及取得的成效。实践表明,这种教学模式能够有效激发学生的学习兴趣,提升教学效果,为培养适应现代农业发展需求的高素质技术技能人才提供有力支持。 展开更多
关键词 模块化 项目化 植物 生长环境 教学改革
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植物组织培养技术课程教学改革探讨
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作者 张娜娜 王文丽 《现代农业科技》 2025年第9期209-212,共4页
随着社会的快速发展和职业教育规模的不断扩大,社会与企业对高等职业教育培养的人才提出了更高要求,他们不仅要具备专业技能,还要兼具职业道德、职业规范、工匠精神等职业核心素养。从培养职业核心素养的角度出发,深入分析了植物组织培... 随着社会的快速发展和职业教育规模的不断扩大,社会与企业对高等职业教育培养的人才提出了更高要求,他们不仅要具备专业技能,还要兼具职业道德、职业规范、工匠精神等职业核心素养。从培养职业核心素养的角度出发,深入分析了植物组织培养技术课程中的教学痛点,并从课程目标设定、教学内容安排、教学方式创新以及教师培训等方面入手,探索教学改革的途径与方法,以期为其他专业课程的改革提供参考。 展开更多
关键词 植物组织培养技术课程 教学改革 创新 实践 途径
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植物学实验课程教学改革与探索——以塔里木大学为例
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作者 王凤娇 张玲 +4 位作者 韩占江 黄文娟 刘艳萍 梁爱华 李海文 《智慧农业导刊》 2025年第7期126-129,134,共5页
植物学实验是生物科学、农学、园艺和园林等专业必修的专业基础实验课程,对实践要求很高。在植物学实验教学改革过程中,通过优选课程内容、探索多样化的教学模式、建立合理的课程评价体系、不断更新和完善植物学实验室建设、将课程思政... 植物学实验是生物科学、农学、园艺和园林等专业必修的专业基础实验课程,对实践要求很高。在植物学实验教学改革过程中,通过优选课程内容、探索多样化的教学模式、建立合理的课程评价体系、不断更新和完善植物学实验室建设、将课程思政紧密融入植物学实验课程中等措施,调动学生的动手能力,联系理论知识,提高学生兴趣,培养认识、观察以及研究植物的能力,达到教学改革的目的。 展开更多
关键词 植物学实验 教学改革 实践 评价 课程
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OBE教育理念和AI在植物生理学课程教学改革中的应用
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作者 席溢 姚红艳 +3 位作者 赵丽丽 陈超 郝俊 程巍 《现代农业科技》 2025年第12期217-220,共4页
为了进一步提高植物生理学课程教学效果,将OBE(outcome-based education)教育理念和人工智能(artificial intelligence,AI)应用于课程教学全过程,进行了教学改革。分析了植物生理学课程教学存在的问题,介绍了教学改革思路,从教学内容设... 为了进一步提高植物生理学课程教学效果,将OBE(outcome-based education)教育理念和人工智能(artificial intelligence,AI)应用于课程教学全过程,进行了教学改革。分析了植物生理学课程教学存在的问题,介绍了教学改革思路,从教学内容设计和教学方法设计2个方面阐述了教学改革实施方案,并且探讨了教学改革成效,以期为提高植物生理学课程教学质量、培养高层次人才提供科学参考。 展开更多
关键词 植物生理学课程 教学改革 OBE教育理念 AI
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城市景观设计中本土植物与多样化花卉资源对传粉昆虫群落稳定性和多样性的影响
8
作者 张骁 李林 《西南大学学报(自然科学版)》 北大核心 2025年第3期46-59,共14页
在城市化进程中,城市生态系统中的传粉媒介面临诸多挑战。城市绿地(UGS)在维持传粉昆虫群落的稳定和多样性方面发挥着至关重要的作用。对中国中部城市(合肥市)的8个城市绿地(公园)进行传粉媒介调查,重点关注植物和花卉性状及它们与传粉... 在城市化进程中,城市生态系统中的传粉媒介面临诸多挑战。城市绿地(UGS)在维持传粉昆虫群落的稳定和多样性方面发挥着至关重要的作用。对中国中部城市(合肥市)的8个城市绿地(公园)进行传粉媒介调查,重点关注植物和花卉性状及它们与传粉媒介的相互作用。通过考察景观尺度特征,分析开花植物物种丰富度对传粉昆虫多样性的生态影响,运用广义线性混合模型(GLMM)和冗余分析(RDA)等方法,为传粉昆虫友好植物提供实证数据。研究结果表明:种植本土木本植物及有吸引力的外来植物能够支持多样的传粉昆虫群体。鉴于传粉昆虫的偏好差异,增加开花植物的物种丰富度有助于促进整体传粉昆虫的多样性。该结果强调了合理城市绿地设计和多样花卉资源对恢复城市绿地传粉昆虫栖息地的关键作用。 展开更多
关键词 城市景观设计 本土植物 多样性花卉资源 传粉昆虫 多样性
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生态文明教育理念下“植物生态学”课程思政教学改革与实践
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作者 冯雪 冯蕾 +2 位作者 欧阳汝欣 路培 王立科 《现代园艺》 2025年第17期180-181,184,共3页
以植物生态学课程为依托,首先阐述生态文明教育理念对植物生态学课程思政教学的意义,然后开展生态文明教学理念下植物生态学课程思政教学的实践探索,从整合课程体系、融合思政元素、创新教学模式、优化考核方式等方面开展应用研究,在理... 以植物生态学课程为依托,首先阐述生态文明教育理念对植物生态学课程思政教学的意义,然后开展生态文明教学理念下植物生态学课程思政教学的实践探索,从整合课程体系、融合思政元素、创新教学模式、优化考核方式等方面开展应用研究,在理论教学中充分挖掘思政资源,以期实现专业培养与思政教育同向同行。 展开更多
关键词 生态文明 教育理念 植物生态学 课程思政 教学改革
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植物生物学实验教学改革的探索与实践
10
作者 霍红雁 于丽丽 +4 位作者 张继星 王晓宇 刘海臣 关博文 彭家亮 《现代园艺》 2025年第9期191-192,195,共3页
植物生物学实验是通过实验操作使学生掌握植物细胞、组织、器官的解剖结构以及植物分类鉴定的相关知识。目前,传统实验教学缺乏对学生自主性及创新性的培养,因而实验教学改革就显得尤为重要。为提高学生的专业知识和技能水平,培养学生... 植物生物学实验是通过实验操作使学生掌握植物细胞、组织、器官的解剖结构以及植物分类鉴定的相关知识。目前,传统实验教学缺乏对学生自主性及创新性的培养,因而实验教学改革就显得尤为重要。为提高学生的专业知识和技能水平,培养学生综合素质,对植物生物学实验教学改革模式进行了探索和实践。主要包括:对课程目标的重构,强化育人功能;教学内容的优化,增强课程系统性和连贯性;线上线下及虚实结合的教学方式,培养学生学习主动性和探索能力;课程思政机制路径的探索,提升学生社会责任感;评价反馈驱动的课程考核方式,综合全面评价学生的学习效果。 展开更多
关键词 植物生物学实验 虚实结合 课程思政 教学改革
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新农科背景下植物化学保护实验课程教学改革探索
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作者 郭真香 马悦 +2 位作者 胡安龙 龙友华 李荣玉 《智慧农业导刊》 2025年第17期160-164,168,共6页
植物化学保护为贵州大学植物保护专业核心必修课,包含理论课和实验课,涵盖有害生物识别和农药科学合理使用等。但新农科建设背景下传统植物化学保护实验课程面临教学内容滞后产业发展、实践环节支撑不足、创新能力培养机制薄弱等问题。... 植物化学保护为贵州大学植物保护专业核心必修课,包含理论课和实验课,涵盖有害生物识别和农药科学合理使用等。但新农科建设背景下传统植物化学保护实验课程面临教学内容滞后产业发展、实践环节支撑不足、创新能力培养机制薄弱等问题。为适应新农科人才培养需求,该文从教学目标、内容、方法及评价体系等方面探讨教学改革,通过优化实验项目设计,引入虚拟仿真技术及案例教学,强化校企合作与实践基地建设,并构建多元考核机制,以此来提升学生的实践能力、科研素养和解决复杂农业问题的综合能力。实践表明,课程教学效果显著增强,为新农科背景下植物保护类课程的改革提供参考。 展开更多
关键词 新农科 植物化学保护 实验教学 教学改革 实践能力
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园林植物景观设计课程教学改革与实践的思考 被引量:17
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作者 陈晓娟 《农业与技术》 2008年第2期167-169,共3页
本文在教学实践的基础上,讨论了园林植物景观设计课程在教与学两方面存在的问题,并就本课程教学改革提出几点思考。
关键词 园林植物 景观设计 教学改革 教学方法
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基于“两性一度”的热带园艺植物研究法课程教学改革与实践
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作者 钱敏杰 周开兵 +1 位作者 陈艳丽 朱国鹏 《热带农业工程》 2025年第3期159-162,共4页
本文结合热带园艺植物研究法课程,探讨基于“两性一度”的课程改革与实践。在热带植物研究法的授课过程中,以“两性一度”为衡量标准,持续加强课程团队建设,不断丰富授课内容,多元化授课形式,完善课程评价体系,全面培养学生的学术和专... 本文结合热带园艺植物研究法课程,探讨基于“两性一度”的课程改革与实践。在热带植物研究法的授课过程中,以“两性一度”为衡量标准,持续加强课程团队建设,不断丰富授课内容,多元化授课形式,完善课程评价体系,全面培养学生的学术和专业能力。以期本文可为其他园艺专业课程教学改革与实践提供参考。 展开更多
关键词 两性一度 热带园艺植物研究法 教学改革与实践
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柳州市口袋公园常见植物及景观设计要点 被引量:1
14
作者 武治 杨帆 《现代园艺》 2025年第2期97-99,共3页
目前,越来越多的人认识到口袋公园的价值和建设意义,口袋公园建设进入繁荣期。柳州市作为广西公园城市建设的试点城市,近年来大力发展口袋公园,口袋公园数量不断增多,在改善城市环境、提升城市品质和形象方面发挥重要作用,同时,极大满... 目前,越来越多的人认识到口袋公园的价值和建设意义,口袋公园建设进入繁荣期。柳州市作为广西公园城市建设的试点城市,近年来大力发展口袋公园,口袋公园数量不断增多,在改善城市环境、提升城市品质和形象方面发挥重要作用,同时,极大满足了人们日常休闲健身需求,不断增强人们的获得感和幸福感。基于此,分析了柳州市口袋公园常见植物,并提出口袋公园景观设计要点,旨在打造出充满活力与绿色的口袋公园,建设更加美好的人居环境,促进城市可持续发展。 展开更多
关键词 口袋公园 常见植物 景观设计 柳州市
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植物景观设计在城市风景园林建设中的应用 被引量:1
15
作者 王桂林 丁旭 《江西农业》 2025年第1期172-174,共3页
随着城市化进程的加速,城市风景园林建设日益成为提升城市品质、促进生态平衡的关键环节。植物景观设计作为其核心组成部分,不仅能美化城市环境,更在生态修复、文化传承及居民生活质量提升方面发挥着不可替代的作用。文章深入探讨了植... 随着城市化进程的加速,城市风景园林建设日益成为提升城市品质、促进生态平衡的关键环节。植物景观设计作为其核心组成部分,不仅能美化城市环境,更在生态修复、文化传承及居民生活质量提升方面发挥着不可替代的作用。文章深入探讨了植物景观设计在城市风景园林建设中的重要性,分析了当前的应用困境,并基于实践案例与理论研究,提出了几项创新策略,以期优化植物配置,强化景观功能,促进城市与自然和谐共生。 展开更多
关键词 植物景观设计 城市风景 园林建设 应用策略
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基于低碳理念的园林植物景观设计探究 被引量:1
16
作者 孙磊 《现代园艺》 2025年第8期98-99,102,共3页
将低碳理念应用于园林植物景观设计中,能有效提高园林的生态效益和资源利用效率,创造美观环保的绿色空间。探讨了低碳理念在园林植物景观设计中的重要性及具体应用方法,指出其对减少温室气体排放、缓解城市热岛效应和维护城市生态系统... 将低碳理念应用于园林植物景观设计中,能有效提高园林的生态效益和资源利用效率,创造美观环保的绿色空间。探讨了低碳理念在园林植物景观设计中的重要性及具体应用方法,指出其对减少温室气体排放、缓解城市热岛效应和维护城市生态系统平衡的积极作用。基于低碳理念的景观设计原则、园林场址选择、景观林配置、四时花卉布置、道路绿化和立体绿化等方面,阐述了园林植物景观设计方法要点。 展开更多
关键词 低碳理念 园林植物 景观设计
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低碳理念下城市园林植物景观设计应用研究 被引量:1
17
作者 赖远发 《园艺与种苗》 2025年第1期65-67,共3页
低碳理念下的城市园林植物景观设计,需要参考园林建设的目标,在植物景观设计中可以选择适合不同季节的植物,在合理范围内增加绿化面积,对植物景观的群落结构进行优化,植物之间的搭配也要保持合理性,最大程度地发挥出植物景观的积极作用... 低碳理念下的城市园林植物景观设计,需要参考园林建设的目标,在植物景观设计中可以选择适合不同季节的植物,在合理范围内增加绿化面积,对植物景观的群落结构进行优化,植物之间的搭配也要保持合理性,最大程度地发挥出植物景观的积极作用,有效践行低碳理念。该文以广东地区为例,分析了低碳理念在城市园林植物景观中的应用意义,并提出了实践的具体设计措施,为相关植物景观设计和应用提供借鉴。 展开更多
关键词 低碳理念 城市园林 植物景观设计
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彩叶植物在园林景观设计中的应用策略 被引量:1
18
作者 莫焯然 《农村科学实验》 2025年第3期148-150,共3页
当前,社会大众审美素养不断提升,对园林景观设计提出了更高的要求。彩叶植物同时兼顾美观性与生态性,将其科学合理地应用在园林景观设计中,可大大提升景观美观度。该文以彩叶植物特征为切入点,探讨了其在园林景观设计中的作用,重点分析... 当前,社会大众审美素养不断提升,对园林景观设计提出了更高的要求。彩叶植物同时兼顾美观性与生态性,将其科学合理地应用在园林景观设计中,可大大提升景观美观度。该文以彩叶植物特征为切入点,探讨了其在园林景观设计中的作用,重点分析了其应用策略,以期提高设计效率、保证设计质量、设计出满足大众审美需求的园林景观。 展开更多
关键词 园林景观 景观设计 彩叶植物 应用策略
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利用图像编辑软件提高植物病理学教学效果的教学改革
19
作者 贾玉洁 钱兰华 +1 位作者 周英 杨杰 《中南农业科技》 2025年第5期225-228,共4页
为探寻提升植物病理学教学成效的创新路径,增强学生对植物病原物结构的学习兴趣,以苏州农业职业技术学院2021级、2022级现代农业技术专业学生为研究对象,进行利用图像编辑软件的新教学方法与传统方法的对照教学。试验组(123人)使用新方... 为探寻提升植物病理学教学成效的创新路径,增强学生对植物病原物结构的学习兴趣,以苏州农业职业技术学院2021级、2022级现代农业技术专业学生为研究对象,进行利用图像编辑软件的新教学方法与传统方法的对照教学。试验组(123人)使用新方法教学,学生用手机拍摄显微镜下植物病原真菌结构,再利用图像处理软件进行创意编辑;对照组(60人)采用传统方式教学,观察玻片并绘制真菌形态。教学前后测验成绩表明,2种教学方法均能提升学生知识掌握程度,实施新教学法的试验组课后测验成绩显著高于对照组。使用问卷调查了2021级试验组和对照组学生对课程兴趣、学习积极性、创造性表现的变化,结果显示大多数试验组学生显著提升了对课程的兴趣,创造性得到更多地发挥,优于对照组。结合显微摄影与图像编辑的教学方法能有效提高学生对植物病原真菌结构和分类知识的掌握,显著增强学生的学习兴趣、积极性与创造性,为植物病理学及相关学科试验教学提供了参考。 展开更多
关键词 图像编辑软件 植物病理学 教学效果 教学改革 学习兴趣 创造力
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小区景观设计中植物配置的艺术性和实用性--以怡景湾住宅小区为例 被引量:1
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作者 郭泰星 《广东蚕业》 2025年第3期48-50,共3页
居住区绿地植物配置对提升住宅小区居民的生活环境质量至关重要。文章以怡景湾住宅小区为例,分析了该小区园林植物配置在艺术性表现方面,通过不同植物组合打造的点、线、面构成效果及丰富色彩主调,为居民营造出了赏心悦目的景观设计;在... 居住区绿地植物配置对提升住宅小区居民的生活环境质量至关重要。文章以怡景湾住宅小区为例,分析了该小区园林植物配置在艺术性表现方面,通过不同植物组合打造的点、线、面构成效果及丰富色彩主调,为居民营造出了赏心悦目的景观设计;在实用性表现方面,起到了美化小区景观、普及自然知识、维护自然生态、净化小区空气、缓解热岛效应等作用,以期为居住区绿地植物配置提供参考。 展开更多
关键词 住宅小区 园林景观 景观设计 植物配置 艺术性 实用性 常熟市
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