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独立学院植物生产类专业植物形态解剖实验实践教改研究 被引量:1
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作者 黄勇 何小力 《现代农业科技》 2011年第10期18-19,共2页
对独立学院植物生产类专业的专业基础课植物形态解剖实验实践的教学目标、教学内容、教学方法、考核手段等方面进行了较深入的分析,从培养独立学院学生理论结合实践的能力、解决实际问题的能力等方面提出了教改的内容与实施措施,并在学... 对独立学院植物生产类专业的专业基础课植物形态解剖实验实践的教学目标、教学内容、教学方法、考核手段等方面进行了较深入的分析,从培养独立学院学生理论结合实践的能力、解决实际问题的能力等方面提出了教改的内容与实施措施,并在学生中初步实验验证,效果良好。 展开更多
关键词 独立学院 植物生产类专业 植物形态解剖学 实验实践 教学改革
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基于中药“原植物识别”与“药材鉴定”一体化教学模式探索
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作者 王波 陈敬忠 孙庆文 《中国食品》 2024年第2期44-46,共3页
中药是中国传统医学的重要组成部分,“原植物识别”和“药材鉴定”则是中药学类专业学生学习中药学的基础。药用植物学是运用植物形态解剖学和植物系统分类学的知识与方法来研究药用植物,包括形态组织、生理功能、分类鉴定、资源开发和... 中药是中国传统医学的重要组成部分,“原植物识别”和“药材鉴定”则是中药学类专业学生学习中药学的基础。药用植物学是运用植物形态解剖学和植物系统分类学的知识与方法来研究药用植物,包括形态组织、生理功能、分类鉴定、资源开发和合理利用等内容,主要是鉴定中药的原植物种类,确保药材来源的准确。 展开更多
关键词 药材鉴定 中国传统医学 植物形态解剖学 一体化教学模式 药用植物 中药学 植物系统分类学 药学类专业学生
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植物学教授 叶能干
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《山地农业生物学报》 1990年第1期4-4,共1页
叶能干教授,海南省文昌县人,1929年10月生,1960年毕业于广东中山大学生物系,同年分配到贵州农学院任教,历任助教、讲师、副教授、教授。主要从事植物学的教学,指导和培养硕士研究生。现任贵州省第六届政协委员,“九·三”
关键词 植物学教学 文昌县 大学生物系 硕士研究生 支社 政协委员 广东中山 植物分类 植物形态解剖学 学会常务理事
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