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谈对“村村大学生”《植物及植物生理》教学方法改革的尝试
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作者 刘艳华 《农业与技术》 2007年第3期173-174,共2页
在村村大学生《植物及植物生理》教学过程中掌握教学的基本要求,从实际出发,变静态内容为动态讲授,加强培养唯物观;遵守从感性到理性,从动态到静态的原则;组织好实验实习,提高教学效果。指导学生掌握基本理论,并应用于实践,在生产过程... 在村村大学生《植物及植物生理》教学过程中掌握教学的基本要求,从实际出发,变静态内容为动态讲授,加强培养唯物观;遵守从感性到理性,从动态到静态的原则;组织好实验实习,提高教学效果。指导学生掌握基本理论,并应用于实践,在生产过程中认真观察记录分析,通过观察使学生获得感性认识,进行理论升华,培养带动群众致富的高素质农村经济建设人才。 展开更多
关键词 村村大学生 植物及植物生理 教学方法改革 培养高素质人才
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“植物及植物生理学”OBE+任务驱动法教学模式课程改革探索 被引量:4
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作者 董春燕 庄莹 《现代农业研究》 2023年第12期69-71,共3页
“植物及植物生理学”课程是现阶段我国中等职业学校农林类各专业学生必修的一门专业基础课。针对目前“植物及植物生理学”教学中存在的学生学习积极性不高、目标不明确、学习效果欠佳等问题,以OBE+任务驱动法教学模式进行课程教学改... “植物及植物生理学”课程是现阶段我国中等职业学校农林类各专业学生必修的一门专业基础课。针对目前“植物及植物生理学”教学中存在的学生学习积极性不高、目标不明确、学习效果欠佳等问题,以OBE+任务驱动法教学模式进行课程教学改革探索,进行教学设计及课堂教学。这种模式以学生为中心,设置案例问题,以此产生解决问题的任务,学生接受任务,进行自主探究,在解决问题中学习新知识,并应用到生产案例中,旨在提高学生自主学习、团队合作、分析并解决问题的能力,满足农林类专业产教融合一体化教学的要求。 展开更多
关键词 成果导向教育 任务驱动法 植物及植物生理 课程改革
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《植物及植物生理学》多媒体课件的制作 被引量:1
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作者 李康准 《职教论坛》 2004年第04X期61-62,共2页
用多媒体技术对文本、声音、图像、动画等的综合处理,可以编制各种教学课件辅助教学,能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,进而极其有效地激发学生的学习兴趣和热情,为教师教学的顺利实施提供有效的辅助工具,真正... 用多媒体技术对文本、声音、图像、动画等的综合处理,可以编制各种教学课件辅助教学,能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,进而极其有效地激发学生的学习兴趣和热情,为教师教学的顺利实施提供有效的辅助工具,真正改变传统教育的单调模式,使乐学落到实处,极大地提高课堂教学效率. 展开更多
关键词 植物及植物生理学》课 多媒体技术 课件制作 教学方法
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关于农业中专《植物及植物生理学》教学改革的几点思考
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作者 陈周波 《教育与职业》 北大核心 2004年第15期71-72,共2页
农业中专《植物及植物生理学》是农学类专业必修的专业基础课。教学上一直采用北京市农业学校主编的全国中等农业学校统编教材。这本书当时是针对四年制的农学类专业编写的,教材内容包括植物形态结构、植物分类、植物生理三篇共十一章。
关键词 农业中专 植物及植物生理学》 教材内容 教学方法 学科整合
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中职植物及植物生理学课程考核改革的探索与实践
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作者 苏荣军 《智慧农业导刊》 2021年第15期74-76,共3页
植物及植物生理学是农业院校中主要的学科内容,在当前的时代背景下,需要农业院校相关教育工作者对传统的植物及植物生理学课程教学内容进行创新,应用现代化的教学模式,改善枯燥的教学氛围,明确学生的主体地位,实现课程的有效改革。文章... 植物及植物生理学是农业院校中主要的学科内容,在当前的时代背景下,需要农业院校相关教育工作者对传统的植物及植物生理学课程教学内容进行创新,应用现代化的教学模式,改善枯燥的教学氛围,明确学生的主体地位,实现课程的有效改革。文章就中职植物及植物生理学课程考核改革的探索与实践进行分析,以供相关人员参考。 展开更多
关键词 中职 植物及植物生理 课程考核改革 探索 实践
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浅谈园艺专业的《植物及植物生理》教学措施
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作者 荆淑静 钟学军 《现代园艺》 2013年第12期209-209,共1页
近年来,随着我国教育体制改革的不断发展与深化,人们对教学提出了更高的要求,当前教学模式将面临着新的挑战与机遇,园艺专业的《植物及植物生理》的教学也不例外。作为园林专业学生进入专业学的必修课程——《植物及植物生理》,进一步... 近年来,随着我国教育体制改革的不断发展与深化,人们对教学提出了更高的要求,当前教学模式将面临着新的挑战与机遇,园艺专业的《植物及植物生理》的教学也不例外。作为园林专业学生进入专业学的必修课程——《植物及植物生理》,进一步探讨其教学方法与教学理念意义重大。本文主要是对园艺专业的《植物及植物生理》教学现状进行相关阐述,并提出了自己的观点。 展开更多
关键词 园艺专业 植物及植物生理 教学策略
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浅谈对中职《植物及植物生理学》教学中个别实验的改进
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作者 牟晓玲 《农业科技与信息》 2010年第18期53-53,共1页
在中职《植物及植物生理学》教学中,实验教学是非常重要的一个环节。对一些实验做适当的改进,可以推动实验教学的不断发展。
关键词 植物及植物生理 实验 改进
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