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题名动植物检验检疫学课程教学改革研究
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作者
陈瀚
倪娟
王寅嵩
鲍玲玲
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机构
皖西学院
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出处
《安徽农学通报》
2024年第20期126-129,共4页
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基金
皖西学院校级质量工程项目“基于自主创新能力培养的《动植物检验检疫学》课程教学改革”(wxxy2023078)。
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文摘
针对动植物检验检疫学课程教学现状进行分析,并对其教学内容、实验实践环节、教学形式、考核方式和教研团队等方面进行教学改革研究。教学内容注意时效性,并与生产实际相结合;增加观察检疫生物标本,参观植物检疫工作,参观动物检疫的新技术应用,以及制作外来入侵生物标本等实验实践环节;丰富讲授和实践操作相结合、线上线下混合授课的教学形式;改革考核方式,重视过程性考核;优化教研团队,发挥教师的专业优势。实践教学成效表明,该教学改革极大激发了学生的学习兴趣和热情,培养其动手能力和探索精神,取得了较好的教学效果。
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关键词
动植物检验检疫学
检疫生物标本
混合式教学
生物标本制作
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Keywords
Animal and Plant Inspection and Quarantine
quarantine biological specimens
blended learning
biological specimen preparation
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
S40
[农业科学—植物保护]
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