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梅塞尔森-斯塔尔DNA半保留复制实验的疑难探讨
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作者 罗怡 傅建利 《生物学教学》 北大核心 2025年第8期89-91,共3页
针对梅塞尔森-斯塔尔的DNA半保留复制实验,围绕标记物的选择、标记对象的选择、实验方法的创设和实验步骤的程序性设计,以及高中生物学教材中实验的示意图所呈现5个方面的疑难问题,进行了一定的探讨。
关键词 DNA半保留复制 梅塞尔森-斯塔尔 高中生物学
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