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档案自媒体的教育功能研究——以《档案界》论坛为例被引量：6: 1; 作者孙大东《档案管理》北大核心 2016年第1期55-57,共3页; 档案自媒体以其自身特点和资源优势等条件可在档案学专业教育中发挥巨大功能。本文主要以《档案界》论坛为例,认为档案自媒体可实现教学方法的多元化、教学手段的虚拟化、教学互动的社会化、课程考核的专家化、激励教育的成果化、课外... 展开更多; 关键词档案自媒体教育功能《档案界》论坛; 在线阅读下载PDF 职称材料

用户情感体验视域下档案自媒体信息传播效果评价研究被引量：1: 2; 作者朱子《档案管理》北大核心 2020年第4期25-26,共2页; 档案自媒体传播档案信息具有及时性、高效性、全局性、特色性以及极强的交互性,使之成为档案信息传播的重要组成部分。本文从用户情感体验视域出发构建档案自媒体信息传播效果评价指标体系,确定各项指标的权重后通过实证研究分析指出档... 展开更多; 关键词档案自媒体用户情感体验评价指标传播效果; 在线阅读下载PDF 职称材料

自媒体视角下的档案信息资源开发利用策略研究被引量：4: 3; 作者胡荣华《北京档案》北大核心 2016年第3期30-31,共2页; 本文主要分析了自媒体对档案信息资源可靠性、权威性、安全性、严肃性形成的挑战,并从严格认证要求和管控信息内容质量、强化自媒体信息发布的安全审核机制、提高档案资源开发利用者适应自媒体环境的能力等方面提出对策。; 关键词自媒体档案信息资源开发利用; 在线阅读下载PDF 职称材料