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档案专业人员继续教育培训工作探析--以《“十四五”全国档案事业发展规划》实施为背景 被引量:6
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作者 张中泽 《兰台内外》 2022年第3期50-52,共3页
《“十四五”全国档案事业发展规划》为“十四五”时期档案专业人员继续教育培训工作提供了遵循,指明了方向,明确了任务。本文以《“十四五”全国档案事业发展规划》实施为背景,重点分析“十四五”时期档案专业人员继续教育的重要性和... 《“十四五”全国档案事业发展规划》为“十四五”时期档案专业人员继续教育培训工作提供了遵循,指明了方向,明确了任务。本文以《“十四五”全国档案事业发展规划》实施为背景,重点分析“十四五”时期档案专业人员继续教育的重要性和必要性、面临的问题与挑战、开展继续教育工作应遵循的原则,并在此基础上,结合档案专业人员继续教育工作实际,提出了完善教学设计与内容、建立分类分级培训体系、深化“互联网+”与培训融合、改进培训管理与服务、加强培训安全风险防控等五方面举措,希望为促进档案专业人员继续教育培训提质增效提供借鉴参考。 展开更多
关键词 《“十四五”全国档案事业发展规划》 档案专业人员继续教育
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开展档案专业人员继续教育的思考
2
作者 宋玉琴 修晶 《兰台内外》 2003年第4期34-35,共2页
档案专业人员的教育培训,主要包括岗前业务基础知识培训和专业技术岗位继续教育培训,当前尤其要高度重视档案专业人员的继续教育问题。
关键词 档案专业人员 继续教育培训 继续教育问题 业务基础 专业技术岗位 知识培训 高度
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做好专业技术人员继续教育档案管理工作的几点思考 被引量:2
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作者 李萍 王婧瑜 《兰台内外》 2016年第6期33-34,共2页
专业技术人员继续教育档案是记载其参加教育的内容、时间、地点、考试考核成绩和学习表现等方面的原始记录,是专业技术人员参加继续教育的重要依据。吉林省农业科学院2015年获批建设国家级专业技术人员继续教育基地。笔者从吉林省农业... 专业技术人员继续教育档案是记载其参加教育的内容、时间、地点、考试考核成绩和学习表现等方面的原始记录,是专业技术人员参加继续教育的重要依据。吉林省农业科学院2015年获批建设国家级专业技术人员继续教育基地。笔者从吉林省农业科学院专业技术人员继续教育档案管理现状出发。 展开更多
关键词 档案管理现状 专业技术人员 考核成绩 用人单位 教学档案 归档材料 统计分析工作 档案管理制度 档案归档 档案管理信息化
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探索专业技术人员继续教育创新的途径 被引量:6
4
作者 晁玉久 朱国风 邵珠海 《继续教育研究》 北大核心 2009年第4期1-3,共3页
专业技术人员继续教育是指已取得任职资格者继续进行培训和提高的教育。本文重点从创新专业化的继续教育观念、创建专业化的继续教育环境、完善专业化的管理机制、建设专业化的师资队伍、建立科学的培训模式等方面,探索专业技术人员继... 专业技术人员继续教育是指已取得任职资格者继续进行培训和提高的教育。本文重点从创新专业化的继续教育观念、创建专业化的继续教育环境、完善专业化的管理机制、建设专业化的师资队伍、建立科学的培训模式等方面,探索专业技术人员继续教育的创新途径。 展开更多
关键词 专业技术人员 继续教育 创新 保障
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农业专业技术人员对继续教育认知态度的调查研究 被引量:2
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作者 王志刚 许前军 +1 位作者 张亚鑫 包书政 《中国软科学》 CSSCI 北大核心 2011年第8期48-55,共8页
近年来,随着建设社会主义新农村进程的加快,农业继续教育日益成为农业现代化建设中备受关注的焦点。尽管国内外学者对此已有一定的研究,但基于农业专业技术人员视角的农业继续教育的研究相对缺乏。本文根据在福建、安徽、山东和黑龙江... 近年来,随着建设社会主义新农村进程的加快,农业继续教育日益成为农业现代化建设中备受关注的焦点。尽管国内外学者对此已有一定的研究,但基于农业专业技术人员视角的农业继续教育的研究相对缺乏。本文根据在福建、安徽、山东和黑龙江四省的调查数据,深入分析了农业专业技术人员对继续教育的认知态度、参与行为及其需求意愿。结果表明,农业继续教育中存在着认知度低、积极性差、投入和激励不足等缺陷,且农业专业技术人员对继续教育的认知、参与行为和需求意愿受到其职称的影响。在此基础上,本文提出加大继续教育的宣传力度、完善继续教育的制度体系、增加继续教育的财政支持以及建立分层分类的继续教育培训体系等相关政策建议。 展开更多
关键词 农业专业技术人员 继续教育 参与行为 需求意愿
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中小企业专业技术人员继续教育存在的问题及对策 被引量:4
6
作者 荆浩 闫琦 《职业技术教育》 2006年第8期65-66,共2页
目前,企业管理者对专业技术人员的继续教育认识还不充分,继续教育过于形式化,且教学理论与实践相脱节。为此,中小企业内部要形成完备的继续教育机制,追求教育内容的现代化、国际化。
关键词 中小企业 继续教育 能力建设 专业技术人员 教育内容
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论图书馆专业技术人员的继续教育 被引量:35
7
作者 王岩 《图书馆理论与实践》 CSSCI 北大核心 2000年第4期18-20,共3页
阐述了新形势下开展图书馆专业技术人员继续教育工作的主要内容及方式。
关键词 图书馆专业培训 继续教育 图书馆工作人员
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新时期高职院校专业技术人员的继续教育:问题与对策 被引量:2
8
作者 彭皓焱 徐承亮 《继续教育研究》 北大核心 2011年第12期73-75,共3页
新时期高职院校专业技术人员的继续教育,存在被动参加培训、培训形式单一、忽视培训质量、理论滞后、法规体系不完善的问题。加强新时期高职院校专业技术人员继续教育的策略是:加强培训基地建设;以远程开放为主要方向,创新方式方法;完... 新时期高职院校专业技术人员的继续教育,存在被动参加培训、培训形式单一、忽视培训质量、理论滞后、法规体系不完善的问题。加强新时期高职院校专业技术人员继续教育的策略是:加强培训基地建设;以远程开放为主要方向,创新方式方法;完善高职院校专业技术人员继续教育的激励体制;开展形式多样的高职院校教师继续教育。 展开更多
关键词 高职院校专业技术人员 继续教育 问题 对策
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出版专业技术人员继续教育研究综述 被引量:8
9
作者 王敏 张文红 《北京印刷学院学报》 2020年第11期9-13,共5页
出版专业技术人员的继续教育培训是提高编辑素质与能力的重要途径,因此有必要对出版专业技术人员继续教育培训工作的概况、特点、培训模式及其存在的问题进行分析,以更好地改进与完善继续教育培训工作。
关键词 继续教育 出版专业技术人员 培训
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新形势下专业技术人员继续教育的思考 被引量:6
10
作者 杨玉枫 《中国成人教育》 北大核心 2013年第11期96-97,共2页
继续教育作为国民教育的重要组成部分,旨在推进专业技术人员新理论、新技术、新方法的再学习,提高在职人员的综合素质和能力,是促进经济社会发展,促进公民实现充分社会化的重要支撑。本文介绍了继续教育的内涵、内容、主要特点,探讨了... 继续教育作为国民教育的重要组成部分,旨在推进专业技术人员新理论、新技术、新方法的再学习,提高在职人员的综合素质和能力,是促进经济社会发展,促进公民实现充分社会化的重要支撑。本文介绍了继续教育的内涵、内容、主要特点,探讨了专业技术人员继续教育中存在的问题,提出了新形势下开展专业技术人员继续教育的主要途径。 展开更多
关键词 专业技术人员 继续教育 培训方式
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论专业技术人员继续教育中政府作用的充分发挥 被引量:5
11
作者 彭喜阳 《继续教育研究》 北大核心 2010年第7期15-17,共3页
对企业专业技术人员的继续教育,具有明显的准公共产品的属性。论文总结了我国政府支持专业技术人员继续教育的现状,分析了政府支持企业专业技术人员存在的主要问题,并提出了相应的实现政府作用有效发挥的对策和建议。
关键词 专业技术人员 继续教育 政府作用
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高等学校档案管理人员继续教育探究 被引量:3
12
作者 柳青 《中国成人教育》 北大核心 2013年第10期39-40,共2页
加强高等学校档案管理人员继续教育,是对高等学校档案管理人员专业知识与专业技能进行更新补充,拓展专业知识结构,提高专业技术能力,职业道德水平和从业环节的创新能力。对建设培养高素质的高等学校档案管理队伍及新时期档案事业的可持... 加强高等学校档案管理人员继续教育,是对高等学校档案管理人员专业知识与专业技能进行更新补充,拓展专业知识结构,提高专业技术能力,职业道德水平和从业环节的创新能力。对建设培养高素质的高等学校档案管理队伍及新时期档案事业的可持续性发展具有重要意义。 展开更多
关键词 高等学校 档案管理人员 继续教育
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加强档案专业人员的继续教育
13
作者 张蕾 《中国成人教育》 北大核心 2000年第4期45-45,共1页
关键词 档案专业人员 继续教育 成人教育
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澳大利亚STW改革对我国专业技术人员继续教育的启示 被引量:2
14
作者 井晓龙 《中国成人教育》 北大核心 2017年第22期106-110,共5页
在现代科技迅猛发展和知识更新不断加速的时代背景下,专业技术人员继续教育理应成为当前和今后一段时期我国继续教育工作的重点之一。研究、借鉴澳大利亚STW改革的成功经验,有助于我们更好地认知政府、企业、继续教育机构在专业技术人... 在现代科技迅猛发展和知识更新不断加速的时代背景下,专业技术人员继续教育理应成为当前和今后一段时期我国继续教育工作的重点之一。研究、借鉴澳大利亚STW改革的成功经验,有助于我们更好地认知政府、企业、继续教育机构在专业技术人员继续教育中的角色定位,从而促使不同主体协同推动和优化提升专业技术人员继续教育成效。 展开更多
关键词 专业技术人员 继续教育 澳大利亚 职业培训
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论专业技术人员继续教育课程发展趋势 被引量:2
15
作者 王继华 《中国成人教育》 北大核心 2002年第3期38-39,共2页
随着终身教育思想的兴起,继续教育也在不断地升温,人们对继续教育越来越重视.在其产生之初,继续教育主要针对的是工程技术人员的再教育,随着社会政治、经济、文化与科技的高速发展变化,继续教育的对象范围也在不断地扩大,渗透到其他一... 随着终身教育思想的兴起,继续教育也在不断地升温,人们对继续教育越来越重视.在其产生之初,继续教育主要针对的是工程技术人员的再教育,随着社会政治、经济、文化与科技的高速发展变化,继续教育的对象范围也在不断地扩大,渗透到其他一些领域.从宏观的面上划分,其主要针对的是大学后在职的专业技术人员和管理人员的再教育.但笔者的调查显示,目前继续教育的对象仍以专业技术人员为主. 展开更多
关键词 专业技术人员 继续教育课程 终身教育思想 课程设置 创新意识
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创新型城市建设背景下对重庆专业技术人员继续教育的思考 被引量:1
16
作者 廖益 《继续教育研究》 北大核心 2010年第7期18-19,共2页
提高自主创新能力,努力建设创新型国家,是我国一项重大而紧迫的战略任务。而建设创新型城市是建设创新型国家的具体化。对于重庆来讲,人力资源的素质普遍低下是阻碍创新型城市建设成功的一大隐患。只有通过正规与非正规的教育,尤其是专... 提高自主创新能力,努力建设创新型国家,是我国一项重大而紧迫的战略任务。而建设创新型城市是建设创新型国家的具体化。对于重庆来讲,人力资源的素质普遍低下是阻碍创新型城市建设成功的一大隐患。只有通过正规与非正规的教育,尤其是专业人员继续教育,才有可能把人口资源转化为人才资源。分析了专业技术人员继续教育在创新型城市中建设的作用,针对重庆专业技术人员继续教育问题,提出了对专业技术人员继续教育的思考。 展开更多
关键词 创新型城市 重庆 专业技术人员 继续教育
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2023年度中国机械电子兵器船舶工业档案学会专业人员继续教育培训班圆满落幕
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《机电兵船档案》 2023年第5期6-6,共1页
2023年8月11日至9日22日,中国机械电子兵器船舶工业档案学会(以下简称“学会”)组织开展了档案专业人员继续教育培训班。此次培训分线上和线下培训两部分,线上培训共计66学时,线下培训共计24学时。线下培训于9月19日至9月22日在湖南省... 2023年8月11日至9日22日,中国机械电子兵器船舶工业档案学会(以下简称“学会”)组织开展了档案专业人员继续教育培训班。此次培训分线上和线下培训两部分,线上培训共计66学时,线下培训共计24学时。线下培训于9月19日至9月22日在湖南省长沙市举办。9月19日上午8:00举行开班仪式,,出席此次开班仪式的领导有学会原秘书长郭建平、苏州大学社会学院副院长裔洪根。 展开更多
关键词 船舶工业 继续教育培训 档案专业人员 档案学会 线下 机械电子 湖南省长沙市 郭建平
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专业技术人员继续医学教育档案管理探究 被引量:7
18
作者 陈瑶 《中国卫生产业》 2018年第33期48-49,共2页
继续医学教育档案是医院专业技术人员参加继续医学教育、培训、学习等活动的真实记录,做好专业技术人员的继续医学教育档案的收集与管理工作,能为医院的人才培养、专业技术人员的梯队建设提供依据。该文对医院专业技术人员的继续医学教... 继续医学教育档案是医院专业技术人员参加继续医学教育、培训、学习等活动的真实记录,做好专业技术人员的继续医学教育档案的收集与管理工作,能为医院的人才培养、专业技术人员的梯队建设提供依据。该文对医院专业技术人员的继续医学教育档案管理进行研究,以期为医院更好地进行人才管理提供指导性意见。 展开更多
关键词 医院 专业技术人员 继续教育 档案管理
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网络时代图书馆专业人员的继续教育 被引量:5
19
作者 储流杰 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 1999年第3期114-115,共2页
网络时代要求图书馆专业人员必须接受继续教育,其主要形式是通过自学和进修。各级各类图书馆应高度重视,加强继续教育的针对性。
关键词 图书馆 专业人员 继续教育 网络时代 素质
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基于B/S模式的专业技术人员继续教育报名系统的设计 被引量:1
20
作者 兰青青 《消费电子》 2013年第16期71-71,共1页
专业技术人员是我国人才队伍的骨干力量,是党和国家的宝贵财富.随着专业技术人员的日益重视,对专业技术人员进行新理论、新技术和新方法的知识更新显得尤为重要。文章根据江西省交通系统专业技术人员继续教育的特点,将报名工作与计... 专业技术人员是我国人才队伍的骨干力量,是党和国家的宝贵财富.随着专业技术人员的日益重视,对专业技术人员进行新理论、新技术和新方法的知识更新显得尤为重要。文章根据江西省交通系统专业技术人员继续教育的特点,将报名工作与计算机网络相结合,设计了专业技术人员继续教育报名系统、 展开更多
关键词 B S 专业技术人员 继续教育
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