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一流本科课程建设背景下农业实验教学改革探索——以桑树学课程为例
1
作者
刘伟强
《广东蚕业》
2025年第7期7-10,共4页
课程是人才培养的核心要素,课程质量直接决定人才培养质量。涉农高校作为农林创新人才培养的重要基地,应紧密结合国家战略和农林产业发展新需求,加强一流学科建设和一流本科课程建设,培养大量优质农业人才。文章以华南农业大学桑树学课...
课程是人才培养的核心要素,课程质量直接决定人才培养质量。涉农高校作为农林创新人才培养的重要基地,应紧密结合国家战略和农林产业发展新需求,加强一流学科建设和一流本科课程建设,培养大量优质农业人才。文章以华南农业大学桑树学课程为例,从桑树学实验教学现状出发,探索了健全教学保障体系、重构教学内容与课程体系、优化培养模式等农业实验教学改革路径,以支撑一流课程建设,为农业院校的农业实验教学改革提供参考。
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关键词
一流本科
课程
农业实验
桑树学课程
教
学
改革
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题名
一流本科课程建设背景下农业实验教学改革探索——以桑树学课程为例
1
作者
刘伟强
机构
华南农业大学动物科学学院
出处
《广东蚕业》
2025年第7期7-10,共4页
基金
华南农业大学教学改革项目:优化实践平台提高桑树学教学质量(JG2024120)。
文摘
课程是人才培养的核心要素,课程质量直接决定人才培养质量。涉农高校作为农林创新人才培养的重要基地,应紧密结合国家战略和农林产业发展新需求,加强一流学科建设和一流本科课程建设,培养大量优质农业人才。文章以华南农业大学桑树学课程为例,从桑树学实验教学现状出发,探索了健全教学保障体系、重构教学内容与课程体系、优化培养模式等农业实验教学改革路径,以支撑一流课程建设,为农业院校的农业实验教学改革提供参考。
关键词
一流本科
课程
农业实验
桑树学课程
教
学
改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
一流本科课程建设背景下农业实验教学改革探索——以桑树学课程为例
刘伟强
《广东蚕业》
2025
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