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论案例教学在“导游业务”课中的运用
被引量:
2
1
作者
王佳
孟梅
殷志栋
《教育与职业》
北大核心
2008年第27期98-100,共3页
在导游系列专业课的教学中,“导游业务”课程的实效性要求较高。在长期的教学实践的基础上,文章指出案例教学能秉承能力本位教学理念,在“导游业务”课程教学中应用该方法能够取得良好的教学效果。文章分别从案例的设计、实施和运用...
在导游系列专业课的教学中,“导游业务”课程的实效性要求较高。在长期的教学实践的基础上,文章指出案例教学能秉承能力本位教学理念,在“导游业务”课程教学中应用该方法能够取得良好的教学效果。文章分别从案例的设计、实施和运用三个方面进行了论述。
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关键词
能力本位
案例教学“导游业务”课程
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职称材料
高职导游业务课程的教学与实践探索
被引量:
7
2
作者
熊友平
傅昭
钱晔
《教育与职业》
北大核心
2006年第29期170-171,共2页
本文分析了目前高职导游业务课程教学及实践的现状,并指出在导游教学与实践时只有采取强化师资培训、改变教学模式、提高学生的专业动手与操作能力、不断完善实训项目以及加强校企合作等策略,才能改进导游业务的课程的教学与实践的效...
本文分析了目前高职导游业务课程教学及实践的现状,并指出在导游教学与实践时只有采取强化师资培训、改变教学模式、提高学生的专业动手与操作能力、不断完善实训项目以及加强校企合作等策略,才能改进导游业务的课程的教学与实践的效果,提高导游专业学生的业务技能。
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关键词
高等职业院校
导游
业务
课程
教学
实践
教学
模式
师资培训
操作能力
业务
技能
校企合作
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职称材料
《导游业务》教材的编写特色
被引量:
1
3
作者
唐由庆
《职教论坛》
2003年第20期32-32,共1页
由高等教育出版社2002年7月出版的<导游业务>是经教育部立项的"面向21世纪中等职业教育国家规划教材".本教材是一门既强调服务实践又讲究接待艺术的应用型课程.它可作为中职学校旅游服务与管理专业教材,也可作为旅行社...
由高等教育出版社2002年7月出版的<导游业务>是经教育部立项的"面向21世纪中等职业教育国家规划教材".本教材是一门既强调服务实践又讲究接待艺术的应用型课程.它可作为中职学校旅游服务与管理专业教材,也可作为旅行社岗位培训教材和导游人员等级考试用书,其主要特色如下:
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关键词
《
导游
业务
》
教材编写
编写特色
中等职业教育
课程
改革
教学
要求
教学
目标
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职称材料
专业素质的提高与施教
4
作者
常宏才
《教育与职业》
北大核心
1999年第5期26-26,共1页
关键词
专业素质
业务
素质
教学
法
培养模式
高等专业院校
专业
课程
设置
教师
教学
能力
教学
管理
教学
手段
案例
分析
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职称材料
题名
论案例教学在“导游业务”课中的运用
被引量:
2
1
作者
王佳
孟梅
殷志栋
机构
中国环境管理干部学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第27期98-100,共3页
文摘
在导游系列专业课的教学中,“导游业务”课程的实效性要求较高。在长期的教学实践的基础上,文章指出案例教学能秉承能力本位教学理念,在“导游业务”课程教学中应用该方法能够取得良好的教学效果。文章分别从案例的设计、实施和运用三个方面进行了论述。
关键词
能力本位
案例教学“导游业务”课程
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高职导游业务课程的教学与实践探索
被引量:
7
2
作者
熊友平
傅昭
钱晔
机构
湖州职业技术学院助教
湖州职业技术学院讲师
湖州职业技术学院人文分院办公室主任
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第29期170-171,共2页
文摘
本文分析了目前高职导游业务课程教学及实践的现状,并指出在导游教学与实践时只有采取强化师资培训、改变教学模式、提高学生的专业动手与操作能力、不断完善实训项目以及加强校企合作等策略,才能改进导游业务的课程的教学与实践的效果,提高导游专业学生的业务技能。
关键词
高等职业院校
导游
业务
课程
教学
实践
教学
模式
师资培训
操作能力
业务
技能
校企合作
分类号
F590.63 [经济管理—旅游管理]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
《导游业务》教材的编写特色
被引量:
1
3
作者
唐由庆
机构
上海市南湖职业学校
出处
《职教论坛》
2003年第20期32-32,共1页
文摘
由高等教育出版社2002年7月出版的<导游业务>是经教育部立项的"面向21世纪中等职业教育国家规划教材".本教材是一门既强调服务实践又讲究接待艺术的应用型课程.它可作为中职学校旅游服务与管理专业教材,也可作为旅行社岗位培训教材和导游人员等级考试用书,其主要特色如下:
关键词
《
导游
业务
》
教材编写
编写特色
中等职业教育
课程
改革
教学
要求
教学
目标
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
专业素质的提高与施教
4
作者
常宏才
机构
天津口岸仓储协会
出处
《教育与职业》
北大核心
1999年第5期26-26,共1页
关键词
专业素质
业务
素质
教学
法
培养模式
高等专业院校
专业
课程
设置
教师
教学
能力
教学
管理
教学
手段
案例
分析
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G648.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论案例教学在“导游业务”课中的运用
王佳
孟梅
殷志栋
《教育与职业》
北大核心
2008
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
高职导游业务课程的教学与实践探索
熊友平
傅昭
钱晔
《教育与职业》
北大核心
2006
7
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
《导游业务》教材的编写特色
唐由庆
《职教论坛》
2003
1
在线阅读
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职称材料
4
专业素质的提高与施教
常宏才
《教育与职业》
北大核心
1999
0
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职称材料
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
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